秦川覺(jué)得這個(gè)安排還不錯(cuò),回道“可以的,我先去超市,你說(shuō)的那家麻辣燙店我也知道,我在那家店里等你。”
顧延看到秦川發(fā)過(guò)來(lái)的短信,微微揚(yáng)起嘴角。
他一般不笑,像顧凌擎,很冷,很酷,但是,一笑起來(lái),絕美的五官,傾國(guó)傾城,顛倒眾生。
校草,不管在哪個(gè)班級(jí)里面,都有一大堆人關(guān)注的,特別是平時(shí)就愛(ài)慕校草的女生。
顧延這一笑,吸引了很多女生的注意,他們相互看了一眼,眼神曖昧,相互傳遞著欣賞的信息。
老師把卷子都發(fā)到了每一個(gè)的手中,還有十分鐘才下課,秦川就先做了起來(lái)。
她下午放學(xué)后還有事情,所以,越快做好越好。
而且,她意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,自從分班后,學(xué)習(xí)的強(qiáng)度高了。
數(shù)學(xué)老師會(huì)出數(shù)學(xué)卷子給他們做,恐怕其他老師也會(huì)出卷子做。
中午放學(xué),她想著自己自行車比較快,所以,再班級(jí)里面再做了二十分鐘的數(shù)學(xué)題才出去。
她到麻辣燙店的時(shí)候,顧延也剛好過(guò)來(lái)。
他把框子遞給秦川,“你點(diǎn)自己喜歡的,我請(qǐng)客。”
秦川詫異,“為什么你請(qǐng)客,最近楊旭還要你們的幫忙,應(yīng)該是我請(qǐng)客才對(duì)。”
顧延揚(yáng)起笑容,“因?yàn)槲要?jiǎng)學(xué)金拿的比你多啊,等下次你獎(jiǎng)學(xué)金拿的比我多的時(shí)候,你再請(qǐng)我。”
秦川更好奇了,“你這樣子像是跟我炫耀。”
“我看了成績(jī)的,你如果英語(yǔ)提上去,你還真是有可能超過(guò)我的,我穩(wěn)坐第一的位置很長(zhǎng)時(shí)間了,我還真的很期待,你能超過(guò)我。”顧延笑著說(shuō)道,言辭懇切,不像是炫耀的樣子。
秦川也不掙扎了。“好啊,那你請(qǐng),下次我超過(guò)你了,我請(qǐng)。”
顧延揚(yáng)起笑容,“好。”
他選了一些菜,今天不是周末,輪到他們還挺快的。
秦川要了芝麻,微辣的,但是顧延的麻辣燙看著就很辣。
“你很喜歡吃辣啊?”秦川問(wèn)道。
“我養(yǎng)父母那邊是吃辣的,我小時(shí)候就喜歡吃辣,也因?yàn)槌岳睂?dǎo)致了腸胃炎,所以后來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能吃辣,越是不能吃就越是想吃了,所以,一般會(huì)吃辣。”顧延說(shuō)道。
“那你現(xiàn)在腸胃炎好了嗎?吃這么辣會(huì)不會(huì)腸胃不舒服?”秦川擔(dān)心地問(wèn)道。
“現(xiàn)在好了,這種辣是沒(méi)有問(wèn)題的,我估計(jì)以后每天都會(huì)做很多試卷,你來(lái)得及嗎?”顧延問(wèn)道。
“我做試卷還是挺快的,上課的時(shí)候可以做。”
顧延知道她上課的時(shí)候一直在做題。“我有一個(gè)想法,老師會(huì)在黑板上出題,我和你先做,然后我們比對(duì)一下答案,如果答案一樣,基本證明這道題我和你是正確的,我們就可以在其他的事情,而不是分心等老師講題,老師發(fā)下來(lái)的試卷,我們做后,先比對(duì)下,看哪里不會(huì),再哪里重點(diǎn)學(xué)習(xí)就可以了。”
秦川覺(jué)得這個(gè)是不錯(cuò)的注意,“好的啊,如果試卷發(fā)下來(lái),我們都對(duì),那么老師講題的時(shí)候,我們就可以做其他試卷,反正我們都會(huì)的,就不用浪費(fèi)時(shí)間聽(tīng)了。”
“理論是這樣,但是有些老師的思想比較刻板,他們很在乎這些,所以,還是裝裝樣子在聽(tīng)課的。”顧延建議道。
秦川想到了英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師,揚(yáng)起了笑容,“好的,我知道了,下午什么課?”
“化學(xué)和物理,我估計(jì)也是講題之類的,我們先把題做了,然后在微信上發(fā)答案。”顧延說(shuō)道。
秦川覺(jué)得顧延的這個(gè)方法非常非常好,這樣節(jié)省了她很多的時(shí)間,把時(shí)間利用的非常好。