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    屋子里面的學(xué)生齊刷刷的站起來(lái)，大聲的背誦著一條條的紀(jì)律。
    薛倩疑惑的說(shuō)：“我記得小學(xué)生守則不是這樣啊？”
    這時(shí)候，我們身后有個(gè)人說(shuō)道：“這不是小學(xué)生守則，這是黃領(lǐng)結(jié)宣言。”
    我回過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)中年女人，臉上帶著憨厚的微笑。手里拽著一個(gè)一臉不情愿的小孩。陣反找亡。
    我對(duì)中年女人說(shuō)道：“什么是黃領(lǐng)結(jié)宣言？”
    中年女人說(shuō)道：“這是封老師的特點(diǎn)。只要戴上了黃領(lǐng)結(jié)，就代表要做一個(gè)好孩子了。要按照黃領(lǐng)結(jié)宣言的內(nèi)容去做。”
    然后他指了指手里拉著的小孩，說(shuō)道：“我這孩子很不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)又不好。所以四處托人，找關(guān)系，才爭(zhēng)取到了一個(gè)名額，轉(zhuǎn)學(xué)到封老師的班級(jí)。，哎，希望這孩子以后能爭(zhēng)口氣。別把家敗了。”
    這時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)一個(gè)大腹便便的禿頂。這人一副庸人相，笑瞇瞇的向我們說(shuō)道：“你們都是封老師班的家長(zhǎng)嗎？”
    中年女人興奮的說(shuō)：“現(xiàn)在還不是，馬上就是了。校長(zhǎng)，謝謝你給我們家孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。”
    校長(zhǎng)笑瞇瞇的摸了摸那小孩的腦袋，說(shuō)道：“以后可要好好學(xué)習(xí)啊。你媽為了給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可費(fèi)了大勁了。”
    那小孩一臉不情愿的看著旁邊的大人，但是沒(méi)有說(shuō)話。
    我問(wèn)校長(zhǎng)：“封老師有什么妙招？怎么把學(xué)生們管理的服服帖帖的？”
    校長(zhǎng)微笑著說(shuō)道：“慚愧，慚愧。這可是封老師的獨(dú)門絕技，即使連我也不知道。說(shuō)起來(lái)不怕你笑話。封老師為人厚道，性格靦腆。以前他的課，班上的學(xué)生是最亂的。有一次那些學(xué)生調(diào)皮，用開(kāi)水把封老師給燙了。”
    我聽(tīng)得直咧嘴：“這也太狠了。”
    校長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)道：“可不是嗎？封老師當(dāng)場(chǎng)就被送到醫(yī)院了，可是孩子的家長(zhǎng)們非富即貴，大家誰(shuí)敢追究？后來(lái)封老師可能傷心了，有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)人影，也不知道他去哪了。電話倒是能打通，不過(guò)總是不說(shuō)自己在干什么。”
    我問(wèn)道：“后來(lái)他怎么回來(lái)的？你們給找回來(lái)的嗎？”
    校長(zhǎng)苦笑一聲：“我們?nèi)ツ恼遥慨?dāng)時(shí)已經(jīng)打算要辭退他了。畢竟一個(gè)多月沒(méi)來(lái)上班，誰(shuí)養(yǎng)著閑人？但是他自己回來(lái)了，跟我們說(shuō)，在外地進(jìn)修了一個(gè)月，還想教原來(lái)的班級(jí)。”
    薛倩嘆了口氣：“封老師這是要報(bào)仇啊。”
    校長(zhǎng)接著說(shuō)道：“封老師是在學(xué)校燙傷的，本來(lái)我們就覺(jué)得他可憐，這時(shí)候他回來(lái)了。那就讓他繼續(xù)教原來(lái)的班級(jí)好了。從那時(shí)候起，他就發(fā)起了這個(gè)黃領(lǐng)結(jié)運(yùn)動(dòng)。你還別說(shuō)，學(xué)生們懂事多了。大家都向他打聽(tīng)，是在哪學(xué)來(lái)的這一套，可是他始終都不肯說(shuō)。”
    我們說(shuō)話的工夫，下課鈴已經(jīng)響了。屋子里面的小孩齊聲喊道：“老師再見(jiàn)。”
    然后封老師走了出來(lái)。
    那中年女人激動(dòng)地走過(guò)去，說(shuō)道：“封老師，這是我女兒，想轉(zhuǎn)到你的班上。”
    校長(zhǎng)在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我已經(jīng)同意了，老封，你就在班上多加一個(gè)人吧。”
    封老師沉吟了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我也希望學(xué)生們都能做好孩子。行，明天讓他來(lái)上課吧。”
    中年女人詫異的問(wèn)道：“為什么是明天？”
    封老師笑了笑，然后摸了摸小孩的后脖頸：“你也知道，我們班的學(xué)生，個(gè)個(gè)戴著黃領(lǐng)結(jié)，現(xiàn)在領(lǐng)結(jié)用完了，我要給他做一個(gè)。”
    中年女人顯然明白封老師的怪癖，連連鞠躬，答應(yīng)下來(lái)了。
    后面的課就結(jié)束了。然后是家長(zhǎng)會(huì)。
    其余的老師們哭哭啼啼，又是告狀，又是哭訴。唯獨(dú)封老師的家長(zhǎng)會(huì)，安安靜靜的，學(xué)生們個(gè)個(gè)懂事的很。
    王書記三番五次的問(wèn)呂先生：“怎么樣？查出什么來(lái)了嗎？”
    呂先生點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你別在這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。現(xiàn)在去查一下封老師的住址。秘密的查，不要驚動(dòng)他。”
    王書記一臉緊張：“是他在搗鬼？我早就看出他來(lái)了，不像是好人。”
    呂先生微微一笑：“快去吧，查出來(lái)之后，去空亡屋找我們。”
    王書記聽(tīng)了這話，急匆匆的離開(kāi)了。
    家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完的時(shí)候，王書記還沒(méi)有回來(lái)。而我們?cè)趯W(xué)校溜達(dá)了一會(huì)，就離開(kāi)了。
    一直到傍晚，王書記急匆匆的到空亡屋找我，我看見(jiàn)他滿頭大汗的說(shuō)道：“可算是找到了，他住的太隱蔽了。”
    我問(wèn)道：“在哪？”
    王書記說(shuō)道：“在郊區(qū)，距離這里很遠(yuǎn)。只知道村子名，不知道具體哪一戶。”然后他說(shuō)道：“現(xiàn)在走嗎？我的車在外面。”
    呂先生點(diǎn)點(diǎn)頭，我們上了王書記的車，開(kāi)始向那個(gè)小村子出發(fā)。
    王書記在車上說(shuō)道：“據(jù)說(shuō)，封老師有個(gè)習(xí)慣。每天放學(xué)之后從不坐車，一步步的走回家去，第二天再起一個(gè)大早，然后一步步的走回來(lái)。說(shuō)實(shí)在的，那村子距離學(xué)校有十來(lái)里，真不知道他圖個(gè)什么。”
    他剛剛說(shuō)到這里，呂先生就沉聲喝道：“停車。”
    王書記不明所以，滿滿的把車停在了路邊，問(wèn)道：“怎么了？”
    呂先生指了指車窗外面；“那不是封老師嗎？”
    我看了看，果然，封老師背著一個(gè)黑色的布包，正在一步步的向前走。
    呂先生盯著他看了一會(huì)，說(shuō)道：“你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，他的腳后跟沒(méi)有沾地。”
    我奇怪的向車窗外看了看。封先生的步子初看起來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題，但是仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的著力點(diǎn)確實(shí)在腳尖上。
    我問(wèn)呂先生：“他為什么這么走路？”
    呂先生說(shuō)道：“這不是活人的走法。”
    我心里悚然一驚：“他已經(jīng)死了？”
    呂先生說(shuō)道：“蠢貨！你見(jiàn)過(guò)死人敢在大白天出門的嗎？”
    我有些不解的說(shuō)道：“那他是什么情況？”
    呂先生搖搖頭：“現(xiàn)在還不能確定，先去他們家看看吧。開(kāi)車。”
    王書記開(kāi)著汽車，很快把封老師甩在了后面。
    幾分鐘后，我們到達(dá)了那個(gè)小村子。呂先生指揮著王書記藏好了汽車，然后就蹲在路邊等著。
    這一等，一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。月光下一切都朦朦朧朧的。我死死地盯著通向村子的小路，希望能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。
    過(guò)了一會(huì)，呂先生說(shuō)道：“來(lái)了，我們快躲起來(lái)。”
    我們四個(gè)人像是受了驚的鳥(niǎo)一樣，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。
    小路上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸地黑點(diǎn)變得越來(lái)越大，果然是封先生，走了這么久的路，他的步伐沒(méi)有一絲的改變。
    等他走到村子里面之后，呂先生指了指我，說(shuō)道：“趙莽，你含著尸牙，跟著我。薛倩，你在這看著王書記。”
    王書記救子心切，一副要闖龍?zhí)痘⒀ǖ囊馑迹骸拔也荒芨幔俊?br/>     呂先生說(shuō)道：“你不會(huì)控制身上的氣息，萬(wàn)一被封老師發(fā)現(xiàn)就糟了。”
    我有心把尸牙讓給薛倩，讓他替我去。但是他很了解呂先生的為人，說(shuō)什么也不肯。我想把尸牙讓給王書記，呂先生卻又不同意了。
    無(wú)奈之下，我只好和呂先生結(jié)伴，悄悄地尾隨著封老師，走到一戶人家跟前了。
    這一戶房子很破敗，木門已經(jīng)有些腐朽了。封老師輕輕推開(kāi)門，就這樣走進(jìn)去了。然后他停下手來(lái)，似乎在等著身后的什么人。
    我藏在黑暗中嚇了一跳：難道他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)什么了？
    然而，呂先生并沒(méi)有回頭。他停頓了兩秒鐘，就抬起腳來(lái)，慢慢的走到院子里面了。
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