，山窩里的科技強國 ！
    “民團頂角坡大捷！??！”
    加粗的字體赫然醒目地顯示在興業(yè)報的頭版上，作為剛剛發(fā)行兩期的報紙，能有這樣第一手爆炸性的新聞無疑是開創(chuàng)了報紙銷售的開門紅，而作為興民公司自有的新聞媒體，第一期銷售并沒有達到預期的目標，但第二期有了這么一個讓興民公司利益輻射圈下的老百姓振奮的消息，即使是不識字的家庭也愿意出這么5分錢買上一份，雖然看不懂里面的方塊字，但報紙上面那些黑灰白的圖片卻清楚地讓所有讀者明白，那一長串的俘虜和堆積如山的武器和尸體清楚地告訴所有人，民團打了一個大勝仗！
    “快！你們幾個，趕緊到學校找王校長，去再領一批白紙回來。你們幾個，到印刷車間去打下手；”
    在興業(yè)公司的學校里，黃智忠正忙而有序地指揮著同學們進行著宣傳工作，王水林把興業(yè)報的總部暫時設在了這里，編輯人員和印刷人員都是利用學校內自己的印刷設備和普通學生們，作為公司內部第一份刊物論證的編輯人員也同時被并入了宣傳部，雖然人手少了點，但好在學校里的學生很多，印刷等這些活又不需要太多的技術含量，一時間倒也沒有凸顯人力資源的不足。
    況且段國學上次帶過來的幾名學生，包括斯月菲、黃智忠都是喜好于這方面的工作，特別是黃智忠，在南寧讀書時他就是負責宣傳這塊的骨干力量，現(xiàn)在又重新操辦起這方面業(yè)務自然是得心應手。
    “智忠啊。”王水林站在充滿油墨味的印刷車間門口喊著。
    “王校長，您來了?！秉S智忠急忙從印刷機旁跑了過來。
    “剛才是不是你讓幾個學生來找我，要領新的白紙印刷報紙?！?br/>     “是??？！有什么問題嗎？”
    “我也想把這個大喜訊給傳播出去，可是現(xiàn)在庫存的白紙已經(jīng)不多了。”王水林拿著報紙說到。
    “什么？不多了？”
    “是啊，被封鎖后很多物資已經(jīng)不能再進入我們這里，現(xiàn)在庫存的白紙大多都是需要印刷新的課本和考試卷的，所以你看能不能不再印刷報紙了。”王水林面有難色地說到。
    “這”黃智忠一下子為難了起來，要知道，他是很熱愛新聞宣傳這份工作的，來到這里后不久就全身心地投入到宣傳工作崗位上來，但現(xiàn)在一下子要他停止印刷，這不是等于讓一個剛學會開車的人一下子收繳了他的車輛，心癢手癢的能不叫他難過嗎。
    “智忠啊，我知道這讓你很為難，但是在沒有新的貨源來到前，我們必須要留著這些庫存的白紙?！蓖跛忠膊幌氪驌暨@個孩子的熱情，要知道，自從他和段國學認識以來，他清楚地知道當一個人全身心地投入到一件事中所帶來的快樂有多少，更清楚地知道停止這些人對愛好后是多么挫傷他的積極性，可目前現(xiàn)實情況實在是不能再允許黃智忠繼續(xù)印刷下去了。
    “好吧，王校長，印完現(xiàn)在最后的一批我就不再印了?！痹诂F(xiàn)實的困難面前，黃智忠也只能妥協(xié)。
    “謝謝??！謝謝啊！”王水林滿臉愧色地向黃智忠道謝著，雖然以他的身份根本就不用這樣做，但耳聞目睹了太多學生那種激昂熱血的干勁，他也不想打擊這些熱血青年那滿腔的熱情。
    最后一張白紙從印刷機里沾滿了油墨送出了傳送口，嗡嗡地轉動聲慢慢地停了下來，黃智忠和印刷間里的同學們呆呆地站在剛剛印刷出來的報紙前，看著圖文并茂的報紙，黃智忠心中十分難受。
    這種能印圖片的印刷機是段國學和幾位工程師共同開發(fā)出來的新機器，最初的目的是印刷出帶有圖片的教科書，提高學生讀書的興趣和降低老師講解難度，這種印刷機在目前都是最先進的，能印出這么清晰的圖片的報紙是黃智忠以前從來不敢想象的，可現(xiàn)在有著這么好的機器，卻因為沒有白紙而停止了印刷，這讓黃智忠難以接受。
    突然，黃智忠以百米沖刺的速度跑出了印刷間，一路飛奔，跑回到了自己的宿舍，把自己的鋪蓋給卷起，將床板給一塊塊地掀起來，又抗著床板一路跑回到印刷間，翻出工具箱里的錘子和鋸子，乒乒乓乓地一陣搗鼓，旁邊的同學不明就里地站在旁邊看著。
    不過很快，他們心中的疑惑就得到了答案——一個簡易的不能再簡易活動的木板新聞欄出現(xiàn)在大家的面前。
    黃智忠拿起兩張報紙，把報紙貼在木板的上面，抗著報紙走出了印刷間。
    “民團頂角洼大捷?。。魯罁魝锨耻?，俘獲上千俘虜，民團軍官宣稱，將和一切想不勞而獲奪取他人勞動成果的敵對勢力戰(zhàn)斗到底！??！”在興民公司外不遠的生活區(qū)里，黃智忠舉著木板大聲地宣讀著報紙上的內容，剛才沒有買到報紙的群眾一下子便圍了上來。
    “孩子，這里寫的是什么？”一個大叔指著報紙的一個角落問到。
    “大叔，那是敵軍被俘虜軍官的名單，要我念念嗎？”
    “不用！不用！你念出來我也認不得那些人，不過有多少人??？”
    “排級軍官十多人，連級軍官四人，還有些作戰(zhàn)參謀?！?br/>     “好家伙，那不是一大幫咯？”
    “是的，大叔?！?br/>     “好家伙，真是一個大勝仗！”
    “孩子，幫我看看，我家孩子在民團，上面有沒有寫傷亡的名單。”一個小腳老太太晃悠悠地杵著拐棍被小孫子攙扶著走到木板前問到。
    “我?guī)湍纯窗〈竽?，上面寫著這次戰(zhàn)斗中有兩人陣亡，十二人受傷。你家孩子叫什么名字？”
    “秋林，周秋林?！崩咸泵蟪雒帧?br/>     “我看看啊沒有，大娘，上面沒有你家孩子的名字。”
    “真的嗎？孩子，你可別騙我。”
    “大娘，真的沒有。”
    “那就好！那就好！”老太太不斷地念叨著這句話，杵著拐棍慢悠悠地離開了人群。
    “孩子，幫我念念，這圖片旁邊上寫的都是些什么？”一個頭發(fā)花白的老人指著一張圖片問到。
    “老伯，上面寫著：戰(zhàn)爭是殘酷的，雖然前一刻他們還是我們的敵人，民團的戰(zhàn)士們本著人道主義的思想，對戰(zhàn)俘中的傷員進行救治?！?br/>     “孩子，這是我們民團的人在給敵人治??？不是在給我們自己人治?。俊?br/>     “是的，老伯，你看，這些正在被包扎的人身上穿的衣服，根本就不是我們民團穿的?！秉S智忠指著圖片上的人說到。
    “好?。『?！仁義之師！仁義之師！”老人捻著下巴的胡須不住地點頭說到。
    “孩子，幫我再念念這個”