“遵命！”
平靜的文宮中，就像丟進(jìn)一枚石子，蕩漾起漫天漣漪。
隨后，上百尊白衣文人破空，白色的文氣纏繞，氣質(zhì)儒雅，乍眼看去，猶如天上的謫仙，降落凡塵。
他們的服飾很特殊，不管是衣服，還是鞋子，都是純白色，并且能做到滴墨不染，遇塵不污！
此外，還具備強(qiáng)大的防御力，堪比戰(zhàn)甲。
這些學(xué)子服，名叫凈心衣！
當(dāng)年文祖施展神通，在諸天文脈中抽取了一絲力量，制作出來凈心衣，用來提醒學(xué)子要靜心求學(xué)，凈心悟道。
“論道！”
文宮內(nèi)，一座湖心亭中，一名白袍老者正在垂釣，望著離去的文宮門徒，又看了看文界之外的星空，發(fā)出一陣嘆息。
微風(fēng)拂來，吹起水中波紋，也吹動(dòng)了老人的心境。
他文墨客，文宮的院長。
在文界中輩分極高，博學(xué)多識(shí)，唯一的不足，就是修為較弱，只達(dá)到仙皇初期。
與此同時(shí)。
文界之外的星空，六道人影屹立，周身縈繞著無盡浩然文氣，散發(fā)熾白的光，照耀在身后的星空，凝聚出一座文之大陸。
在這座大陸中，無數(shù)師者授學(xué)，傳道天下，教化萬民。
這是一個(gè)平等的世界。
起碼在學(xué)習(xí)上，能做到人人平等。
人人皆可上學(xué)！
人人皆能聆聽老師傳道！
這時(shí)候，一道道強(qiáng)大的氣息，從四面八方飛來，都是大千世界的強(qiáng)者神念，或者是真身降臨。
“人人都能上學(xué)！”
“此愿，著實(shí)是讓人敬佩，卻有些大了！”
他們看著鬼谷子等人身后的世界，全部沉默了。
諸天萬界很大，勢(shì)力無數(shù)，但能學(xué)習(xí)的地方，實(shí)在太少了，幾乎是沒有。
在小千世界和中千世界還好，尚有一些學(xué)府，只需交夠?qū)W費(fèi)，就能去學(xué)習(xí)，雖然這筆費(fèi)用是天文數(shù)字，但好歹還有個(gè)盼頭。
可到了大千世界，各族爭霸，誰會(huì)建造學(xué)府，讓外人來修煉？
所以，強(qiáng)大族群的族人，可供選擇的功法數(shù)不勝數(shù)，還有強(qiáng)者教導(dǎo)，資源無數(shù)。
而弱者呢？
所修煉的功法只是大路貨，難以成為強(qiáng)者。
所以，在看到鬼谷子六人的意境后，他們才暗自敬佩。
傳道天下，這是多么大的宏愿？
大到無法被世俗接受！
大到不切實(shí)際！
“僅憑六人，就敢挑戰(zhàn)文界，自尋死路！”
也有不少強(qiáng)者冷笑。
他們都是來自于強(qiáng)大的族群，非常討厭鬼谷子等人立下的宏愿，如果人人都有強(qiáng)大的功法，都有名師教導(dǎo)，那他們何去何從？
在他們看來，要保證族群的強(qiáng)大，就是封鎖修煉功法。
沒有功法，即便民間有妖孽天驕，也無法崛起，更無法威脅他們的地位。
天下人羸弱了，愚昧了，他們統(tǒng)治起來才更加順手。
“開始挑戰(zhàn)吧！”
鬼谷子等了片刻，對(duì)著王羲之說道：“先論書道！”
“好！”
王羲之頷首，大步踏出，站在文界的世界天幕上，衣袍獵獵，可怕的氣息環(huán)繞，仿佛諸天萬界，都要聽從他的教化。
“吾主書法一道，誰有意義？”
王羲之低頭，俯瞰文界，一改往日的儒雅，霸氣十足的說道。
在他背后，星空裂開，無數(shù)縷才氣匯聚，形成一卷宣紙，等待有人潑墨寫字，流芳萬古。
“好大的膽子！”
“今日，我就來教訓(xùn)教訓(xùn)你！”
沉靜千分之一的時(shí)間，文界的世界天幕裂開，走出一道年輕的身影，模樣英俊，滿臉不屑的說道。
圍觀的人群中，立馬有人認(rèn)出了他：“書院大師兄，書無一！”
不少了解文界的武者，臉色都變得凝重起來。
書無一！
文界有史以來，書法之道最強(qiáng)的天驕。
年僅兩千歲，就追上老一輩的強(qiáng)者，領(lǐng)悟高級(jí)書之道則。
“今日，就讓你開開眼界！”
書無一冷聲說道，右手一揮，文氣席卷，將身前的虛空化作一卷白紙。
隨后，他拿出一支毛筆，以仙氣為墨，遵循著玄奧的規(guī)律，在白紙上書寫起來。
筆落之處，驚起漫天風(fēng)雨！
走筆之處，產(chǎn)生龍鳳虛影！
“大師兄的書法之道，已經(jīng)大成！”
文界之中，聚集不少文人，聽著風(fēng)雨之聲，看著龍鳳之影，忍不住贊嘆道。
很快，書無一落筆，自信一笑，將白紙展現(xiàn)出來。
江！
河！
湖！
海！
白紙中，出現(xiàn)這四個(gè)大字。
眾人凝神望去，從字體之中，看到滔滔江水流淌，磅礴河流奔涌，還有湖水起波濤，大海無限闊等異象。
每一個(gè)字，都有不同的異象。
四個(gè)字！
代表四種異象！
如果領(lǐng)悟水之法則的武者，長時(shí)間觀摩此字，修煉速度都會(huì)得到提升。
這說明書無一的書法境界，已經(jīng)達(dá)到出神入化！
“看來這一局，我們贏了！”
文界的弟子面露微笑，像是已經(jīng)勝券在握。
出神入化！
在書法之道，也是有境界劃分，分別是初窺門徑、登堂入室、出神入化、登峰造極......
放眼諸天萬界，等達(dá)到出神入化者，不超過五指之?dāng)?shù)。
“唉！這次是大秦仙庭魯莽了！”
就連圍觀的武者中，也認(rèn)為大秦仙庭輸定了，遺憾的搖了搖頭。
“接下來，請(qǐng)開始你的表演！”
書無一抬手，笑瞇瞇的說道。
“好！”
王羲之手一伸，出現(xiàn)一支毛筆，想都沒想，在身后的宣紙寫上四個(gè)大字，一氣呵成，只是眨眼睛的功夫，就書寫完畢。
宣紙上，同樣是‘江河湖海’四個(gè)大字。
但透露出的意境，卻與書無一的截然不同。
“相同的字？”
眾人一愣，急忙看去，無不大吃一驚，這是要打擂臺(tái)嗎？
但下一息，眾人都沉靜在四字中，無法自拔。
在看到‘江’字時(shí)，他們看到無盡江水從天際而來，永無止盡。
在看到‘河’字時(shí)，他們看到河流翻滾，氣勢(shì)磅礴，一望無盡，摧毀了萬物。
在看到‘湖’字時(shí)，他們看到煙波浩渺，像是匍匐著一頭喜怒無常的神獸，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。
在看到‘海’字時(shí)，他們看到無垠墨淵，不可知其深度，有江水的無止盡，有河流的狂暴，有湖波的浩瀚，還有屬于大海的狂野，卷起千重浪，洗滌乾坤，沖刷萬物。
四個(gè)字，同樣四種意境。
并且，每一個(gè)字的意境，都要比上一個(gè)字更加磅礴，更加浩瀚，更加震撼人心。
字如景！
就像是河比江更大，湖比河大，海比湖大！