秦川覺(jué)得這個(gè)安排還不錯(cuò)，回道“可以的，我先去超市，你說(shuō)的那家麻辣燙店我也知道，我在那家店里等你。”
    顧延看到秦川發(fā)過(guò)來(lái)的短信，微微揚(yáng)起嘴角。
    他一般不笑，像顧凌擎，很冷，很酷，但是，一笑起來(lái)，絕美的五官，傾國(guó)傾城，顛倒眾生。
    校草，不管在哪個(gè)班級(jí)里面，都有一大堆人關(guān)注的，特別是平時(shí)就愛(ài)慕校草的女生。
    顧延這一笑，吸引了很多女生的注意，他們相互看了一眼，眼神曖昧，相互傳遞著欣賞的信息。
    老師把卷子都發(fā)到了每一個(gè)的手中，還有十分鐘才下課，秦川就先做了起來(lái)。
    她下午放學(xué)后還有事情，所以，越快做好越好。
    而且，她意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，自從分班后，學(xué)習(xí)的強(qiáng)度高了。
    數(shù)學(xué)老師會(huì)出數(shù)學(xué)卷子給他們做，恐怕其他老師也會(huì)出卷子做。
    中午放學(xué)，她想著自己自行車比較快，所以，再班級(jí)里面再做了二十分鐘的數(shù)學(xué)題才出去。
    她到麻辣燙店的時(shí)候，顧延也剛好過(guò)來(lái)。
    他把框子遞給秦川，“你點(diǎn)自己喜歡的，我請(qǐng)客。”
    秦川詫異，“為什么你請(qǐng)客，最近楊旭還要你們的幫忙，應(yīng)該是我請(qǐng)客才對(duì)。”
    顧延揚(yáng)起笑容，“因?yàn)槲要?jiǎng)學(xué)金拿的比你多啊，等下次你獎(jiǎng)學(xué)金拿的比我多的時(shí)候，你再請(qǐng)我。”
    秦川更好奇了，“你這樣子像是跟我炫耀。”
    “我看了成績(jī)的，你如果英語(yǔ)提上去，你還真是有可能超過(guò)我的，我穩(wěn)坐第一的位置很長(zhǎng)時(shí)間了，我還真的很期待，你能超過(guò)我。”顧延笑著說(shuō)道，言辭懇切，不像是炫耀的樣子。
    秦川也不掙扎了。“好啊，那你請(qǐng)，下次我超過(guò)你了，我請(qǐng)。”
    顧延揚(yáng)起笑容，“好。”
    他選了一些菜，今天不是周末，輪到他們還挺快的。
    秦川要了芝麻，微辣的，但是顧延的麻辣燙看著就很辣。
    “你很喜歡吃辣啊？”秦川問(wèn)道。
    “我養(yǎng)父母那邊是吃辣的，我小時(shí)候就喜歡吃辣，也因?yàn)槌岳睂?dǎo)致了腸胃炎，所以后來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能吃辣，越是不能吃就越是想吃了，所以，一般會(huì)吃辣。”顧延說(shuō)道。
    “那你現(xiàn)在腸胃炎好了嗎？吃這么辣會(huì)不會(huì)腸胃不舒服？”秦川擔(dān)心地問(wèn)道。
    “現(xiàn)在好了，這種辣是沒(méi)有問(wèn)題的，我估計(jì)以后每天都會(huì)做很多試卷，你來(lái)得及嗎？”顧延問(wèn)道。
    “我做試卷還是挺快的，上課的時(shí)候可以做。”
    顧延知道她上課的時(shí)候一直在做題。“我有一個(gè)想法，老師會(huì)在黑板上出題，我和你先做，然后我們比對(duì)一下答案，如果答案一樣，基本證明這道題我和你是正確的，我們就可以在其他的事情，而不是分心等老師講題，老師發(fā)下來(lái)的試卷，我們做后，先比對(duì)下，看哪里不會(huì)，再哪里重點(diǎn)學(xué)習(xí)就可以了。”
    秦川覺(jué)得這個(gè)是不錯(cuò)的注意，“好的啊，如果試卷發(fā)下來(lái)，我們都對(duì)，那么老師講題的時(shí)候，我們就可以做其他試卷，反正我們都會(huì)的，就不用浪費(fèi)時(shí)間聽(tīng)了。”
    “理論是這樣，但是有些老師的思想比較刻板，他們很在乎這些，所以，還是裝裝樣子在聽(tīng)課的。”顧延建議道。
    秦川想到了英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師，揚(yáng)起了笑容，“好的，我知道了，下午什么課？”
    “化學(xué)和物理，我估計(jì)也是講題之類的，我們先把題做了，然后在微信上發(fā)答案。”顧延說(shuō)道。
    秦川覺(jué)得顧延的這個(gè)方法非常非常好，這樣節(jié)省了她很多的時(shí)間，把時(shí)間利用的非常好。