，異悚(gl) ！
    蕭曉的情緒一時緩不下來。
    就算自己坐在重案組辦公室，她也無法冷靜下來。
    夜凡靈試著控制她的情緒說道：“你不要緊張，仔細想想。你看到了什么。”
    蕭曉捂著自己的頭，無力的搖著頭。
    夜凡靈說：“蕭曉，你現在放輕松。”
    蕭曉閉上了眼睛嘴唇吐出：“好可怕……”
    那天的景象回憶起來，真是可怕。
    藝術節的前幾天。
    蕭曉坐在教室里看著班上同學都嘟嚷著藝術節該怎么逃課。
    她搖著頭說：“藝術節，真是無聊。”
    對于蕭曉來說，她來學校就是來學習的，并不喜歡什么活動。
    蕭曉是一個死讀書的學生，整天都拿著專業科的書籍看。
    同學們都給她取了個外號叫“書呆子。”
    書呆子的蕭曉沉醉在自己的學習世界中。
    即將迎來的藝術節。
    整個學校的學生都很興奮。
    蕭曉無奈的說了句：“真不知道他們興奮個什么勁，一個藝術節就把他們高興成了這樣。”
    一個女同學嘲笑的從她身邊走過說：“蕭曉。你不喜歡參加藝術節，可是我們喜歡啊。你這個書呆子，一邊呆著去吧你。”
    同學的嘲笑，蕭曉只是風輕云淡的回了句：“我書呆，我快樂，你連書都不會看吧？”
    女同學啞口無言的說道：“蕭曉，你……”
    跺了跺腳，她就從蕭曉身邊走過把她手中的書都推翻在地、
    蕭曉撿起自己的書，走回教室。
    這樣的事情，她經歷的多了。
    無所謂別人怎么看她，她只要做真的自己就好。
    何必管別人的看法？
    藝術節到來，所有同學都跑出去看藝術節的節目了。
    蕭曉本來是想留在教室復習專業，可是班主任何老師對她說：“蕭曉，老師知道你愛學習，可是你要合群啊，你總是一個人呆著……”
    何老師對蕭曉的第一印象就是：沉默，文靜。
    蕭曉不愛笑，為人也比較冷淡。
    班上沒幾個朋友，最好的朋友也就她同桌汪大麗。
    整理好了書，出了教室，蕭曉跑到籃球場站到班級最后一個。
    同學們都在小聲的討論一會兒上哪玩。
    因為藝術節的來臨，代表著她們又可以不上課，又可以趁機玩了。
    學生的心里都是想著怎么好玩，怎么度過每一天的校園生活。
    藝術節是全校學生展示才華的校園活動。
    職教中心分了幾個學部，每個學部都有不同的節目。
    蕭曉才沒心情看什么節目，她都能猜到藝術節的節目。
    高教學部帶來的是街舞。
    這是全校的女學生最喜歡看的節目。
    蕭曉前排的女生干脆都站起來看。
    街舞上場的是街舞社團的幾個跳hip的學生。
    穿著嘻哈風格的他們，在舞臺上隨著音樂跳了起來。
    跳街舞的學生跟隨著腳下的節奏跳的行云流水。
    尤其是街舞社團的社長跳的尤為突出。
    女生們都尖叫起來喊道：”社長哥哥，你好帥啊！“
    蕭曉甩甩頭發說：“一群花癡女……”
    女生們都說了蕭曉一句：“你不花癡，你就個書呆子，不準你這么說我的社長哥哥！”
    蕭曉說：“我不跟你們說了，無聊。”
    她何必跟班上一群花癡女較真呢。
    蕭曉想著：藝術節就沒其他好看的節目了嗎？
    高教學部過后就是文化藝術學部的節目。
    文化藝術學部這次帶來的節目無疑是時裝展覽秀。
    簡言之就是模特走秀。
    這次的不同，是婚紗秀。
    藝術學部有著服裝設計系還有航空系。
    兩者結合起來就是模特走秀。
    服裝設計秀的學生把自己設計好的婚紗披在航空學部一些高挑身材的女學生身上。
    各式各樣的婚紗穿在她們的身上，臉上淡淡畫了些妝，現在有了婚紗，如同畫龍點睛。
    她們一個個像美麗的新娘從后場走到舞臺中心。
    航空系的學生們都變成了女模特，她們在舞臺上展示著婚紗，一邊走一邊擺姿勢。
    一陣陣的掌聲響起。
    蕭曉班上的男生們都在吼著。
    她搖搖頭說：“這次肯定是最高分吧……”
    所有的節目過后就是藝術品展覽時間。
    各個學部都展覽著不同的藝術品。
    這里有機械學部的：模擬戰車，自動飲水器，生化鐵劍。
    建筑學部的：施工圖，房屋造建圖。
    服裝部的：婚紗，旗袍。
    等等。
    藝術品的展覽時間是三天整。
    擺放出藝術品的第一天。
    蕭曉在籃球場瞎轉著。
    看過機械學部，建筑學部。
    她都覺得沒有任何新穎。
    直到走到“掙開的雙手。”
    蕭曉的腳步停頓了下來。
    掙開的雙手下面的標簽是：高一（四）會計班李小雨作品。
    指導老師：賀青青。
    賀老師？是會計班的專業老師嗎？
    蕭曉還有點印象。
    她記得這個老師教過她的數學。
    賀老師當時只教了半學期，說她要專心教會計班了，不帶她們建筑班了。
    會計班不是高教學部的嗎？
    為什么會單獨的移了出來。
    蕭曉覺得好奇。
    她靠近這件藝術品時，覺得有些不對勁。
    作品的簡介是說用模擬真人仿造。
    可是這人為什么看起來像真的……
    蕭曉越想越不對勁。
    直到一枚硬幣拋到了冰人模型上。
    天氣本來就有些酷熱。
    硬幣剛好就砸到冰人的臉頰上。
    炎熱再加上冰塊的速化。
    蕭曉清晰的看見了那是人的皮膚！
    她跌倒在地上尖叫起來：“人，死人了……”
    蕭曉的尖叫聲，很快就引起了周圍學生的注意。
    她們看著蕭曉指著的方向。
    冰凍的女人整塊冰已逐漸融化開來。
    直到融化成水，她們才看清楚那是個真人！
    周圍的學生立即騷動起來說：“死了，死人了，救人啊，救人……”
    藝術節因為死人的事情停止。
    學校的聲譽也受到了影響。
    各班的學生都無心上課。
    班主任無論給她們做了什么思想工作，都沒有作用。
    記者前來采訪，她們都傻乎乎的說著一些話。
    蕭曉第一次見到死人，而且就在她的眼前。
    現在死人的景象，她還心有余悸。
    蕭曉顫抖著握著水杯說：“那緊閉的眼睛，就知道她死的時候有多么……“
    夜凡靈說：“除此之外，你還能想起點什么？”
    蕭曉捂著頭說：“不要叫我回憶了，不要……”
    武新柔嘆了口氣說：“凡靈姐，你就不要逼她了，她畢竟還是個孩子，心理承受能力也是有限的。”
    夜凡靈點頭說：“兇手真是會選場合，人多的藝術節，籃球場上的腳印凌亂，我們根本無法確認，那枚硬幣卻是成為了發現尸體的關鍵……”
    硬幣，到底代表了什么。
    為什么1995年制造的5卻被人刮了去。
    那枚硬幣到底預示了什么？
    又是什么人在12米的方向拋擲了這枚硬幣。
    拋擲方向還有重力。
    溫度硬幣=冰裂。
    開展藝術節當天的氣溫高達23度。
    23度的高溫照射之下，只要一經硬物的撞擊就會破碎。
    檢驗后的冰質也并不是想象中的堅硬，普通陽光照射下3個小時，就能完全融化。
    而被兇手處理過后的冰能在半個小時之內迅速融化。
    所有的時間都算好了，就等著有人靠近藝術品。
    再順水推舟就能發現尸體了。
    女尸的死亡時間顯然也出了問題。
    死亡時間應該是在7個小時以前。
    7個小時的冰凍完成兇手的藝術品。
    兇手享受著這一過程。
    或許在殺死她的時候，兇手正看著自己手上完美的藝術品。
    萬曉霜看出女尸身上的尸僵。
    尸斑出現時間，推遲了接近三個小時的時間。
    就是說，兇手在殺害她的時候，在她的身上涂抹上了一種油質物品。
    將這種油質物品涂抹在人的身上，可以推遲皮膚緩慢時間。
    變質皮膚可以通過藥物的涂抹改變時間，錯亂時間。
    兇手是想要打亂重案組的思維。
    重案組試著從學校的監控鏡頭找出兇手的位置。
    可卻是竹籃打水一場空。
    武新柔說：“我翻遍了學校的監控，籃球場卻是個死角，兇手的作案逃脫了監控的盲區。”
    能夠輕易的躲過學校監控盲區，兇手必定是學校中的人。
    兇手刻意在藝術節上制造出這一恐慌殺人案。
    不僅對學校造成了危害，還給學生們帶來恐慌。
    兇手的這一作法到底是為了什么？
    目的只有一個：炫技心理。
    兇手可以在藝術節上炫耀自己的殺人技術，代表著想要全校的學生老師都看看自己的殺人杰作。
    之所以能夠這么目無王法的在學校犯案，兇手是在挑戰重案組。
    夜凡靈笑笑說：“看來我們真是遇到了高手。”
    武新柔問：“現在我們要怎么查起？”
    夜凡靈說：“你還記得蕭曉說過嗎？作品，作品！我們現在只能從這個作品學生李小雨還有她的指導老師賀青青身上查起了。”