沒有了化學系的騷擾，沈光林很是過了一段清凈的好日子。
    每天就是上課上班，偶爾還帶著小姐姐李蓉去秀水街擺攤，這幾乎也是沈光林理想中的生活了。
    經過這段時間的建設，辦公樓和宿舍樓的土建工作已經完全結束了，現在正式進入裝修階段。
    聽說是沈光林專門籌建的生物化學類實驗室，而且名字就叫做“對稱性破缺研究所”，武田公司的人非常重視，特意派遣了一個團隊來為他做后勤服務工作。
    不得不說，扶桑的一些設備還是非常先進的，至少非常合理，看著就知道它能夠產生什么作用，這樣設計具有什么樣的科學性和便利性。
    錢就像流水一樣花了出去，設備就像螞蟻搬家一樣一件一件的湊了過來。
    院子里的綠化也已經布置好了，預留了十幾個車位，其他就是按照園林景觀設計的，氣質形象堪比公園。
    有外幣的加持，二建公司的工作效率就是高。
    園林建設簡單，辦公樓裝修比較麻煩，需要各種專業設計。
    有些房間是無塵的，有些還要做成負壓室，免得產生危害逸散。
    而且生物和化學的尾氣也需要特別處理，比如用洗滌塔進行酸堿水洗，然后再排放。
    宿舍樓的裝修從技術上來講就很簡單了，照著酒店的樣式來就行。
    一樓是餐廳和活動中心，二樓以上是宿舍。
    餐廳和活動中心需要裝修出一些質感來，畢竟代表了實驗室的整體形象，也是大家平時的活動場所。
    宿舍間的裝修可以簡單也可以復雜，先把水電做好，地面鋪磚，墻面刮白，房間里布置上家具和床就可以入住了。
    現階段人少，每人都可以有單間，隨便住，還不收水電費。
    那幾位同學非常開心，房間都還沒干透就搬進來了，24小時有熱水，有照明，有洗衣機，這樣的條件哪里去找。
    而且，沈光林還買了一臺21吋彩色電視放在一樓的食堂里，大家閑暇的時間可以看，也算是時時掌握時事動態了。
    要是畢業以后能夠在這里工作就好了。
    整個“對稱性破缺研究所”都在期盼著以后的好日子。
    沈老師也說了，只要大家努力的寫論文，日子就會一天天變好的。
    然而，好日子還沒完全開始，學校里就出現了關于批判沈老師的“D字報”。
    這種報也可以叫做‘頭文字D’，敏感詞匯太多就是在挑戰404的規則。
    ‘頭文字D’的首次發起者其實就是京城大學的學生。
    當時大約在1957年，一位叫做許蘭亭的人在京城大學飯廳里貼了一張‘頭文字D’，質問學校團委安排出席國家會議的代表是怎么產生的。
    然后，這種形式的手工報紙就成了一件武器，無往而不利。
    多少風云大事都是因它而起，落寞而終。
    到了80年代初，它仍然沒有退出歷史舞臺。
    現在，學校報刊欄里，經常出現這種宣傳文案。
    就是到了2020年的大學校園里，也有這樣的東西，不過換了一種形式，叫做黑板報。
    學校里最近出現的“頭文字D”大都是關于沈光林的，講述了他是如何“喪心病狂”和“為人師表”的。
    報紙里面重點揭發檢舉了沈光林在飛機上是如何“丟人”的。
    “頭文字D”里面的內容極詳實且具有煽動力，它“如實”闡述了沈光林如何虛榮心作祟，不顧頭等艙機票也很貴，然后差點犯了罪。
    沈光林直接混進國際航班的頭等艙里死皮賴臉，騙吃騙喝，然后被人家給趕出來了。
    這種老師，愛慕虛榮，貪圖享受，實實在在丟了京城大學的人，大家共誅之。
    “頭文字D”的旁邊還附著一機部辦公室寫給物理系院系領導的信，這是佐證，也是鐵證。
    其實，物理系早就收到一機部發來的信函了，沒人拿它當回事。
    現在沈光林不但是系主任的學生，可還是校長面前的紅人。
    在飛機上發生點什么不愉快的事，誰會在意。
    而且，林東把信件發出之后也就沒再關注，跟領導有個交代就可以了。
    這種事情怎么深究，畢竟丟臉的是領導本人。
    他完全沒有想到：高公子不是這樣認為的，不把沈光林的名聲給搞臭了，他覺得不能平民憤。
    原本，沈光林對學校里時不時出現的各類“頭文字D”還蠻新奇的，畢竟是一種特殊的社會體驗。
    但是，當他發現這個DZ報的內容是關于他自己的時候，體驗感就不那么美妙了。
    學院主管行政的領導也把他叫了過去，詢問是怎么回事。
    一個年輕的教師，造成了這樣的后果，會影響前途的，起碼名譽上也不好聽啊。
    沈光林也是一個愛惜羽毛的人。
    突然被這個輿情搞了一把，甚至有了一種當明星黑紅黑紅的感覺。
    怎么會這樣的？
    在學校還是能解釋的清，沈光林拿出了自己的頭等艙票根，并且解釋說當時那趟航班只有他一個人坐頭等艙，在航班上鬧事而被趕走的另有其人。
    但是，謠言畢竟已經傳開了。
    學院安排了工作人員撕除了這種報紙，并且給出告示，表示不存在手抄報里面的這種情況。
    不過大家都不太信。
    “頭文字D”也再次出現，直接批評學校文過飾非，惡意包庇。
    沈光林很快就搞明白了事情的來龍去脈。
    肯定是那個老高從航班那里拿到了他的個人信息，然后派人到學校找麻煩。
    當然，人家也沒避諱，用的就是一機部辦公室的章，覺得沈光林這種小嘍啰，壓根不值一提。
    沈光林直接找到學校領導，詢問高志杰是不是一機部某高姓領導的兒子。
    得到了肯定的答案。
    高志杰的父親肯定姓高，不能姓李。
    學校警告了高志杰，想讓這件事告一段落。
    但是，這件事沒那么容易算完，這種手段你會用，我也會用。
    沈光林很快就想好了反制措施。
    第一步，先拿到證據，然后不但要在學校里完成反擊，而且也要把這種頭文字D的報紙貼到一機部里面去。
    擺爛嗎，看誰更怕。
    不是說這個年代的保密意識都很強的嘛，怎么航班還是透漏了他的個人信息，而且還賣給了一機部那些人。
    想取證自然就要去民航。
    原來還想著要不要放民航的那些空乘一馬，現在不行了，沈光林真的要去做投訴的事情了，你們的職業操守忒差勁。
    泄露客戶信息從現在就開始了。
    這個年代的辦事機構很有一個特點，那就是“門難進、臉難看、話難聽、事難辦?！?br/>     沈光林很好的感受到了公仆們的服務熱情。
    聽說沈光林只是一名普通的大學老師，沈光林別說見到相關人等了，連門都沒有進去。
    這個年代的民航可沒有接訪部門，你想投訴都不知道找誰。
    悻悻而去，悻悻而返。
    這種事情又得曲線救國，沈光林也是很煩，不過還是撥通了武田公司的越洋電話。
    ，