“叮！恭喜完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放到物品欄。”
陳瀟還沒來得及歡喜，系統(tǒng)的任務(wù)提示又出現(xiàn)了。
“叮！觸發(fā)新任務(wù)：
學(xué)習(xí)后具現(xiàn)出《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》鋼筆手抄版送給田小雨，讓這本可以造福萬民的書發(fā)揮它應(yīng)發(fā)揮的作用。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：智力屬性點(diǎn)+3，21世紀(jì)比利時(shí)出品小型渦流水力發(fā)電機(jī)組一套
（理論上只要一條小溪就可以帶動(dòng)機(jī)器發(fā)電，可供現(xiàn)代60戶人家冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視電飯鍋等家庭用電）”
哈！
發(fā)電機(jī)組，有了這個(gè)發(fā)電機(jī)組，那再把造槍的機(jī)器給弄回去，事情就齊活了。
不過，看了眼物品欄中那本厚厚的大部頭，學(xué)習(xí)這玩意？
不可能，肯定不可能。
一點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，那本大部頭的信息量肯定會(huì)一下子把自己的腦子給煮沸的！
當(dāng)然，這么說夸張了點(diǎn)，但也會(huì)很辛苦，學(xué)完肯定會(huì)困得要死，鐵定還要睡一天。
可是現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境，也沒條件讓他休息。
但不學(xué)習(xí)就具現(xiàn)不出來，具現(xiàn)不出來就完成不了任務(wù)，可是任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)真的很誘人，發(fā)電機(jī)組！
發(fā)電機(jī)組不只是簡(jiǎn)單的發(fā)電機(jī)而已，可是集發(fā)電，儲(chǔ)電，逆變等功能于一體，對(duì)自己即將開辦的槍械廠有很大幫助。
拼了！
陳瀟對(duì)田小雨姚剛?cè)苏f：“那兩麻袋東西，有藥品也有一些注射器具，手術(shù)器具等，你們分門類別一下分開裝。
一百多斤東西，你們不分開很難拿動(dòng)的。”
姚剛忙說道：“沒關(guān)系的，一百多斤不重的，我們都騎馬來的，馬藏在離這不遠(yuǎn)處。”
“那也要分開啊！很多藥瓶子都是玻璃的，那些手術(shù)器具都是鋼鐵，萬一回去的路上碰撞在一起撞碎了咋辦，趕緊分開！”
陳瀟堅(jiān)持道。
見他堅(jiān)持，姚剛只好點(diǎn)頭，于是三人一起清點(diǎn)，分門類別，竟分出三四堆東西。
藥是大頭，但種類不多，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，能治病的西藥還不太多，有特定效果的西藥在青霉素出現(xiàn)之前根本就沒有，但就磺胺藥片磺胺粉，就裝了好大一包。
想什么繃帶，消毒酒精之類的，又裝了好大一包。
最后才是一些注射器還有一些手術(shù)器械之類的東西，又是好大一包。
趁他們?cè)诜盅b東西，陳瀟對(duì)魏和尚說：“繼續(xù)給張翻譯官松松骨頭，問出他收藏起來的可造捷克式機(jī)槍以及中正式步槍的生產(chǎn)線在哪？”
和尚一聽，眼睛都瞪大了：“不會(huì)吧！校長(zhǎng)，就這小破翻譯官會(huì)有生產(chǎn)機(jī)槍的生產(chǎn)線？”
他忍不住的擦了把口水，不知道為什么，也不是見著好吃的，也不是見著好看的，但就是想流口水。
眼睛在看向那裝死的張翻譯官時(shí)，竟像瘋牛似的開始發(fā)紅。
“你別過來啊！我說了，我都招！
我?guī)銈內(nèi)ァ?br/>
真的……我真帶你們?nèi)ァ ?br/>
張翻譯官的慘叫，沒有打擾到陳瀟躺在草叢里面的興致。
躲開幾人的目光，躺在一個(gè)小凹洼地的草叢里時(shí)，陳瀟點(diǎn)擊學(xué)習(xí)了那本大部頭《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》。
信息流是什么樣子的？
估計(jì)沒幾個(gè)人知道。
但是信息海是什么樣子的，陳瀟這一刻感受到了。
那本《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》里面的所有病例的癥狀和辨別方式、確認(rèn)的手段以及各種治療的藥物、方式技能，都變成一股股信息，涌入或者說涌入他的腦海當(dāng)中。
有人說古代關(guān)羽刮骨療傷而面不改色，還能與人下棋，神經(jīng)意志力極其堅(jiān)韌。
但有比那刮骨療傷更痛苦的，就是仿佛有個(gè)人在你腦海當(dāng)中拿個(gè)湯匙在刮玻璃。
一道又一道的傷痕在陳瀟的腦海中出現(xiàn)，又恢復(fù)。
陳瀟只好咬牙忍受著劇痛，看著自己的屬性面板，他有個(gè)想法，想嘗試一下。
智力依舊還是這么的低，他強(qiáng)忍的疼痛琢磨，現(xiàn)在自己腦子有點(diǎn)受不了，這么大的信息量，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱闹橇μ停?br/>
看向自己攢下那十來個(gè)自由屬性點(diǎn)，他嘗試著往智力后面那個(gè)加號(hào)點(diǎn)了過去。
然后他欣喜地發(fā)現(xiàn)，
他每加一次智力，都感覺到有一股清新的薄荷香氣在腦海中拂過，自己那劇烈的疼痛竟然減輕了一些。
他不敢加的太快，都是一個(gè)屬性點(diǎn)，一個(gè)屬性點(diǎn)的加，讓自己的各類神經(jīng)都有一個(gè)適應(yīng)的過程。
找到了加點(diǎn)的辦法，他喜不自勝。
終于在加了四個(gè)點(diǎn)的智力之后，終于把《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》這本書的所有信息全部接收。
接收到記憶里，他擁有了書上所有常見病的病例以及論證的方法以及治療的方法和用藥的各種知識(shí)。
但這不是重點(diǎn)，治病救人這個(gè)活，可以交給別人。
他現(xiàn)在要的是完成任務(wù)，于是開始具現(xiàn)這本用鋼筆手抄的《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》。
不具現(xiàn)不知道，一看費(fèi)用嚇一跳，100兩金子！
就是十根大黃魚，陳瀟有點(diǎn)慶幸自己帶了錢，幸好他沒把所有的錢都交給趙剛。
要不然肯定具現(xiàn)不出來這本書。
“陳校長(zhǎng)，我們已經(jīng)把東西分類裝好了，馬也牽來了。
醫(yī)院里面的傷員還等著藥品救命，我們就此別過。”
田小雨也把她該拿的麻袋往馬背上一搭，復(fù)雜的看了眼陳瀟，沒有再說什么，她想等陳瀟先說。
但是陳瀟一直沒說，直到都要分別了。
他才叫住就要走的田小雨，從懷里掏出那本具現(xiàn)出來的《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》鋼筆手抄版遞了過去。
“你現(xiàn)在不是在醫(yī)院工作嘛！我這里有本筆記，送給你了。”
田小雨疑惑地接過來，接著反應(yīng)過來，他送給她的。
筆記？
有拿筆記當(dāng)禮物的嗎？
好特別！
不過，還是喜滋滋地接了過來：“謝謝！”
剛想走，卻又回頭想再確認(rèn)一下：“陳首長(zhǎng)，我想問一下，一見面你就知道是我，你以前是見過我嗎？”
陳瀟愣了，你讓他怎么說，難道就說：沒有，我只是看電視里見過你。
能這么說嗎？
肯定不能啊！
所以他只能說了句相當(dāng)扯的話：“我做夢(mèng)時(shí)見過你，那是一場(chǎng)大夢(mèng)，夢(mèng)里你當(dāng)了一名護(hù)士，后來嫁人，還生了兩孩子。”
在他心里，電視劇里不就跟做夢(mèng)似的么。
可在田小雨心里，這跟徐志摩那渣男念的詩有同樣強(qiáng)大的殺傷力，她以為這是一個(gè)未婚夫婿對(duì)自己講的情話和對(duì)未來生活的期許，嫁給他，再給他生兩孩子。
如果讓陳瀟知道她心中所想，他一定叫屈。
他心里從來就沒有過這樣的想法。
在他認(rèn)知里，田雨是老李未來的媳婦啊！
朋友妻，不可戲！
這是做人的原則。
所以說完后，他擺擺手：“走了，你們也早點(diǎn)走，路上小心！”
然后領(lǐng)著和尚，和尚手里拖著張翻譯上了三輪摩托，向南而去。
“路上小心！”田小雨小聲說了句，目送那人離開，然后小心又珍重地把手里那本厚厚的筆記放進(jìn)包袱里，最深處的地方。
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