，韓娛之制作人傳奇 ！
終于問(wèn)題還是回到了自己的身上，讓樸政赫不由得陷入了沉思當(dāng)中。
他也是頂級(jí)PD，誰(shuí)都承認(rèn)他的水準(zhǔn)。
可他的特色是什么，有什么長(zhǎng)處，和其他的兩位頂級(jí)PD比較起來(lái)有什么不一樣的地方。
讓他自己來(lái)說(shuō)，樸政赫卻有點(diǎn)迷茫了。
過(guò)了半天，他才長(zhǎng)吐了一口氣。
“我不知道。”
“耶？”
他的回答，讓幾個(gè)MC全都驚訝了。之前他侃侃而談，十分的流暢，幾乎不存在言語(yǔ)上的障礙。
怎么到了這里，卻給出了這樣莫名的回答呢？
了解到大家的心情，樸政赫不得不解釋了起來(lái)。
“實(shí)際上，人最難看清的就是自己。當(dāng)我們看待別人的時(shí)候，可以從另外的角度來(lái)好好的審視。但針對(duì)自身，很難做到完全的客觀公正。其實(shí)一直有人問(wèn)我，你是什么樣的制作人？但是捫心自問(wèn)，這樣的問(wèn)題真的很難回答。”
他這樣一說(shuō)，大家就都明白了。
人確實(shí)最難了解的就是自己，也沒(méi)有辦法不帶喜好地去看待自己。所以沒(méi)法對(duì)自己做出評(píng)價(jià)，也是人之常情。
到了這里，本期的錄制也就結(jié)束了。
制作組對(duì)這一期的內(nèi)容相當(dāng)滿(mǎn)意，打板之后，趙宰豪跑上來(lái)，一個(gè)勁地向樸政赫道謝。
“果然請(qǐng)局長(zhǎng)您來(lái)是對(duì)的，除了您，誰(shuí)還能對(duì)藝能的制作和發(fā)展有這么清晰的了解呢？”
樸政赫也不像錄制之前的郁悶了，輕松地笑著。
“能夠?qū)δ銈冇袔椭秃茫魑灰院笥锌眨蠹乙黄鹁鄄汀！?br/>
他最近的工作實(shí)在有點(diǎn)多，所以根本分不開(kāi)身，也沒(méi)辦法趁著這個(gè)機(jī)會(huì)和藝人們拉近關(guān)系了。
大家自然沒(méi)有什么好說(shuō)的，很好地恭送了他離開(kāi)。
因?yàn)殇浿啤渡鄳?zhàn)》的耽擱，樸政赫不得不多工作了許久。去了《請(qǐng)回答1997》的片場(chǎng)，隨后又去了《真正的男人》送行會(huì)。
等到了第二天，他又回到了高麗大。
這次回來(lái)，是應(yīng)老師沈重文的邀請(qǐng)，給即將在學(xué)的后輩們做演講。
本來(lái)樸政赫很是擔(dān)心，自己到底能不能做好。但是沈重文極力邀請(qǐng)，他便沒(méi)法拒絕。
再者，沈重文還要求他在取得博士資格之后回校任教，遲早要經(jīng)歷這樣的場(chǎng)合，就當(dāng)做是事前鍛煉好了。
畢業(yè)八年之后，樸政赫再一次回到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。只是這一次，他不再是默默無(wú)聞的學(xué)生，而是名揚(yáng)社會(huì)的頂級(jí)電視制作人。
在高麗大新聞傳媒系，他和金泰浩是學(xué)子們的偶像和傳說(shuō)。每一個(gè)學(xué)生都是聽(tīng)著他們的故事走入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并且滿(mǎn)懷著憧憬在努力學(xué)習(xí)著。
和前幾次回來(lái)不同，這一次迎接他的人，除了老師沈重文之外，竟然還有新聞傳媒學(xué)院的院長(zhǎng)鄭長(zhǎng)碩教授。
“唉一古，學(xué)生何德何能，勞院長(zhǎng)您的大駕？”
見(jiàn)到院長(zhǎng)，樸政赫立刻把姿態(tài)放到最低，恭恭敬敬，比見(jiàn)到金裕文還老實(shí)。
沒(méi)辦法，老院長(zhǎng)德高望重，品學(xué)無(wú)雙，乃是新聞傳媒學(xué)院里神一樣的存在。
2008年的時(shí)候，因?yàn)榀偱Ｈ馐录偨y(tǒng)李明B焦頭爛額，找老院長(zhǎng)問(wèn)策。結(jié)果被老院長(zhǎng)一杯茶水全都倒在了腦袋上，罵了一個(gè)狗血噴頭。
因?yàn)檫@件事，老院長(zhǎng)徹底登上神壇，成為了高麗大學(xué)子心目中的神祗。
此時(shí)見(jiàn)到樸政赫謙卑的樣子，老院長(zhǎng)臉上的褶子都笑開(kāi)了花。
“哈哈哈，我們高麗大走出去的人才又回來(lái)為母校做出貢獻(xiàn)，這是普天同慶的大好事啊。我還沒(méi)有老到不能動(dòng)的程度，當(dāng)然要共襄盛舉啊。”
樸政赫抽抽著臉，哀怨的道：“這算什么盛舉啊？我還不知道能不能做好呢？要是失誤了，豈不是在您老人家面前丟人了？”
“誒，怎么會(huì)失誤呢？金泰浩那小子就做的很好，你們師兄弟是一副德行，我相信你，肯定錯(cuò)不了的。”
老院長(zhǎng)和老師倒是信心十足，樸政赫卻不免忐忑。
可是事到如今，也沒(méi)有退路了。他只能在兩位老人家的鼓勵(lì)下，邁動(dòng)腳步，走上了講臺(tái)。
當(dāng)他從側(cè)門(mén)剛一出來(lái)，撲面而來(lái)的就是山呼海嘯一樣的掌聲。
樸政赫嚇了一跳，抬眼看去，結(jié)果卻陣陣眼暈。
好家伙，這是來(lái)了多少人啊？
反正碩大的禮堂此時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，粗略打量，也不下于五百人。
此時(shí)學(xué)子們正熱切地看向樸政赫，綿綿不絕的掌聲代表了他們的心情。
這是他們高麗大走出去的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，是他們所有人的偶像。在他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師們就拿著樸政赫做了無(wú)數(shù)的例子。
在老師們的言論里，樸政赫學(xué)長(zhǎng)是多么、多么的優(yōu)秀，當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候就多么的與眾不同。
所以才會(huì)那么年輕，就成為了藝能局的局長(zhǎng)，整個(gè)大韓民國(guó)開(kāi)天辟地的第一份。
毫不客氣地說(shuō)，眼前的這些學(xué)生，就是聽(tīng)著樸政赫的故事長(zhǎng)大的。
樸政赫只是稍微錯(cuò)愕了一下，隨后穩(wěn)定了情緒，漫步走上了講臺(tái)。
所幸他如今位居高位，眾目之前當(dāng)立的情況很多。眼前的人雖然多了點(diǎn)，卻也沒(méi)有讓他怯場(chǎng)。
先是緩慢地掃視了一下現(xiàn)場(chǎng)，溫暖的目光似乎將每一個(gè)人都包含在了其中。與他目光接觸的人，全都產(chǎn)生了一種感覺(jué)，好像已經(jīng)和他對(duì)視了一般。
“大家好，很高興有這么多人來(lái)這里聽(tīng)我的演講。這是我第一次站在講臺(tái)上，也不知道能不能讓你們滿(mǎn)意。如果你們不滿(mǎn)意的話(huà)，下次就不要來(lái)了。”
一上來(lái)，樸政赫就用詼諧的語(yǔ)言做了暖場(chǎng)，讓現(xiàn)場(chǎng)笑聲一片。
“我并不是謙虛，想我何德何能，有什么資格給大家講課呢？因此當(dāng)院長(zhǎng)和沈重文老師邀請(qǐng)的時(shí)候，我是很忐忑的。可是后來(lái)一想，我現(xiàn)在也算是混的還不錯(cuò)，應(yīng)該可以扔點(diǎn)什么給你們。特別是沈重文老師說(shuō)了，演講的報(bào)酬很不錯(cuò)，所以嘛……”
他做出搓手指的動(dòng)作，還一臉的滿(mǎn)足，讓學(xué)生們的哄笑聲更加熱烈了。
站在最后面圍觀的院長(zhǎng)和沈重文教授全都是一臉無(wú)奈的笑著。
這個(gè)小家伙，果然對(duì)于調(diào)節(jié)氣氛很有一套。而且他的講課氣氛輕松，不讓人感覺(jué)煩悶。
“之前金泰浩學(xué)長(zhǎng)來(lái)過(guò)吧？大家說(shuō)，他的演講好嗎？”
“好！！！！！”
學(xué)生們的聲音快要震破屋頂了，卻讓樸政赫不滿(mǎn)意了。
“誒，你們?cè)趺茨苷f(shuō)好呢？他演講的好，那我的壓力多大啊？”
原來(lái)在這里等著大家呢，結(jié)果笑聲又開(kāi)始了。
樸政赫緩了一下，等大家笑夠了，才又開(kāi)始道：“泰浩哥的演講內(nèi)容我也知道，肯定都是大道理。什么人文啊、關(guān)懷啊、社會(huì)與國(guó)家啊等等等等，聽(tīng)的人昏昏欲睡，是不是？”
這是公開(kāi)diss前輩啊，尤其是他揶揄的表情，也讓大家明白了，這兩位傳奇的學(xué)長(zhǎng)關(guān)系真的好。
“是！！！！”
“學(xué)長(zhǎng)，您講點(diǎn)別的吧！”
坐在前排的學(xué)生大膽說(shuō)道，他們也希望從不同的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)那里得到不同的知識(shí)面。
其實(shí)這也是樸政赫的想法。
關(guān)于思想和認(rèn)知領(lǐng)域，金泰浩肯定已經(jīng)講了很多。他再?gòu)倪@方面著手，等同于畫(huà)蛇添足。
所以他準(zhǔn)備的內(nèi)容，是其他方面的。
“既然大家有所要求，那么我就從一個(gè)一線的制作人，實(shí)際的工作情況來(lái)入手，給大家講講真正的制作人是怎么工作的吧。”
聽(tīng)他制定了主題，學(xué)生們的掌聲更加熱烈。
實(shí)際上作為在校的學(xué)子，他們更加關(guān)心的問(wèn)題，就是畢業(yè)之后的就業(yè)。
從新聞傳媒領(lǐng)域出來(lái)的學(xué)子，大部分的工作方向不是媒體、就是放送社。可是在學(xué)校里學(xué)的再多，跟實(shí)際的工作環(huán)境還是有很大的區(qū)別。
現(xiàn)在樸政赫拋棄華而不實(shí)的思想灌輸，而是從實(shí)際工作著手，其實(shí)更讓他們喜歡。
他們也迫切地想要了解，真正的制作人，是不是像電視上展示的那么好。
“實(shí)際上，制作人并不是一個(gè)輕松的工作。甚至在制作人的領(lǐng)域，有一種說(shuō)法。節(jié)目越精彩，制作人越辛苦。可辛苦的制作人，未必能夠制作出精彩的節(jié)目。可以說(shuō)，付出和回報(bào)完全不成正比，說(shuō)的就是制作人這個(gè)行業(yè)。”
樸政赫真的不是一個(gè)很好的宣傳者，上來(lái)的第一段話(huà)，就給一群憧憬的幼苗當(dāng)中扔進(jìn)了石頭。
看著大家錯(cuò)愕的樣子，樸政赫微微一笑，話(huà)匣子也打開(kāi)了。
“真正的制作人，并不是光是以頭腦取勝的。實(shí)際上，當(dāng)制作人，是一個(gè)從動(dòng)手到動(dòng)腦的過(guò)程。需要有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)了制作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能成長(zhǎng)為經(jīng)驗(yàn)豐富的制作人。”
說(shuō)到這里，他拿自己做了例子。
“大家知道我開(kāi)始工作的第一天，是怎么度過(guò)的嗎？”
大家當(dāng)然是不知道了。
回憶著當(dāng)時(shí)的情形，樸政赫的語(yǔ)氣也分外惆悵。
“當(dāng)時(shí)的我也和大家一樣，充滿(mǎn)了美好的幻想。終于成為制作人了，可以按照自己的想法來(lái)制作節(jié)目了。那么了不起的藝人，也要被我指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。是不是很美好？”
“可是那一天，給我留下最深刻的印象就是，搬東西。不停的搬東西，桌子、椅子、布景板、腳手架、攝像機(jī)、搖臂、電線等等等，好像在那一天，我把一生能夠搬的東西都搬完了。”
看著他生無(wú)可戀的表情，還有幽怨悵然的語(yǔ)氣，學(xué)生們?nèi)监淙艉s，卻又想笑。
原來(lái)，制作人并不是那么的風(fēng)光啊。(未完待續(xù)。)