,恐怖教室 !
“恐怖游輪?”我臉上滿是詫異。
“老公你不知道嗎?”柳玲兒滿是詫異。
“你忘了,老公可不是通過游輪來魔京的。”白雪在旁邊提醒道。
“難怪如此。”柳玲兒點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上流露出一絲恐懼:“靈界的大海,是無比恐怖的。應(yīng)該說是最為恐怖的地方。任何人進(jìn)入都是死路一條。”
“只有恐怖游輪,才能橫渡大海。也只有恐怖游輪,才能帶我們離開靈界。”
“聽這個(gè)名字,恐怖游輪就不怎么讓人舒服。”我說道。
“是的,恐怖游輪非常可怕,上一次,我們遇到了難以想象的事情。幸好馬老師,我們才能活下來。”柳玲兒說道。
“馬老師?”我愣了一下,目光看向她說道:“為什么是他救了你們?”
“你上去就知道了。”柳玲兒說道,然后撲在了我的懷中。
看著她恐懼而瑟瑟發(fā)抖的樣子,我內(nèi)心很詫異。他們到底經(jīng)歷了什么?為什么會(huì)變成這樣?
就在我詫異的時(shí)候,柳玲兒卻開口道;“希望,不是你吧。”
“你什么意思?”我目光看向她問道。
只是柳玲兒搖搖頭,并不愿意回答。白雪欲言又止,也并沒有打算回答。
我內(nèi)心雖然困惑,卻并不打算強(qiáng)迫他們說出來。
就在這時(shí),無心卻說道:“一會(huì)進(jìn)去后,大家都小心一點(diǎn)。”
“是啊,太危險(xiǎn)了。”楚摘星說道。
“希望這一次運(yùn)氣好吧。”無心說道。
看著他們的樣子,我內(nèi)心更困惑了,但我一句話也不說,默默的看向遠(yuǎn)方。
一片平靜的海岸,并沒有任何船,我們就這樣等待著。
過了不知道多久,一艘小船行駛過來。
這艘小船,看樣子只能容納幾個(gè)人。這讓我很詫異,這就是恐怖游輪嗎?
“到了。”柳玲兒說道。
其他人點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我們就這樣走進(jìn)了這艘小船。這艘小船非常狹小,我們擠進(jìn)去后,這才發(fā)現(xiàn)里面沒有人。這個(gè)小船是自己行駛的。
坐在小船上,小船很快就啟動(dòng)了,向著遠(yuǎn)海行駛過去。
我坐在椅子上,目光望向柳玲兒?jiǎn)柕溃骸斑@就是恐怖游輪嗎?”
“這個(gè)不是恐怖游輪,這艘小船一會(huì)會(huì)側(cè)翻,大家注意一點(diǎn)就好。”柳玲兒提醒道。
其他人也點(diǎn)點(diǎn)頭,這讓我心里有點(diǎn)不舒服,但我并沒有去詢問。
小船不斷行駛著,而不知道為何,周圍平靜的海面,突然變得洶涌起來,整個(gè)小船開始不斷搖晃起來。大浪不斷涌現(xiàn),整艘小船就仿佛一葉扁舟一樣,只能隨波逐流。
船劇烈的搖晃起來,但周圍的人并不害怕。仿佛已經(jīng)預(yù)料到了。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)大浪打了過來,小船發(fā)生了側(cè)翻。
當(dāng)小船側(cè)翻的時(shí)候,我急忙抱住柳玲兒和白雪,然后沖上了水面。而在這時(shí),周圍的大浪突然詭異的消失了,原本落水的人,也一個(gè)接著一個(gè),從水上飄了起來。
我伸出手,將這些人全都救了上來。小船再次恢復(fù)了平穩(wěn)。而在這時(shí),我看著濕漉漉的眾人說道:“現(xiàn)在可以告訴我了吧,恐怖游輪在哪里?”
柳玲兒指了指遠(yuǎn)處說道:“它馬上就要來了。”
我順著她的方向看了過去,卻看到在一片迷霧當(dāng)中,一艘詭異的巨輪就這樣行駛過來。
這艘巨輪靜悄悄的,上面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。就這樣劃破水面,逐漸向著我們靠攏過來。
這艘船就仿佛是一個(gè)海上龐然大物,在來到我們旁邊的時(shí)候,這艘船突然停了下來,紋絲不動(dòng)的落在水中。
“這就是恐怖游輪嗎?”我看了一眼這艘巨大的船,這艘船簡(jiǎn)直比航母都要龐大。不僅如此,在船身上面,竟然寫著恐怖游輪的字跡。
“上去吧。”柳玲兒說道。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住她們兩個(gè),直接一躍而上。在這個(gè)時(shí)候,其他人也陸續(xù)走上船。
等我上船之后,整艘船映入眼簾,巨大的甲板上,到處都是人。這艘游輪,足足有五層,放眼望去,到處都是房間。
“我們找個(gè)地方休息吧。”我說道。
“先別休息,我們接下來的考驗(yàn),還沒有開始呢。”柳玲兒苦澀說道,其他人也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我微微一笑,說道:“你們所遇到的,究竟是什么,現(xiàn)在可以告訴我了吧?”
“其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們走進(jìn)這艘恐怖游輪后,游輪就會(huì)向目標(biāo)地區(qū)行駛過去,在這個(gè)過程當(dāng)中,我們當(dāng)中的一個(gè)人,會(huì)被某種力量復(fù)制,這個(gè)人將擁有本體所有的記憶和力量。”
“這個(gè)人會(huì)躲藏在黑暗當(dāng)中,開始不斷殺人。”
“這個(gè)人先會(huì)殺掉本體,然后冒充本體殺掉其他人。就這樣將上船的人全部殺死。”
“這就是恐怖游輪的可怕之處。”
“我們身邊的人,很有可能不是他本人,而是被復(fù)制的怪物。”
聽到這里,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是明白了。
想不到恐怖游輪竟然如此可怕,竟然可以復(fù)制上船的人。
一想到這里,我就問道:“這么說起來,被復(fù)制的人,跟本體有區(qū)別嗎?”
“沒有任何區(qū)別,無論是記憶,身體,還是他手中的法寶,全都能完美復(fù)制。”
“我們進(jìn)入恐怖游輪,復(fù)制的人,正是馬老師。”
“第一晚,馬老師想要襲擊本體,結(jié)果失敗了。被我們發(fā)現(xiàn)。他落荒而逃。”
“在這之后,他又冒充馬老師,想要欺騙我們。趁機(jī)殺死我們。”
“可馬老師的實(shí)力太弱了,很快露出破綻,被我們干掉了。就這樣,我們成功的活了下去。然后我們乘坐恐怖游輪,成功來到了魔京。”
“那么恐怖游輪復(fù)制的人,應(yīng)該是隊(duì)伍當(dāng)中隨機(jī)的一個(gè)吧?否則為什么要復(fù)制馬老師。而不復(fù)制白雪呢?”我問道。
“對(duì)啊,就是這樣,完全憑運(yùn)氣。”
“我們上一隊(duì)的人全死了,據(jù)說隊(duì)伍當(dāng)中的隊(duì)長(zhǎng)被復(fù)制了。復(fù)制的隊(duì)長(zhǎng),利用各種手段,把他們?nèi)珰⒘四亍!?br/>
“馬老師實(shí)力太弱了,被復(fù)制的馬老師也很弱呢。所以我們上一次才那么輕松。”
“是馬老師救了我們。”
馬老師一臉悲憤的捂著臉說道:“你們不能這么說我,我也是無辜的。”
阿飛在旁邊拍了拍他的肩膀以示安慰。
但這時(shí),無心卻說道:“我也經(jīng)歷過恐怖游輪,我那一次,面對(duì)的是隊(duì)伍當(dāng)中一個(gè)普通的復(fù)制人,很容易就滅了他。”
“可如果,那一次復(fù)制的人,是我自己呢?那可就麻煩了。”
我臉色一變,立刻意識(shí)到了,問題的嚴(yán)重性。