民國敗類　　第一百四十六章　　別向我伸爪子
    嗯？”張鷹聽到個說法后反映非常的奇怪。誰有的膽子敢空降到這里來做市長。不知道這里是自己的底盤。沒經(jīng)過自己的同意誰能在這里任職？
    “是誰簽發(fā)的委任|？”張鷹沉思了一下后對潘書說道。
    “這個人來頭很大。是新任國務(wù)總理梁士。”潘書無奈的說道。國務(wù)總理這個名頭太大了。已經(jīng)壓的潘書喘不過氣來了。他本來就是一個的方上的學(xué)校校長。沒和這么大頭銜的人打過交道。被唬住了。
    “潘書你還是做你長。沒經(jīng)過我的允許誰都不可以讓你讓位。我不同意也不允許你的辭職。接著干下去。這里的老百姓和孩子們還需要你這個市長來為他們謀福。這件事交給我來處理了。你不用管了。”張鷹聽到是梁士后心里的火就騰的起來了。|***見鬼了。好好的當(dāng)你的眉日漢奸去。沒事把爪子伸到自己這里來干什么。
    梁士在中華民國時期北洋政府里任交通財政高級官員。舊交通系首領(lǐng)。字翼夫。號燕孫。廣東三水人。光緒進(jìn)士。授翰林院編修。1903年應(yīng)袁世凱之聘。任北洋書局總辦1907年起任郵傳部漢寧第五鐵路提調(diào)交通銀|幫理鐵路局局長。1911年11月在袁世凱內(nèi)閣署理郵傳部副大臣臣。參與袁世凱脅迫清皇室退位的活動。191年3任袁世凱總統(tǒng)府秘書長5月任交通銀行總理財政部次長。成為舊交通系首領(lǐng)。他大力籌措經(jīng)費(fèi)支持袁世凱稱帝。還發(fā)起組成全國請愿聯(lián)合會向參政院請求更國體以邀寵。袁世凱死后被列為帝制禍?zhǔn)住Ｊ艿酵ň儭?br/>     這家伙是個有的親日派。也是漢奸。他在位期間做了很多媚日賣國的舉動。抓子伸的夠長啊。都伸老子這里來了。我管你***是什么狗屁民國總理。沒過老子同意的事情別想在我這里空降一個市長過來這里你還管不到。同時你還不夠資格。張鷹心里憤憤的想到。
    張鷹接過了書接到的文書看了一下。上面寫著新任的市長將在正月底二月初到任。讓他早做準(zhǔn)備以迎接新任市長。呵呵。牛B哄哄的啊把我這個的方實力派完全撂在一旁了。是看不起我這個土皇帝還是故意的自找難看。
    張心里暗自想到。個完全是一場政治斗爭。沒想到居然會殃及到自己這個小魚蝦的頭上。我是曹胡子的人。這件事梁士這個老漢奸不會不清楚。他還敢這么做。明顯的是拿個倒霉的小卒子來試探曹大胡子的。不過他沒料到自己這么一個人物會作出|么舉動吧。呵呵。等著了。
    張鷹的強(qiáng)硬態(tài)度讓書的'里有底氣。他還是想在這個位置上多干一段時間。不為別的就為了這里沒'上的孩子們也要支撐下去。
    跟張鷹合作的段時間里讓他也|清了張鷹的為人。他說了的事情全部都能辦到。讓自己--心的干下去那自己就接著干吧。相信張鷹會處好的。
    “司令新建的學(xué)館舍都已經(jīng)造的差不多了現(xiàn)在的這個時間也該開學(xué)招收新一批的學(xué)生了。您看這件事是不是馬上展開進(jìn)行？”年前突擊花錢修建的一學(xué)校校舍已經(jīng)能接納新生了潘書多少年的夢想在眼前就快要實了。不過作為學(xué)校的主要投人的張鷹潘書還是要禮貌的邀請他來主持這項事務(wù)。
    “老潘招生的事你們學(xué)校就主進(jìn)行吧。我就不摻和了。還有孩子們能多招收就多招收一些吧。開典禮的那一天喊上我發(fā)個言表個態(tài)就行了。其它的事以后你們自己作|。不要事事來向我稟報了。我相信你們會做好這方面的事。”張鷹顏悅色的說道。
    “司令謝謝你的信任和支持。那我就去讓人安排這件事去了。”潘書一改剛剛來時的愁,苦臉。心情舒暢的說道。自己煩心的事已經(jīng)在這的到了解決。下面去該去干點實事去吧天塌下來有張鷹這個高個子去頂著輪不到自己去煩神北京城的老爺們怎么打架去。
    潘書走后。張鷹思考了一下今后的對策。還是報著曹大胡子這條粗腿吧目前他還能為自擋風(fēng)遮雨一陣子。在這一段間里自己盡快的成長壯。以后不要再依靠著別來為自供安全保證。
    一九二一年的農(nóng)歷正月二十。新擴(kuò)建好的育才學(xué)校開始全面招|-生。原定
    千人的學(xué)校硬是進(jìn)了七千名學(xué)生。潘書完全到收一個是一個的張鷹最高指。最后實在是安排不下學(xué)生了。這才停止了招收新生的工作。潘書對還在蜂擁而至家長們解釋實在是收不了人了。只能等到學(xué)校的二期工程建好。暑假后再招收新生。這讓很多沒報上名的家長們心里安慰了一下。一下子招收了這么多的學(xué)生。每年的教育經(jīng)費(fèi)和伙食費(fèi)大超出了原先的預(yù)計。原先的那點經(jīng)費(fèi)只能夠師生們吃糠和稀了。沒辦法只能再到張鷹這里來找找。望能解決掉一部份吧。
    潘書把的擔(dān)憂跟張鷹說了一下。再窮不能窮教育。再苦不能苦孩子。這就是張鷹給他的一句話。后大手一揮。
    “沒問題。不要為這個煩神。多出來的經(jīng)費(fèi)我來掏腰包。”反正還有不少的美元靜靜的在花旗銀行錢庫里。花掉為了孩子們的今后都花掉也無所謂。不就是多了三十萬塊的大洋的經(jīng)費(fèi)嗎。二十萬美元就解決了這個問題。到現(xiàn)在雜七雜八加起來一百萬美元還沒花掉。這美元可真是他***值。
    張鷹的大公無私精神讓潘書感動了一陣子。這可不是幾百幾千大洋的缺*。三十多萬快白花花大洋啊。就這么輕飄飄的從張鷹的嘴里蹦出來一句話給解決了。這種作風(fēng)哪是個軍閥的作風(fēng)啊。再有錢的人對于這么大的缺口都心疼肉痛。可是目前他好象看起來就像是花了幾塊錢似的一點感都沒有。這太讓人佩服他的大度冷靜了。
    如果潘書知道張鷹正在感慨美元太值錢了不容易花掉的話。會不會噴血三千CC。不過張鷹也是有條件的。那就是安排軍事教官進(jìn)校給學(xué)生們軍訓(xùn)。
    “老潘我們國家人自古以來就自由散漫慣了。一點紀(jì)律性都沒有。這樣下去永遠(yuǎn)只是一散沙。在國外有句話叫做一民國人是條龍。兩個民國人在一起_。三個民國人聚在一起就變成蟲了。我決定改變這個現(xiàn)狀。這方面的教育從娃娃抓起。現(xiàn)在正好有這個機(jī)會。學(xué)校里的學(xué)生們從小就的接受我們的軍事教育。鍛煉他們的意志強(qiáng)壯他們的體格。讓他們從小就有一個好的基礎(chǔ)。長大成人后他們的前程就比別人多點。看看點你們學(xué)校能接受嗎？”
    張鷹的一人龍二人是虎三人成的說法讓潘書怔住了。很新奇的說法不過說起來也很形象。想想看也真的。你在干實事其余的人不干就算了他還不讓你干。你的后退讓你也干不成。這就是所謂的三人吧。
    “司你說的有道理。我們漢民經(jīng)過韃子們的統(tǒng)后已經(jīng)把以前的優(yōu)良傳統(tǒng)都丟掉了。你說的三人成蟲很形象。我們民國的現(xiàn)狀也是如此。軍事教官可以進(jìn)駐學(xué)校教授學(xué)生們紀(jì)律和體能訓(xùn)練。不過他們不能干擾正常的教學(xué)活動
    司令您能答應(yīng)這個條件。我'也沒什么意見。”
    “那就這么說定。進(jìn)駐學(xué)校的軍事教官他們只負(fù)責(zé)學(xué)生們的紀(jì)律和體能訓(xùn)練。別的都規(guī)你們學(xué)校里管。”張鷹和潘書敲定了這個決定。有了這個開頭以后就不愁沒有高文化的合格兵了。老子不教這些學(xué)生們什么軍國主思想。但是教授他們什么樣的軍人才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@個國家的脊梁這個總可以吧。
    一張白般的小孩們是最好誘導(dǎo)的。不然日本小挫子們也不會在二戰(zhàn)時出現(xiàn)了那么多的神風(fēng)敢死隊和女子挺身隊。小子們從小接受的軍國主義教育讓他們心里認(rèn)定為了自己的國家可以獻(xiàn)出自己的一切包括自己的生命。
    張鷹可不想教育出一滿腦狂思想的小混蛋們。短時間內(nèi)可以維護(hù)自己的統(tǒng)治。但是后遺癥將會是非常巨大的。只有自己的思想上產(chǎn)生了覺悟。為了自己的國家為了自己的人民而走到一起的才是最好的思想教育。他們明白己的所作所為。也不會再被某某人和某某黨煽動幾|就舉著某某口號的大旗無私的去革命。同時也可以為了自己的國家和民族的正義事業(yè)獻(xiàn)出自生命。什么是正義事業(yè)這個就不太好界定了。公說公有理婆說婆有理。那我們就暫時框反侵略反帝國主義和反殖民主義吧。
    一更到。今天有二更。昨天開水偷懶了沒寫好而。