“咕嘟！”王教仁咽了一口吐沫的轉(zhuǎn)身就往大門跑去。
一時(shí)間，上樓都苦難的王老師健步如飛，三步并作兩步出現(xiàn)在了大門口，生拉硬拽的拽著眼前的大鐵門。
越忙越亂，越亂越忙，王教仁哆哆嗦嗦的連鑰匙都連著掉在了地上好幾次，根本對(duì)不齊鎖孔。
“王教仁，我冤枉啊，王教仁……”
“冤有頭債有主，你不搞錯(cuò)了人啊，我根本就不認(rèn)識(shí)你，我王教仁根本沒(méi)有害過(guò)人啊，千萬(wàn)不要害我啊。”
“菩薩保佑，佛祖保佑，三清保佑……”王教仁閉上眼，雙手合十的不停的念叨著，臉上滿是的緊張的神色，甚至連冷汗都跟著出現(xiàn)在了額頭上。
躲在書(shū)架上面的姜夜都要笑出聲了，不過(guò)還是正事要緊。
至于說(shuō)為什么挑中了王教仁，一是王教仁資歷夠老，在學(xué)校中待的時(shí)間夠長(zhǎng)，其次就是姜夜也認(rèn)王教仁，他們高一的時(shí)候有一個(gè)傳統(tǒng)文化課，科任老師就是王教仁。
正好大家都是熟人，姜夜就順便用一些非正常的手段。
“王教仁，我是許易安啊。”
“許易安。”王教仁楞一下，沒(méi)有敢轉(zhuǎn)頭。
姜夜皺了皺眉頭，看來(lái)他有必要給王老師提一個(gè)醒。
“十年前，被冤枉的許易安啊，被冤枉后死亡的許易安。”
“許老師啊，當(dāng)年的事情我也不知情，聽(tīng)他們說(shuō)是你猥褻女學(xué)生，并且強(qiáng)迫女學(xué)生發(fā)生關(guān)系，你死了之后，我也感覺(jué)是有冤枉的意味，但是都已經(jīng)過(guò)去了十年了，你還是放下吧。”
……
……
……
姜夜的眼睛一亮，心中想道：“原來(lái)根源在這里。”
“許老師啊，我一點(diǎn)都不知情，如果知道你是冤枉的，我肯定給你說(shuō)話了，怎么可能袖手旁觀呢，而且當(dāng)年人證自己都那么說(shuō)，我們也沒(méi)有辦法啊。”
“冤有頭債有主，許老師你一定要三思啊。”王教仁苦口婆心的勸說(shuō)著。
只是說(shuō)來(lái)可笑，其實(shí)現(xiàn)在是姜夜在偽裝許易安，而真正的許易安卻鎮(zhèn)守在二號(hào)教學(xué)樓，而且總是指引著迷途的學(xué)生。
姜夜并沒(méi)有過(guò)多的感嘆，事情沒(méi)有發(fā)生在自己的身上，要說(shuō)自己有多少感同身受那是不現(xiàn)實(shí)的。
更何況是對(duì)他這種從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代穿越而來(lái)的人而言，這種事情屢見(jiàn)不鮮。
人們總是控訴著輿論所帶來(lái)的負(fù)面影響，卻都在推動(dòng)著輿論。
難道他們不知道嗎？當(dāng)然知道，但是他們不會(huì)管那些的，只是不停的發(fā)泄著自己心中的不滿罷了，真正就是論事，深度刨析的還比不上一句國(guó)罵有影響力。
可能是生活太無(wú)聊了，人生太失敗了，才會(huì)覺(jué)得饅頭沾人血是好吃的。
工業(yè)革命帶來(lái)了發(fā)展，同樣也把人內(nèi)心深處畸詭的欲望深度發(fā)覺(jué)了出來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)進(jìn)一步的擴(kuò)大。
人類從歷史中學(xué)到的唯一一件事就是，人類不會(huì)從歷史中學(xué)到任何事。已有的事后必再有，已行的事后必再行。
“學(xué)生，那個(gè)學(xué)生……”姜夜強(qiáng)大的配音功底展現(xiàn)了出來(lái)，憤怒、痛苦、嘶吼。
“那個(gè)學(xué)生就是您最看好的班級(jí)的學(xué)生啊。”王教仁瞬間想起了那個(gè)學(xué)生，也就是那個(gè)學(xué)生，讓年紀(jì)輕輕的許易安背上了這樣的罵名，最后落得一個(gè)身亡的下場(chǎng)。
“是的，我不會(huì)忘記。”
聲音漸漸的消失，被猩紅色荊棘所著的房門緩緩的打開(kāi)，伴隨著大鐵門的打開(kāi)，王教仁老師連滾帶爬的沖了出來(lái)，甚至連鞋都跑丟了一只都沒(méi)敢回來(lái)?yè)臁?br/>
姜夜出現(xiàn)在檔案室的房間中，他記得許易安教過(guò)的班級(jí)，十年前的高一三班，也就是那個(gè)失火，然后燒死了班級(jí)所有人的班級(jí)，據(jù)說(shuō)有學(xué)生和教職工曾經(jīng)在那一天看到過(guò)許易安。
“高一三班，被寄予厚望，但是最終又陷害了自己老師的女學(xué)生，你到底是誰(shuí)呢。”
“噠噠……噠噠”
空曠的檔案室中詭異的腳步聲響起，姜夜修長(zhǎng)的手指在檔案的盒子上劃過(guò)，抱著姜夜腦袋的鬼嬰安靜的看著大門的方向，并沒(méi)有打擾尋找檔案的姜夜。
“找到了，高一三班的檔案。”姜夜看向書(shū)架上的十年前高一三班的檔案。
學(xué)生的歸檔是有規(guī)律的，姜夜就按照著那個(gè)規(guī)律尋找著。
整個(gè)高一三班的檔案一共43個(gè)學(xué)生的檔案出現(xiàn)在姜夜的面前，姜夜先是翻看了成績(jī)表，又看了一眼總檔案，排名第一的正是一個(gè)女生，翻看著檔案，有一筆被修改的地方。
女生面容清秀甚至可以稱得上有些美麗，至少是一位素顏可以打80多分的女生。
“還需要最后一塊拼圖，只要完成，一切都能水落石出，甚至可以幫助我解決夏雅這個(gè)大麻煩。”姜夜看了看時(shí)間，他正在等最后一塊拼圖，這塊拼圖來(lái)了，那一切也就可以謝幕了。
踩著上課的預(yù)備鈴，姜夜回到了教室中，渾渾噩噩的度過(guò)了下午的課程。
“聽(tīng)說(shuō)王老頭在閱覽室碰到鬼了？”
“真的假的？你怎么知道的？”
“我下午去管老師要課后作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到老師們談?wù)摰模f(shuō)是王老頭碰到鬼了，而且還是咱們學(xué)校的一位老師，嘖嘖，給王老頭嚇的請(qǐng)假回家了。”
“可能是歲數(shù)大了幻聽(tīng)了吧，不過(guò)閱覽室還真挺陰森的。”
放學(xué)的時(shí)候，身旁的同學(xué)嘰嘰喳喳的說(shuō)著話，姜夜面無(wú)表情的聽(tīng)著，只不過(guò)磨蹭了挺長(zhǎng)時(shí)間姜夜也沒(méi)有走。
“叮鈴。”
姜夜看了一眼手機(jī)的訊信，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，臉上露出燦爛的笑容，：“很好，最后一塊拼圖也湊齊了。”
五點(diǎn)半放學(xué)，姜夜留下來(lái)值日，硬是給拖到了六點(diǎn)。
“叮鈴鈴！”
六點(diǎn)的那一刻，學(xué)校的鈴聲突然響了起來(lái)。
“請(qǐng)還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生盡快離開(kāi)學(xué)校。”
學(xué)校廣播站最后的廣播結(jié)束，最后一批學(xué)生走出了學(xué)校的大門，而姜夜并沒(méi)有向著學(xué)校外面走去，而是向著二號(hào)教學(xué)樓走去。
二號(hào)教學(xué)樓，大門敞開(kāi)開(kāi)，內(nèi)里是淡淡的迷霧。
盡管來(lái)過(guò)好多次二號(hào)教學(xué)樓，但是類似這種給情況下走進(jìn)來(lái)還是少有的，但是他必須來(lái)。
剛一步入二號(hào)教學(xué)樓，樓梯上的腳步聲隨之響起，在腳步聲響起的同時(shí)姜夜抬頭看了過(guò)去。
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