迪戈有這么一個牛逼的項目，一旦建成，必能吸引無數游客，正因為如此，人們對迪戈的發展更有信心了。事實上，自迪戈世界島項目啟動之后，前來威廉姆斯帝國參觀旅游以及投資的人數徒然暴增。
    毋需置疑的是，旅游是國家經濟發展的重要組成部分。阿聯酋的旅游業發達，基本擺脫了對石油的依賴，成為世界上最富有的國家之一。馬達加斯加島的礦產資源雖然豐富，但是還不足以憑此來致富，而且受限于國土面積太小，與俄羅斯、美等國相比，資源相當有限！
    至于如何發展致富，對于擁有獨特景色的馬達加斯加島來說，旅游是一項非常不錯的選擇。
    不過說實話，想要追趕美國、日本，旅游是遠遠不夠的。
    關鍵的還是要拼科技拼技術，而科技和技術的發展在于人才，而人才的多寡在于教育。
    2004年3月1號，“地球教育在線”app上線，phone版本和pc版本同時發布，這個軟件的股東成員們分別是威廉姆斯教育集團、icq集團、google集團、facebook、youtube以及亞馬遜，一經發布，廣告瞬間如同風卷殘云一般，席卷整個互聯網！
    不光如此，線下的推廣工作一點也沒拉下！
    威廉姆斯教育集團擁有培生集團與新東方、新華集團等培訓機構，尤其是培生集團，現已經在全球范圍內擁有非常多的培訓學校，影響力巨大，而且培生集團作為教育出版界的第一巨頭，通過書籍宣傳，就能讓無數學子成為“地球教育在線”的用戶。
    “地球教育在線”app會潛移默化的影響或者引導用戶了解威廉姆斯帝國，并為他們移民留學或者海外工作提供便利條件。通過該軟件，亨利希望是能夠在全球范圍內網羅人才，吸引他們加入威廉姆斯帝國，尤其是一些表現出眾的學生，“地球教育在線”會第一時刻發現，并主動聯系他們。挖墻角與教育如影隨形！
    “地球教育在線”的教育范圍覆蓋幼兒園到大學，僅僅一周，通過強大的宣傳攻勢，注冊用戶高達250萬，不禁全球為之震驚。而與此同時，“地球教育在線”也是有口皆碑，由于課程視頻制作精良，講解細致、獨到、風趣，寓教于樂，令人回味無窮，因此非常受到學生們的喜歡。
    口碑的作用比任何廣告都要管用！
    經過一周的發酵，第二周，“地球教育在線”開始爆發了，每天都有上百萬的學生成為該軟件的用戶，若不是智能手機不夠發達和普遍，想必這個數據應該還會更多。
    世界上，教師也有優劣之分，很多學校教育質量差，家長們想方設法也要將孩子送到好的學校，送到精英班級。至于農村的教育那就更為堪憂了！教師也是人，也要生活吃飯，有多少人愿意拿著苦巴巴的薪酬吃這份苦？恐怕很少吧。這是一個很現實的問題。那么，如何解決缺少教師，尤其是好的教師成為了教育界的一大難題。
    在這里，“地球教育在線”恰恰解決了這些問題，下載課程視頻，通過投影儀播放頂級教師的課程以及學習資料，整個學校即便是一名教師都沒有，也無甚大事！而購買儀器和資料的這些錢遠比聘請教師還要劃算，最最關鍵的是，教育質量高！
    邊遠山區，即便教師受不了這份苦，那就讓機器來代替。
    威廉姆斯帝國就是這樣，教師資源嚴重不足，而且很多地方都是窮山僻壤，誰愿意去那些地方支教？有了“地球教育在線”，亨利讓威廉姆斯電子集團自己生產投影器等相關設備。亨利向來主張肥水不流外人田，而且這些東西對于威廉姆斯電子來說，并不是什么太難得東西，但卻是非常要緊的東西。
    現在的投影儀平時比較常見的傳統投影儀，亨利的設想，未來的投影儀應該是ar那樣，即“增強現實技術”，課程視頻中的教師就好像是在自己面前一樣對著自己教學一樣，這樣的教學效果想必是非常驚人和受到眾人喜歡的。未來，ar技術或有可能顛覆整個教育行業，家長不需要費盡心思，擠破腦皮讓孩子去上一個好的學校，有了“地球教育在線”，它就是全世界最好的學校！
    什么是科技和教育的結合，這就是！
    目前，無論是ar（增強現實技術），還是vr（虛擬現實），亨利名下的公司已經走在了世界前列。因為亨利懂這個，知道這個未來會有多火，所以，他在九幾年的時候，已經花費巨資去研究這些技術，他一來有錢有資源有人才，二來研究方向明確，三來比其他公司研究的時間更早，現如今，ar和vr已經遠遠的超過其他公司。然而，這些東西還不夠成熟，亨利決定秘而不發。不鳴則已，一鳴驚人，亨利喜歡這樣！
    不得不說，“地球教育在線”太轟動了，以至于全世界驚訝于亨利?威廉姆斯又干了一件大事，而且還是對人類的教育事業做出來的巨大貢獻，無數教育界人士對亨利謳歌不已，媒體也是大加贊譽！
    《泰晤士報》最先報道稱：“地球教育在線軟件是本世紀最有意義的軟件！！！”
    隨后的正文洋洋灑灑幾百多字，全部都在歌頌“地球教育在線”的好。它的這篇報道基本奠定了“地球教育在線”的基調，隨后的媒體都以此為基礎進行報道。
    就在外界謳歌“地球教育在線”和亨利的時候，威廉姆斯教育集團開始露出獠牙。原本亨利想要讓威廉姆斯教育集團去收購其他教育公司，但是回頭一想，要這么多學校干什么，自己又不是要靠學校來賺錢。因此，亨利考慮了一下，決定將收購公司改為挖墻腳，這樣還能節省成本！另外，同時也是最重要的一點是，互聯網教育行業的馬太效應非常明顯，強者只會愈強、弱者只會愈弱，“地球教育在線”走的是精品路線，只要有最優秀的人才加盟，“地球教育在線”只會發展的越來越好！！！
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