吃完飯，稍微休息了一下，我就往學校趕去，到學校后老師們基本都到了，開會選擇了一樓辦公室，所以大家聚集在了一樓，外邊學生很多已經(jīng)來了，吵吵嚷嚷的。

“都到了哈，那咱們開始吧。”校長說。

“可能有些老師已經(jīng)看新聞了，今天上午發(fā)生了一件非常痛心的事。”

校長這么一說，有幾個老師交頭接耳，看來有知道的了，今天我忙的還沒有顧上碰手機呢，所以我還不知道發(fā)生了什么。

校長看大家這樣，咳了一聲說：“一會再討論，先聽我講完。可能有的老師不知道發(fā)生了什么，我講一講。”

“事情呢，是發(fā)生在今天上午7點多，地點是外省的一個小學，全國呢基本都是今天開學，一名男子就以送學生為名闖進了學校，拿刀亂砍，其中三名小學生當場死亡，十幾名小學生受傷，老師也有受傷的。”

校長說到這，老師們早就按捺不住，一個個義憤填膺的，都非常氣憤，說實話，我是被嚇著了？這個人怎么想的，報復(fù)社會嗎？但是孩子是無辜的呀！

校長擺擺手，示意大家安靜，他接著說：“我從新聞上看到那些圖片，那個場景確實是難受，家長哭的真的是很心疼。這次事件非常惡劣，可以說全國震驚，所以上級領(lǐng)導也召開緊急會議，如何防范此類事件再次發(fā)生，是所有人關(guān)心的問題。而我們作為一線的老師，如果遇到這種事情應(yīng)該怎么做，我們今天開這個會就是要討論一下，上級也要求，每個學校出一個緊急的方案。”

“那首先就是不讓外人進校門。”有人說。

“對，門衛(wèi)的責任很重要。”有人說。

“任何人進校門必須登記，如果有事找學生，先讓他去校長辦公室等著，不能讓他自己滿校園的找人。”黃冰說，她我還是認識的，其他人還認不準。

“對對對。”大家都附和。

“好，這一條我已經(jīng)記下來了，誰還有比較好的建議？都說說。”

“校長，咱們提什么建議啊？上面領(lǐng)導讓干嘛我們干嘛就行了唄。”這句話是一名老教師說，這名老教師看著得有50多了歲的樣子。

“你看，楊老師，上級說每個學校情況不同，讓我們根據(jù)自己的情況出一些方案來，方便我們操作，現(xiàn)在最重要是阻止此類事情的發(fā)生。”校長這話是說給這名老教師的，我現(xiàn)在知道了他姓楊。

“誰還有好的建議沒有？”校長又重新問了一遍。

楊老師那么一說，都沒有吭聲的了，校長問了好幾遍，仍然沒有人說話。

“既然這樣，那我說一下，我們今天下午放學后做一個演習，這個演習是主要針對如果遇到此類情況，我們的應(yīng)急反應(yīng)如何。還有就是最重要的，之前咱們沒有要求過，不過從今天開始，所有的班主任必須提前半小時到校。也就是上午7點半，下午1點半之前，班主任必須到校。”

“啊？那中午午覺是睡不成了。”我在心里感嘆。

“校長，我這離家30多里地的，孩子才一歲多，早上7點半之前真的到不了啊。”說這話的是一個女教師，好像叫周麗，我聽到別人曾經(jīng)這么叫過她。

“盡量克服一下吧，沒辦法，現(xiàn)在這個形勢就是這樣的。”

周麗聽到后明顯的不高興，哎，老師是真不容易啊，自己的孩子不能管，也得顧別人的孩子！

會開完后，上課時間也快到了，新課本一直在外面的三輪車上沒有來得及卸下來呢，所有老師們沒顧上休息，又去卸書本去。

我和黃冰正在查六年級二班的課本的數(shù)量，校長就過來了，他小聲對我說：“敏之，你過來一下。”

我說：“好。”雖然我不知道為什么叫我。

我隨校長進了校長辦公室，進去后，校長坐了下來，我一看這是要長時間聊啊，我也就坐了下來。坐下后，校長先詢問了我今天的感受，我笑了笑說還行，可能我的笑太勉強了吧，他也跟著干笑一下了，當時我實在覺得那個場面有點尷尬。

短暫的停頓，突然校長問我：“想不想教一年級？”

“啊？”啥意思？一年級？

“是這樣的，敏之，本來學校要招四個代課老師，你也知道星期天課都分好了，可是一年級的代課老師今天突然說她來不了，我本來想再招一個，可是今天上午找了一圈，實在是找不到啊。你剛來，不知道，高年級的學生上自習什么的，都可以，可是一年級不行，小孩子會出事的！”

“那今天上午一年級沒有老師嗎？”

“一班有老師，二班沒有，今天上午我沒法了，找了一名退休老師給幫忙看了一上午。”校長說的很無奈。

“可是我行嗎？我是真沒有經(jīng)驗啊！”我有點猶豫。

“沒事，一年級最學本事了，對你以后的教學生涯絕對有好處，多點經(jīng)驗總是好的。”校長鼓動我。

“可是我怕我管不好。”其實我就是想說我不喜歡小孩，一年級的小朋友和幼兒園差不多，別拉屎撒尿啥的都找我啊！

“沒事，有事跟我說，也可以問問有經(jīng)驗的老師，多學習學習嘛。”

“好吧，那如果我管不好我可也不干了。”我也得給校長打預(yù)防針。

“怎么會管不好呢，年輕人，下下勁，我還是相信你的。”校長笑著說。

“我……好吧。”他都那樣說了，我似乎連拒絕的理由都沒有了，關(guān)鍵我聽著他的意思如果我教不好還怨我沒有下功夫呢，真是騎虎難下，早知道一口拒絕好了！

“好，就這樣了吧，下午你直接去一年級二班上課就行了，六年級你不用管了，我另外安排人。”

看來校長都已經(jīng)安排好了呀，我怎么感覺剛才的對話突然變味了呢，表面上是在和我商量，現(xiàn)在看來就是通知吧，只不過和我走一下形式罷了，這個人真是的。