林昊休息了一會(huì)兒，平穩(wěn)了自己的氣息之后，這才問(wèn)道：“美花，據(jù)我所知，你現(xiàn)在已經(jīng)退學(xué)了是嗎？”
被催眠了的田美花臉上浮起難過(guò)之色，“是的！”
林昊問(wèn)道：“你想重新上學(xué)嗎？”
田美花道：“想！”
林昊道：“你想自己有一個(gè)健康的身體，去迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活嗎？”
田美花道：“當(dāng)然想！”
林昊道：“你的父親告訴我，你以前是一個(gè)很陽(yáng)光，很活潑的女孩兒，是什么事情，讓你那么自閉，讓你那么難過(guò)，讓你必須歇斯底里的來(lái)發(fā)泄自己的情緒呢？”
聽(tīng)到林昊這個(gè)問(wèn)題，田美花的臉色突然白了起來(lái)，牙齒緊緊的咬著嘴唇，雙手也死死的抓著自己的衣服，好一陣才尖聲道：“不，不，我不要說(shuō)，我不要說(shuō)！”
聽(tīng)到女兒的叫聲，田石柱立即從外面走進(jìn)來(lái)，張嘴要喊她的名字。
林昊忙將手指豎到唇上，沖他作了個(gè)噓聲的手勢(shì)，然后揮了揮手，示意他出去。
田石柱再次張嘴，可是看見(jiàn)林昊的神色十分凝重，終于還是把話(huà)憋了回去，然后默然的退到外面。
“好，你不想說(shuō)，那就不說(shuō)，在這里沒(méi)有人會(huì)逼你，也沒(méi)有人能傷害你的！”林昊的聲音仍是柔和中帶著奇異的節(jié)奏，“你被保護(hù)著，你很安全，你在一個(gè)完全屬于你的世界里，沒(méi)有人能闖進(jìn)來(lái)的。”
在他的安撫下，田美花緩緩的再次恢復(fù)平靜。
看見(jiàn)她總算沒(méi)從催眠狀態(tài)中驚醒，林昊輕呼一口氣，因?yàn)槿绻屗褋?lái)的話(huà)，她就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生戒心，下次想要再催眠她那就難了！
然而就算是這樣，林昊的心里也不見(jiàn)絲毫輕松，他所用的催眠術(shù)是十分高級(jí)的，在這種催眠術(shù)下，田美花會(huì)感覺(jué)舒適，感覺(jué)放松，感覺(jué)安全，在這樣的狀態(tài)下問(wèn)她什么，她都會(huì)毫無(wú)保留的回答。
然而現(xiàn)在，她卻抗拒回答，甚至比之前的林石天還要抗拒，那說(shuō)明她的心結(jié)要比林石天的還要嚴(yán)重。
不過(guò)也正是因?yàn)槿绱耍株粚?duì)她的疾病有了更精確的診斷——應(yīng)激障礙性癔癥。
這，也叫心理癱瘓，是某個(gè)人，尤其是小孩，一直在和諧的氛圍中成長(zhǎng)，從未遭受過(guò)逆境，突然遭受?chē)?yán)重的不良打擊，就會(huì)出現(xiàn)疑似遭受刺激行為后的癔癥。
應(yīng)激障礙性癔癥，與患者的心理素質(zhì)是有很大關(guān)系的，無(wú)法承受這種打擊，就會(huì)出現(xiàn)此種狀態(tài)性精神障礙。不過(guò)這種病，是可以治療的，但不是用藥物，因?yàn)樗蔷裥缘模瑢儆谛牟。灰研慕Y(jié)打開(kāi)，她自然就能康復(fù)起來(lái)。
只是現(xiàn)在，田美花抗拒林昊觸碰她的心結(jié)，又何談治療呢？
沒(méi)辦法，林昊只好再次打開(kāi)針盒！
是的，他準(zhǔn)備用之前對(duì)林石天施展過(guò)的針劑催眠術(shù)，想用兩種催眠術(shù)疊加的效果，使得田美花像林石天一樣，進(jìn)入更深的催眠狀態(tài)，從而打開(kāi)心結(jié)。
隨著他一根根銀針扎下，田美花的睡意也變得更濃，呼吸變得更悠長(zhǎng)，身心也處于更放松的狀態(tài)。
這，無(wú)疑就是進(jìn)入深層催眠狀態(tài)。
只是，林昊再次詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，田美花卻仍然抗拒回答。
兩種催眠術(shù)疊加的效果都無(wú)法讓她打開(kāi)心結(jié)，可把林昊給徹底難住了。
這個(gè)花季少女，到底遭遇了什么呢？
無(wú)計(jì)可旋的林昊只能再次讓田美花放松下來(lái)，讓她進(jìn)入催眠狀態(tài)中的休眠，就像手機(jī)的待機(jī)一樣。
接著，他就退出了房間，并關(guān)上房門(mén)。
一直等在走廊上的田石柱立即湊上前來(lái)問(wèn)道：“林醫(yī)生，我女兒怎么樣……”
林昊將他拉到走廊的盡頭，這才道：“你女兒的狀況，要比我想像的還要嚴(yán)重。”
田石柱的神情一滯，然后滿(mǎn)面痛苦與悔恨的道：“你是說(shuō)，花兒她有可能被別人那……那什么了？”
林昊想搖頭，最終只是道：“這個(gè)，恐怕不好說(shuō)！如果真的是這樣的話(huà)，治療是無(wú)比艱難的，你要做好心理準(zhǔn)備。”
這樣的話(huà)，無(wú)疑是不好聽(tīng)的。可事實(shí)上，林昊還有更難聽(tīng)的話(huà)。
女孩只有十五六歲，正是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的最關(guān)鍵年紀(jì)，如果真的遭遇了這樣的不幸，就算積極治療，恢復(fù)的過(guò)程也將是漫長(zhǎng)的，這樣就會(huì)錯(cuò)過(guò)她成長(zhǎng)的黃金成長(zhǎng)期，那么最后她就算治好，她的人生也不會(huì)是完整的。
說(shuō)得更不好聽(tīng)，那就是簡(jiǎn)單一句：這個(gè)女孩已經(jīng)被徹底毀了！
不過(guò)，這無(wú)疑是最壞的可能，而現(xiàn)在，明顯還沒(méi)有到那一步。
林昊正和田石柱說(shuō)話(huà)的時(shí)候，吳若藍(lán)過(guò)來(lái)了！
看見(jiàn)她，林昊的心頭一動(dòng)，這就對(duì)田石柱道：“田大叔，如果事情真的壞到那一步，就要做最壞的打算。治療方法也會(huì)完全不同。所以現(xiàn)在要做的，是確定一下具體什么情況。”
田石柱緊張的問(wèn)道：“怎么確定？”
林昊指了指吳若藍(lán)道：“讓我姐姐去給美花檢查一下！”
田石柱剛開(kāi)始還以為是林昊親自給女兒檢查，聽(tīng)見(jiàn)他這樣說(shuō)，終于微松一口氣點(diǎn)頭道：“好吧！”
林昊見(jiàn)他答應(yīng)，這就如此這般的交待吳若藍(lán)。
婦科檢查，吳若藍(lán)是會(huì)的，何況林昊只要求她看看，確定一下，并不需要做別的什么，所以就點(diǎn)點(diǎn)頭走了進(jìn)去。
幾分鐘之后，她才房間里走了出來(lái)。
林昊與田石柱人忙湊上去問(wèn)道：“怎么樣？”
被兩個(gè)大男人問(wèn)這樣的問(wèn)題，吳若藍(lán)雖然是護(hù)士，但臉還是紅了下，不過(guò)還是點(diǎn)頭道：“她那個(gè)……還是完整的。”
田石柱大松一口氣，“那就好，那就好！”
盡管這是不幸中的大幸，但想到田美花抗拒的潛意識(shí)，林昊仍不敢樂(lè)觀，想了又想問(wèn)道：“田大叔，你的記憶中，有沒(méi)有什么事情，是讓美花感覺(jué)特別舒適與放松的！”
“以前她小的時(shí)候，睡覺(jué)總要我哄她，我就唱搖藍(lán)曲給她聽(tīng)。我一唱她就睡了，那首歌是這樣唱的：小寶貝快快睡，夢(mèng)中會(huì)有我相隨，陪你笑陪你累，有我相依偎……”
田石柱的歌，五音不全，毫無(wú)節(jié)奏感，不但說(shuō)不上好聽(tīng)，甚至可以說(shuō)是噪音。
在這樣的噪音中，田美花還能入睡，無(wú)疑是難為她了！
不過(guò)，田石柱越唱，林昊的眼神卻越亮，最后一拍額頭道：“該死，我怎么把這個(gè)大招給忘了呢！”
在田石柱愕然不解的時(shí)候，林昊已經(jīng)一扯吳若藍(lán)，雙雙進(jìn)入了田美花所在的房間。
來(lái)到田美花的床前，林昊開(kāi)始緩緩的哼唱。
不過(guò)他所唱的并不是田石柱剛剛的那首搖籃曲，而是一首旋律很奇怪，吳若藍(lán)完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌曲，節(jié)奏感不強(qiáng)，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)散亂，可是聽(tīng)著卻讓人感覺(jué)放松與平靜，不多久就產(chǎn)生一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
這個(gè)曲子，叫做終極催眠曲，是古堡中教林昊催眠術(shù)的那個(gè)變態(tài)根據(jù)催眠節(jié)奏編寫(xiě)的，林昊花了將近半年的時(shí)間，才完全掌握。
一首曲子唱完了，吳若藍(lán)睡著了，讓人難以置信的是她竟然是站在那里睡著的。
顯然，她被催眠了！
如果是平時(shí)，林昊一定會(huì)趁機(jī)問(wèn)一些**性的問(wèn)題，諸如：姐姐你喜歡什么樣的男人？姐姐你對(duì)我的感覺(jué)怎么樣？姐姐你晚上睡不著的時(shí)候會(huì)做什么……
只是現(xiàn)在，林昊沒(méi)有這樣的閑心，解開(kāi)田美花的心結(jié)才是正經(jīng)。
仔細(xì)的查看一下田美花，發(fā)現(xiàn)她真的進(jìn)入了更深的催眠狀態(tài)，林昊就繼續(xù)發(fā)問(wèn)，不過(guò)不再像之前那樣，簡(jiǎn)單粗暴直接的直接詢(xún)問(wèn)，而是婉轉(zhuǎn)的，一點(diǎn)一點(diǎn)的往心結(jié)上靠攏。
經(jīng)過(guò)他的不懈努力，女孩終于暢開(kāi)了心菲……
田美花雖然出生于單親家庭，可是她的性格并不像別的單親孩子那樣陰沉古怪，反倒十分的開(kāi)朗活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，加上成績(jī)好，出落得又水靈，所以離開(kāi)鎮(zhèn)上到縣里上高中后，她不但成為班長(zhǎng)，還是當(dāng)之無(wú)愧的班花。
懵懵懂懂的騷年們，也被她漸漸散發(fā)出的女性魅力所吸引，情書(shū)收了滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜。
只是，有句話(huà)是這樣說(shuō)的：木秀于林風(fēng)之摧之，堆高于岸流必端之。
田美花越來(lái)越閃耀的光芒，刺傷了一些人的眼睛！
事情的起因，其實(shí)是很小的，僅僅只是因?yàn)橐浑p運(yùn)動(dòng)鞋，她惹來(lái)了滅頂之災(zāi)。
她的班上有一個(gè)女同學(xué)叫做張敏，是縣城本地人，家境富裕，從小錦衣玉食，嬌生慣養(yǎng)，因此也養(yǎng)成嬌蠻跋扈的性格，原本就很差的成績(jī)上了高中之后就更是一塌糊涂，也正是因?yàn)槿绱耍透鼰o(wú)心上學(xué)，整天和社會(huì)上一些不三不四的人來(lái)往。
那天上體育課，張敏沒(méi)有穿運(yùn)動(dòng)鞋，可學(xué)校規(guī)定上體育課是必須穿運(yùn)動(dòng)鞋的，照理而言，這也沒(méi)有什么大不了的，以她的經(jīng)濟(jì)能力，到校門(mén)口的商店中買(mǎi)一雙就是了，可是她偏不！
外宿的她跑到了寄宿生的宿舍，東翻西找后也沒(méi)找到合適的運(yùn)動(dòng)鞋，最后卻看到田美花腳上穿著一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋，于是她就霸道的勒令田美花把鞋子脫下來(lái)讓給她穿。
田美花只有這么一雙運(yùn)動(dòng)鞋，給了她自己就沒(méi)得穿了，所以怎么也不肯。
由于她固執(zhí)的堅(jiān)持，張敏并沒(méi)能得逞，而最終張敏也沒(méi)有去上這一堂體育課，不過(guò)臨走的時(shí)候，她卻放了話(huà)：“田美花，你個(gè)騷浪賤，你給我等著，我會(huì)讓你后悔的。”
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