，唐朝工科生 ！
    “阿耶，這是甚么？”
    “雪娘覺得像甚么？”
    “象牙。”
    小手捧著一顆圓圓的珠子，純白且有極好潤透的光澤，和象牙的確很像。只是手感卻遠(yuǎn)不如象牙，更輕不說，還有古怪的氣味。
    “它能做好多東西，將來會(huì)有用的。”
    “阿耶最近又做了甚么出來么？”
    張洛水歪著腦袋，看著張德。
    “最近在做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你阿哥沒陪你玩么？”
    “他去曹夫子那里聽課了。”
    “跟著李善？”
    “嗯。”
    “那阿耶陪你玩，好么？”
    “好啊。”
    臨漳山書院有個(gè)實(shí)驗(yàn)室，接待處離實(shí)驗(yàn)室還有一段距離。雖說也有一定的危險(xiǎn)，但比漢陽鋼鐵廠還是要還安全的多。
    老張最近又開始忙起來，是因?yàn)榇蠛庸し辉谖骱犹装l(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的銀礦。實(shí)際上當(dāng)時(shí)勘探隊(duì)都以為是寶石礦，但最終確認(rèn)是個(gè)很小很古怪的銀礦。這些銀礦石是淺黃色和黃綠色的半透明狀，曝曬之后有很奇怪的氣味溢散。
    送到武漢之后，老張判斷大概是鹵化物，大概率是鹵化銀，做了點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)，確定是含有溴化銀的礦石。
    這東西最大的好處，就給塞玳瑁眼鏡里裝逼……
    當(dāng)然老張沒打算給玳瑁眼鏡加加工，而是準(zhǔn)備搞一點(diǎn)天然的感光材料來拍個(gè)照。
    非法穿越之前，老張和石油工人一起，在某些地方跟醋化纖維打過交道。然而這年頭要之輩醋化纖維，還得弄醋酐。一咬牙，心說硝化纖維還是要容易一些，就是動(dòng)不動(dòng)就來一發(fā)，三十而立就嗝屁，有點(diǎn)劃不來的樣子。
    可內(nèi)心在某個(gè)時(shí)刻長了草，心想老子還沒給閨女拍過照呢……
    子曰：你對攝影一無所知。
    孟子曰：單反窮三代……
    安利號蒸餾出來的樟腦跟硝化纖維攪合攪合，也算是夠用了。
    做個(gè)乒乓球沒問題，在上點(diǎn)顏色，就是有顏色的乒乓球，給子女們鍛煉身體夠糟踐三五年的。
    老張琢磨自己螺旋升天或者骨灰拌飯的時(shí)候，大概拍個(gè)照不需要凝固表情幾分鐘。
    還是有小霸王學(xué)習(xí)機(jī)的時(shí)代好啊，褲襠里隨便掏出個(gè)家伙，就能拍出你的美。
    如果沒發(fā)現(xiàn)溴化銀礦倒也算了，既然發(fā)現(xiàn)了，不搗鼓搗鼓，阿奴的白絲大長腿，麗質(zhì)烏黑亮麗的秀發(fā)，鄭琬的波濤洶涌……全帶棺材里去漂移不成？
    可惜沒辦法大規(guī)模制備，只能實(shí)驗(yàn)室制作，但老張估摸著拍個(gè)全家福應(yīng)該沒問題。
    去年坦叔說讓閻立本的徒子徒孫給畫個(gè)特真實(shí)的肖像畫，大概是準(zhǔn)備死了留給后輩瞻仰，老張琢磨著來給坦叔來一張，應(yīng)該也是挺高興的。
    可惜試拍的幾個(gè)東西都糊的厲害，只有大概的輪廓，老張也只能先琢磨著，至于怎么解決這個(gè)問題，也只能繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
    只不過饒是如此，從臨漳山上拍的漢陽城，其輪廓出來之后，還是讓屋中一群女郎都是驚為天人。
    連一向性子溫軟的武順和白潔，這一回都強(qiáng)烈要求老公加班加點(diǎn)，至于老張強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)會(huì)爆炸有危險(xiǎn)，全被她們拋到了腦后。
    和“拍出我的美”比起來，老公流血流汗殘疾殘廢，根本不是重點(diǎn)。
    “宗長，要出去？”
    “就隨便走走，不必備車。”
    “是。”
    揮揮手，張德跟本家護(hù)衛(wèi)打過招呼之后，就牽著張洛水在學(xué)校里閑逛。因?yàn)橛小扒锸铡保行┰谵r(nóng)莊上工的子弟，會(huì)在此時(shí)返轉(zhuǎn)家中幫家里做事。所以和別處不同，武漢的學(xué)校，有些是有“秋假”而有些則是沒有的。
    除了也在忙著業(yè)務(wù)的學(xué)生，學(xué)校里更多的，就是在職人員的“突擊班”“掃盲班”，主要也就是識字，人員主要都是從一線生產(chǎn)活動(dòng)中“脫穎而出”的。這些人在生產(chǎn)活動(dòng)中的重要性是相當(dāng)高的，很多生產(chǎn)流程的“小發(fā)明”“小創(chuàng)造”“小改進(jìn)”，都是因?yàn)樗麄兩a(chǎn)流程更熟悉，也就更容易從生產(chǎn)便利的角度去琢磨。
    “工程設(shè)計(jì)狗”的本職，是唯結(jié)果論的，只要能達(dá)成目的，這就是成功。至于整個(gè)流程如何復(fù)雜、扭曲、難易上手，那是之后的事情。
    產(chǎn)品一個(gè)反饋，才會(huì)有一個(gè)改進(jìn)。
    兩者的協(xié)調(diào)，就需要用到優(yōu)秀的管理人員，但因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)實(shí)的特殊性，往往一線生產(chǎn)活動(dòng)中具有“主觀能動(dòng)性”的工人，其社會(huì)地位太低，話語權(quán)根本不存在，這就導(dǎo)致解決問題的效率其實(shí)并不高。
    這不是制度建設(shè)能夠解決的問題，它不過是貞觀朝社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)折射一個(gè)投影，老張沒可能在這個(gè)年頭就搞什么“兩參一改三結(jié)合”，即便只是“企業(yè)”，其“官僚主義”的滋生都不需要模仿不需要教的。
    人么，天然地本能地自然而然地就能學(xué)會(huì)“官僚”。
    老張能做的，也不過是給某些工人“鍍鍍金”，在臨漳山這里刷一層金粉，回到工廠，干的活還是原來的活，但因?yàn)閽呙さ攸c(diǎn)是臨漳山書院，那么他的嗓門就要大一點(diǎn)。
    假假的跟某些人也是“同窗”不是？
    “阿耶，秦叔說，他小時(shí)候經(jīng)常聽阿耶撫琴？”
    騎大馬一樣坐在張德脖子上，雙手抱著張德腦袋，張洛水整個(gè)人伏在上面，好奇地問道。
    “懷道小時(shí)候哭得厲害，阿耶我就去彈個(gè)《兩只老虎》，雪娘也會(huì)唱啊。”
    “孃孃們都說阿耶是敗壞陸師公的名聲……”
    “……”
    憑什么啊，就許《高山流水》不許《兩只老虎》啊。陶冶小孩子的情操也是陶冶啊，這分明就是一種歧視。
    “別聽她們胡說，她們撫琴還不如阿耶呢，再說了，阿耶教你恁多歌，雪娘你說好聽不好聽？”
    “好聽。”
    “可別唱給她們聽啊，這是阿耶跟雪娘的秘密。”
    “嗯。”
    “一會(huì)兒到了山亭，你給阿耶哼個(gè)《天之大》好不好？”
    “我不會(huì)哼……”
    “哼的好阿耶給你買糖漬山里紅。”
    “可以要兩串嗎？”
    “……”
    護(hù)衛(wèi)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著，都是江陰老家被坦叔調(diào)教出來的，隔著老遠(yuǎn)，有個(gè)年紀(jì)小一點(diǎn)的在那里感慨：“宗長對雪娘子是真好啊，大郎在宗長這里也沒這般受寵，更不要說二郎。”
    “恁多話？”
    年長的橫了他一眼，“做你的事去！”
    悻悻然地縮到了一旁警戒，年輕的護(hù)衛(wèi)不再言語，只是看著臺階上讓張洛水騎大馬的張德，他還是覺得很驚詫。幼年時(shí)便覺得自家宗長冷酷無情，少年時(shí)親兄弟一別數(shù)年都能不聞不問，家中祭祖都能年年轉(zhuǎn)托族老，這等鐵石心腸，居然也有“慈父”面孔。
    遠(yuǎn)處傳來女童奇怪調(diào)音的哼唱聲，而此時(shí)，從校外來了一騎，騎士下馬之后，直奔山道口。
    “甚么事？”
    護(hù)衛(wèi)長在山道口問來者。
    “朝鮮道熊州軍橫渡鯨海，已經(jīng)登陸扶桑。”
    “隨我去見宗長！”