【垃圾桶不丟垃圾:還是節(jié)目組會(huì)玩，真會(huì)吊人胃口。】</br> 【月亮灣:不然誰(shuí)看呢？話說(shuō)顧明薇會(huì)發(fā)給誰(shuí)啊？我猜會(huì)給婁森。】</br> 【小雪兒向前沖:一看就會(huì)發(fā)給冬陽(yáng)啊，她不最喜歡引流嗎？這還用想，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，冬陽(yáng)喜歡我家姐姐，她呀這次是竹籃打水一場(chǎng)空咯～】</br> ……</br> 沐乙還不知道自己一晚上連著的三個(gè)噴嚏是怎樣來(lái)的，打完后只覺(jué)得整個(gè)人都不好了。</br> 第二天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開播，沐乙的短信也在這個(gè)時(shí)候發(fā)送到了婁森的手機(jī)中。</br> 其實(shí)她是不想發(fā)的，可節(jié)目組規(guī)定必須要，無(wú)奈之下她只好發(fā)給了還算熟悉一些的婁森。</br> 然而相比于其他人較為友好的打招呼，或者拉近關(guān)系的話語(yǔ)，她的顯然要疏離很多，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的‘很高興認(rèn)識(shí)你’。</br> 收到短信的婁森沉默了半晌，他的短信是發(fā)給顧穎雪的，也不是說(shuō)有多少好感，而是最開始他們?cè)?jīng)約定好了的。</br> 至于現(xiàn)在手機(jī)里的信息他為什么知道不是顧穎雪發(fā)的也很簡(jiǎn)單，這要多公式化有多公式化的語(yǔ)氣真不是顧穎雪有的。</br> 發(fā)完短信后大家的氛圍明顯有了一些細(xì)微的變化，有些小曖昧正在悄悄滋長(zhǎng)，而今天的任務(wù)是——約會(huì)。</br> 導(dǎo)演組給每個(gè)嘉賓都分發(fā)了不同的任務(wù)，任務(wù)完成度高他們獲得的報(bào)酬也就越多，約會(huì)的地方也就越好。</br> “大家想要獲得一個(gè)美好的約會(huì)就請(qǐng)加油吧！”</br> 隨著節(jié)目組的一聲令下嘉賓們紛紛開始啟程，男生的任務(wù)是去水上樂(lè)園完成相應(yīng)的挑戰(zhàn)，和當(dāng)時(shí)火極一時(shí)的男女向前沖很相似。</br> 而女生的則要簡(jiǎn)單很多，她們需要給孤兒院的小朋友做一些手工品，每完成一件就可以獲得一顆小紅心，如果小朋友很喜歡的話還可以多給一顆。</br> 到達(dá)孤兒院后她們先是和小朋友們一起吃了午飯，飯菜很簡(jiǎn)單就是一些蓋了番茄炒雞蛋的面條。</br> 已經(jīng)連續(xù)吃了幾天家常飯菜的顧穎雪對(duì)此有些不悅，但并未表現(xiàn)出來(lái)。相反她長(zhǎng)得小家碧玉很是溫柔，倒是獲得了不少小朋友的喜歡，大家都爭(zhēng)先恐后的和她說(shuō)話。</br> 顧穎雪為了維持自己的人設(shè)也樂(lè)意陪著他們，只是小朋友太多了她還是有些應(yīng)付不過(guò)來(lái)。</br> 好不容易熬到了做手工時(shí)間，顧穎雪這才如獲大赦的跑到了手工教室，看著里面已經(jīng)坐好的幾人抱歉一笑。</br> “真是不好意思，和小朋友說(shuō)話去了，讓你們久等了。”</br> 徐依依冷哼一聲撇開了頭，張怡和董曉雪則是敷衍的笑了笑，至于沐乙那是一個(gè)眼神都懶得給她。</br> 顧穎雪也懶得自討沒(méi)趣選了個(gè)位置就坐了下來(lái)，一個(gè)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間制作，不算太長(zhǎng)也不算太短。</br> 隨著時(shí)間一分一秒的流逝，很快她們的作品一個(gè)個(gè)全都出來(lái)了。</br> 徐依依做的很簡(jiǎn)單，是一個(gè)手工小熊貓，看著雖然不是太精致但也有些憨態(tài)可愛。</br> 張怡做的則是一本小卡片書，“孩子們可以把心事寫在上面，如果可以的話節(jié)目錄完后我想要一下園長(zhǎng)的聯(lián)系方式，我想做他們的心靈姐姐。”</br> 她說(shuō)著甜甜一笑有些不好意思，嬌滴滴的臉上盡是憨紅，看著很是討喜。</br> 導(dǎo)演組自然沒(méi)有拒絕的理由，答應(yīng)的很是干脆。</br> 董曉雪的就要簡(jiǎn)單很多了，是一大捧的千紙鶴，“我手工不是很好，這是我唯一拿得出手的做品了，也不算作品吧……總之我希望小朋友們可以像千紙鶴一樣飛的更高更遠(yuǎn)。”</br> 美好的祝福自古都是讓人愉悅的，下面攝像機(jī)便對(duì)準(zhǔn)了顧穎雪，“那穎雪做的是什么呢？”</br> “是星星手鏈，我覺(jué)得女孩子都愛美，所以我給他們做了星星手鏈。”</br> 這話無(wú)功無(wú)過(guò)，但是和前兩人的比起來(lái)卻差了不是一星半點(diǎn)兒，導(dǎo)演害怕給她招黑便立馬調(diào)轉(zhuǎn)了鏡頭。</br> “那明薇呢？”</br> 沐乙聞言把手上的東西往前面推了推，是一個(gè)個(gè)很普通的長(zhǎng)方形小方塊，尾端牽著一根小繩子。</br> “這是……”</br> “他們是孤兒，沒(méi)有父母舉目無(wú)親，他們就是彼此最好的家人也是彼此永遠(yuǎn)的守護(hù)。所以我想給他們做一個(gè)銘牌，等他們長(zhǎng)大了，離開的時(shí)候可以寫下彼此的聯(lián)系方式或者約定一件事。”</br> “銘牌永存，思念永在，他們便不會(huì)那么孤獨(dú)了，世界上總歸會(huì)有自己的一處牽絆，那便比什么都好。”</br> 她說(shuō)完節(jié)目組許多人的眼睛都是紅紅的一片，他們雖然不是孤兒可是也深有體會(huì)。</br> 每次工作出來(lái)少則半年，多則一個(gè)月他們才能回去和家人團(tuán)聚，的確羈絆是最好的動(dòng)力也是最暖人心的東西。</br> 【西瓜翻蓋:顧明薇好像也不是那么的壞，那么壞的人怎么可能會(huì)有這樣的想法呢？】</br> 【我姐天下第一:本來(lái)就不壞啊，她之前直播錘人還不是顧家太過(guò)分了嗎？那是她的家啊，在顧穎雪肆無(wú)忌憚的享受著她美好人生的時(shí)候，她在外拼搏，吃不飽穿不暖，是你你也會(huì)錘她。】</br> 【萬(wàn)事不要慌:可是最后還不是被顧家人反錘了？顧明薇就是心機(jī)婊，還洗什么？】</br> 【蛋總:那就希望樓上那位到時(shí)候遭遇了和顧明薇一樣的遭遇時(shí)千萬(wàn)要忍住啊，抱怨一句你活不過(guò)三十。】</br> ……</br> “沒(méi)想到你還有這樣的想法，挺不錯(cuò)的。”</br> 導(dǎo)演讓人把孩子們叫了進(jìn)來(lái)，不多，也就一個(gè)班的人。</br> 導(dǎo)演組的人先是讓他們看了一下，最后等差不多了才讓他們開始選擇。</br> “你們喜歡誰(shuí)的作品就站在誰(shuí)的旁邊去。”</br> 一聲令下，那三十個(gè)孩子瞬間跑了起來(lái)，其中站在顧穎雪身邊的人要少一些，而沐乙身邊的人最多，其次便是張怡。</br> 看著一顆顆心心貼在沐乙胸腔，顧穎雪就氣不打一來(lái)。</br> 怪不得這群人是孤兒，這腦子都蠢死了，誰(shuí)還會(huì)要？</br> 她雖說(shuō)氣得不行可臉上的笑意還是艱難的維持著，看著面前的幾個(gè)小孩兒時(shí)她忽然有了注意。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>