，文圣天下 ！
    這座被臨時征用以作考場的軍營，占地足有三畝多，地面由整塊整塊的青磚鋪成，嚴絲合縫，其間沒有一根雜草，場內擺著清一色的梨木桌椅，每張桌案相距甚遠，哪怕目力再好，也很難窺視他人答卷。
    從負責巡考到負責擺放文房四寶，從負責核對考生身份到檢查考生的隨身物品，一應事務都是由圣裁院的白衣院官來完成的。
    蘇文來到門前，將懷中的考牌遞送過去，那白衣院官只是匆匆掃了一眼，隨即道：“無誤，進去吧！”
    不是因為州考的資格審核如此輕松簡單，而是因為偌大徽州，何人不識蘇文？
    請聲道謝，蘇文邁步而入，很快走到屬于自己的座位前坐下，情不自禁地抬頭看向那口懸在空中的銅鐘。
    那便是傳說中的鎮氣鐘。
    州考之考，當然是考的文才與慧心，但這并不代表著考生可以靠著激發體內的才氣來進行答題，所有考生都必須在沒有才氣護持的情況下進行考試，否則在第一場的詩詞考校中，那些開了詩位和詞位的考生，豈不是比開啟其他文位之人更加得利？
    所以從某種角度上來說，州考給了眾學子一個相對公平的機會來彼此較量。
    更何況，在第二場的文章之考中，若是各考生紛紛以筆下文章激發文海中才氣，或引得才氣天降，場面無疑會變得混亂無比，更會影響他人答題。
    這便有了鎮氣鐘的出現。
    作為傳說中的五階文寶，鎮氣鐘鎮的是才氣，阻的是天地。
    但凡學士文位以下之人，在鎮氣鐘前，既無法激發自身體內才氣，也無法溝通天地引才氣加身，與能夠禁錮文海文位的鎖文藤，同屬于限制型文寶，便連很多位及翰林，甚至學士的大人物，也為之覬覦不已。
    隨著考生魚貫而入，考場內也終于迎來了三位主考官大人。
    三位考官中，左首那人便是徽州府的州主大人，頭戴銀冠，身著官袍，神色肅然，右邊那人則是那位圣裁院神龍見首不見尾的院君，面若棗紅，身上穿的是代表州圣裁院最高等級的黑色蟒袍，腰纏銀帶，黑色長發似做隨意地挽了個髻，上面插著一根墨玉花簪。
    而能夠在堂堂州主和院君大人面前，神態自若，安坐于主位的，又有何人？
    當然是鴻鳴書院的人。
    州考的意義，當然不是單純地為了各大文人學子開啟文位，也是為了國家選拔棟梁人才，但更重要的，是為書院選人才，為人族選人才！
    第一主考官，除了書院的院士，還有何人敢擔當？
    不過此人并不是與蘇文有所交情的那位劉院士，而是一個更令眾考生意外的人。
    因為這位院士是一名女子。
    雖然文道百途皆公平，在文位與才氣的選擇上，并無男女之別，但說到底，這個世界仍舊是一個男尊女卑的世界，文人之輩多以男性為主。
    別看蘇文的身邊出現了不少才華橫溢的女子，比如說柳施施，比如說沐夕，再比如說寧青冰，甚至蘇文已經準備讓蘇雨年滿15歲后參加城考，但是相比起來，在求圣之路上，男女比例還是很夸張的。
    便以今日徽州府參加州考的上千名文生為例，其中女子只有區區不到兩百人！
    以這個世界總人口數幾乎相近的男女比重來說，已經很夸張了。
    但此時位于正中間主考位上的那名書院院士，卻竟然是一名女人！這怎能不讓人為之意外？
    只是留給眾考生震驚的時間并不多，他們甚至來不及去臆測那人是否就是書院中盛名遠揚的洛學士，便聽得第二道鐘聲響起。
    這是發放考卷的信號。
    試卷于當場拆封，從封口處隱隱升起的赤紅色光芒，說明其難度，的確是州考答卷無誤。
    圣裁院的白衣院官將試卷分發到每個人的面前，立刻便傳來了陣陣翻閱之聲，嘩嘩作響，就像是一場大雨急急落下。
    當然，也有人并沒有迫不及待地瀏覽試卷，如此做的人如果不是太過狂妄自大，便是真的胸有成竹。
    比如孫虎正瞪著如銅鈴般的眼睛，不斷活動著手腕、肩頸、以及腰腹等各處的關節與肌肉，看起來不像是一個研磨執筆的文人，倒像是即將踏上比武場的戰士。
    再比如從燕國遠道而來的柴南，卻是輕輕閉上了雙眼，似在養神，而他的呼吸也隨之慢慢變緩，越來越悠長。
    至于蘇文，則是神色平靜地正在檢查桌上的筆墨紙硯是否沒有紕漏，眉宇之間并沒有絲毫的緊張之意，他不用活動身體，也不用調整呼吸，甚至在這一刻，他的腦中正在想著待會兒考場放的飯到底是什么樣的。
    這種平靜不是刻意裝出來的，而是無比的自然。
    因為習慣成自然。
    作為曾經與萬千學子于高考戰場上慘烈拼殺的蘇文來說，沒有什么，比考試更簡單了。
    他是當年的文科狀元，換句話來說，他最擅長的，除了記憶，便是考試。
    片刻之后，第三道鐘聲悠揚而響，這也代表著，三年一度的州考，正式開始了。
    蘇文提筆填墨，輕輕翻開了考卷的第一頁，看著那一個個熟悉的墨字，一句句熟悉的詩詞，他甚至沒有思考，便已落筆其上。
    第一道題，是出自李益的《夜上受降城聞笛》，題干是前面的兩句。
    “回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。”
    蘇文只是在數個呼吸之間，便已經答出了后文：“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。”
    這道題對蘇文來說實在太過容易，即便他沒有研讀過這個世界的詩詞名作，也能輕松答對。
    繼續看向下一題，卻是來自王翰的《涼州詞》，這首詩乃是一首貨真價實的超凡之詩，是近三十年來，圣言大陸少有的佳作，而對于蘇文來說，則是他前世耳熟能詳的著名邊塞詩之一。
    “葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”
    蘇文執筆輕書：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”
    這首詩感傷的是征戰沙場的慘烈，最后一句的悲嘆，抒發的是一種反戰之哀怨，但是在蘇文此時看來，卻有了一種完全不一樣的體會。
    “回不去了啊……”蘇文輕輕自語，心中感慨萬分，此詩不為鄉愁，但在蘇文的心中，卻勾起了淺淺的感傷。
    重新收拾起心情，蘇文定了定神，看向第三道題，卻暗暗皺起了眉頭。
    這首詞于蘇文的前世中是從來沒有出現過的，詞作者畢高，也著實讓人覺得陌生得很，但蘇文卻讀過他的作品，更對這首《菩薩蠻》記憶猶新。
    所以蘇文皺眉的原因并不是他不會，而是他發現了一件很奇怪的事情。
    此次州考，到現在為止所出現的三首詩詞，怎么會，都是邊塞之作？
    蘇文突然停了筆，然后翻開了考卷的后面幾頁，隨即無比驚訝地發現，這一場的詩詞考校，其中竟然有近五成的題目都是邊塞詩詞！
    “怎么回事！”
    如果仔細看來，這些邊塞詩詞，大多都是充滿了反戰的情緒，或是描寫戰爭的殘酷，或是一敘生死別愁，濃墨重彩地突出了思鄉之意。
    這些作品大多出自于數十年前，人族與妖族首次停戰之后，慢慢過渡到和平時期的那段時間。
    此時正是州考進行時，蘇文沒有太多的時間去思考出題人的意圖，只好將其按下作罷，重新提筆行文，循序漸進地繼續作答。
    上千人落筆疾書，場面自然是十分壯觀的，除了場間巡考穿行而過的腳步聲外，便只剩下了答題的沙沙之音。
    對眾文生來說，這一場是最簡單的，畢竟只是重現先賢之作，與自身文才無關，只與所花的時間和記憶力有關。但與此同時，這一場也是最難的，因為題目實在太多太雜，一般來說，是極少人能夠在規定的時間之內全部答完的。
    州考有三場，卻在一天之內全部結束。
    朝日考詩詞，午后寫文章，而到了華燈初上之時，便要答時論了。
    所以說州考不僅僅是腦力活兒，更是一個體力活兒，時常有人考到一半，便手腕發酸發痛，難以為繼了。
    尤其在這第一場，面對足足上千道詩詞考題，除了要動腦去不斷回憶思索之外，更要在最短的時間里面將答案填在考卷上，不但不能有絲毫的錯漏，同時還得注意書寫的字體筆法，真是半分也馬虎不得。
    詩詞之考的時限是兩個時辰，等到第四道鐘鳴聲響起的時候，便不能再答題了，時間，對于每個人來說，都是無比珍貴的。
    到了這個時候，根本沒有人去管他人答得怎么樣，也沒有人會觀察從自己身前經過的圣裁院院官長的什么樣子。
    所有人都將自己全部的注意力集中在了考卷之上。
    突然，一道椅腳與地面摩擦的“嗤啦”聲，打破了這份長時間的沉寂，哪怕是再過專心的考生，也忍不住抬起頭，朝著聲音傳出的方向投去了一縷目光。
    蘇文輕輕站了起來，看著前方的三位考官，恭聲道：“學生答完了，可以提前交卷嗎？”
    此時，距離收卷的最后時限，還有半個時辰。