操場(chǎng)上，陸風(fēng)正在指導(dǎo)著方子文疊被技巧。
尤其是如何用力撫平褶皺能快，如何磨出方正的棱邊。
正指點(diǎn)著，身后突然傳來一聲威嚴(yán)的質(zhì)問。
“你怎么不自己練習(xí)，自己都會(huì)了嗎？”
陸風(fēng)訝然轉(zhuǎn)身，便看到一個(gè)中年男子正嚴(yán)肅地看著他。
瞬息間，陸風(fēng)認(rèn)出他是之前在講臺(tái)上發(fā)表講話的區(qū)隊(duì)長。
此時(shí)，正埋頭指點(diǎn)學(xué)員練習(xí)的班長，也聞聲抬起頭來。
一見是區(qū)隊(duì)長，立即要上前解釋。
“報(bào)告！”
區(qū)隊(duì)長卻朝他伸手一擋。
“你先別說話，我問的是他。”
班長頓時(shí)面露焦急，以為區(qū)隊(duì)長誤會(huì)了陸風(fēng)在偷懶。
四周的學(xué)員以為有好戲看，紛紛停手看了過來。
陸風(fēng)不慌不忙立正軍姿，面不改色地回稟。
“報(bào)告！我已經(jīng)學(xué)會(huì)，正在幫助同學(xué)練習(xí)。”
區(qū)隊(duì)長微微一皺，“你說會(huì)就會(huì)了？伱疊一遍給我們看看。”
“是！”
陸風(fēng)回到自己的位子，正要把疊好的被子重新攤開。
“等等！”
一旁的區(qū)隊(duì)阻止了他。
陸風(fēng)重新立正，等待指示。
區(qū)隊(duì)指著他腳邊整齊的軍被問。
“這是你疊的？”
“報(bào)告首長！是我疊的。”
區(qū)隊(duì)長仔細(xì)看了看，微微點(diǎn)頭贊揚(yáng)。
“疊的不錯(cuò)。你現(xiàn)在再疊一遍給我看看。”
“是！”
陸風(fēng)這才把軍被攤開放平。
他還特意抖了抖，把被子弄得蓬松和帶上些褶皺，模仿睡覺后被子的模樣。
弄完沒有著急著疊，而是看向一旁的班長。
班長心領(lǐng)神會(huì)，馬上把計(jì)時(shí)器清零，一聲令下。
“開始！”
陸風(fēng)立即下手如風(fēng)，力穩(wěn)如山，在眾人的圍觀下，不慌不忙地壓被、翻疊。
中間沒有絲毫停頓，先后有序，不緊不慢，一氣呵成疊出了一個(gè)“豆腐塊”。
陸風(fēng)適當(dāng)整理了一下邊角，才站立起身，班長立即報(bào)數(shù)。
“一分零九秒！”
報(bào)數(shù)一出，頓起一陣嘩然。
區(qū)隊(duì)長嘴角也露出了贊賞的笑容。
這個(gè)速度，即便是部隊(duì)里的老兵，也沒有多少能疊得出來。
能疊得出來的，也未必有他疊得如此棱角分明。
“嗯！很不錯(cuò)，看來是真的會(huì)，確實(shí)有資格指導(dǎo)其他同學(xué)練習(xí)。你叫什么名字？”
“報(bào)告！我叫陸風(fēng)。”
陸風(fēng)臉上平靜，不驕不躁。
“好，我記住了。你們繼續(xù)練習(xí)。”
區(qū)隊(duì)長一說完，他身后的中隊(duì)便朝周圍圍觀的學(xué)員呵斥起來。
“大家繼續(xù)練習(xí)，不要分心！”
周圍的學(xué)員趕忙回到自己的位置，但私下的議論卻沒有停止。
“陸風(fēng)？怎么聽起來有點(diǎn)耳熟啊。”
“我也是，好像在哪聽過。”
“笨蛋，就是在食堂被林中隊(duì)表揚(yáng)的那個(gè)！”
“哦，是他！”
“他什么來頭？”
這是陸風(fēng)第二次被當(dāng)眾問起名字，被一些有心人記了起來，引發(fā)了更多的熱議，開始打探起他的來歷。
當(dāng)然，其中也不乏一些對(duì)他不服氣的。
1班的學(xué)員離3班不遠(yuǎn)，都看在眼里。
其中一個(gè)劍眉星目的學(xué)員對(duì)著自己的班長喊道
“報(bào)告！”
1班班長回道，“說！”
“請(qǐng)班長為我計(jì)時(shí)！”
1班班長也看了一眼陸風(fēng)的方向，明白了自己班學(xué)員想要與之較勁的心思。
學(xué)員們雖然是隨機(jī)分班的，但既然有幸分到了1班，當(dāng)然也要去勇爭(zhēng)第一。
1班班長朝其他學(xué)員問道：“還有沒有要一起的？”
當(dāng)即有兩個(gè)回應(yīng)要一起。
“好，預(yù)備，開始！”
經(jīng)過這一小插曲，一眾新生練習(xí)的更加賣力。
另一邊。
區(qū)隊(duì)長帶著兩名中隊(duì)長在操場(chǎng)上巡視了起來。
學(xué)員們一見他們走進(jìn)，個(gè)個(gè)都更加地積極賣力。
區(qū)隊(duì)長都看在眼里，這也正是他下來走動(dòng)的目的。
這時(shí)，他身后的林中隊(duì)小聲問起。
“區(qū)隊(duì)覺得那小子還行嗎？”
區(qū)隊(duì)長笑道：“那小子夠沉穩(wěn)，故意刁難他都沒把他嚇住。”
原來之前他不讓班長開口解釋，就是為了考驗(yàn)一下陸風(fēng)的臨場(chǎng)反應(yīng)。
另一名中隊(duì)也贊道：“的確有大將之姿，稍加打磨，必定又是一顆耀眼新星。林中隊(duì)好運(yùn)氣啊！”
林中隊(duì)也有些得意，但卻謙虛道：“現(xiàn)在說這些還太早，還不知道他體能怎么樣呢。”
能考進(jìn)國科軍校的，沒幾個(gè)是笨蛋，所以他對(duì)專業(yè)知識(shí)這塊并不太擔(dān)心。
反倒是體能上比較擔(dān)憂，他看著陸風(fēng)手臂似乎沒什么肌肉的樣子。
那名中隊(duì)卻說：“這有什么好擔(dān)心的，進(jìn)了我們軍校，就是病貓也要把他給操練成猛虎來。”
區(qū)隊(duì)長也道：“他剛?cè)雽W(xué)，就已經(jīng)有能力去指導(dǎo)同學(xué)。這是很好可以提升人望的方式，以后指揮起其他人，也會(huì)更容易些。”
兩名中隊(duì)長紛紛點(diǎn)頭贊同。
看著操場(chǎng)上的稚嫩面孔，區(qū)隊(duì)一時(shí)有些感慨。
“未來，還是得靠他們。我們這些困在時(shí)代里的老家伙，就盡可能地給他們提供舞臺(tái)，讓他們盡情去展現(xiàn)潛力。”
中隊(duì)長們都明白區(qū)隊(duì)的意思。
夏國承平不久，正在欣欣向榮地迅猛發(fā)展，如今世界格局穩(wěn)定，至少百年內(nèi)都不會(huì)有大的戰(zhàn)事，最多是些局部的沖突。
即使在一線，也沒太多機(jī)會(huì)有大的作為。
雖然他們也渴望和平，甚至愿意為國家安寧獻(xiàn)出生命，但當(dāng)兵的哪個(gè)不想上戰(zhàn)場(chǎng)轟轟烈烈地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值？
所以區(qū)隊(duì)才自嘲是困在時(shí)代里。
他也是看清了形勢(shì)，所以選擇退出一線，帶著戰(zhàn)場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)到后方，為國家培養(yǎng)有用之才。
經(jīng)區(qū)隊(duì)這樣一說，兩名中隊(duì)也恨不得馬上將新生們操練起來，把他們打造成護(hù)國護(hù)世之光。
……
當(dāng)大家都專注于一件事的時(shí)候，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過的很快。
在新生們緊張的練習(xí)中，一個(gè)小時(shí)，悄然而至。
滴滴~！
一名中隊(duì)長吹響哨聲走上講臺(tái)。
“所有學(xué)員都有！立~正！”
眾人紛紛停下手上動(dòng)作，立正站好。
隨后，中隊(duì)長勉勵(lì)了幾句后，指引大家把被子都平鋪攤開。
最后把話筒交給區(qū)隊(duì)長。
區(qū)隊(duì)洪聲大喝：“大家準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”
霎時(shí)答聲如海，響徹操場(chǎng)。
“預(yù)備~開始！”
隊(duì)列的前方，班長們立即按下了計(jì)時(shí)器。
數(shù)百名學(xué)員幾乎同時(shí)蹲下，開始緊張疊被。
六十秒剛過，陸風(fēng)率先起身。
在所有學(xué)員都蹲身疊被的操場(chǎng)上，顯得尤為起眼。