以下是為你提供的《》小說（作者：華麗的虛偽）正文，敬請欣賞！
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    中華帝國教育部。
    陳紹正在聽取新一年帝國教育部的計劃表，當(dāng)初粉筆并不是說缺少，而已經(jīng)停止了生產(chǎn)，一款無塵粉筆正在試產(chǎn)中，以前的粉筆全部停止了生產(chǎn)。所使用的都是庫存中的粉筆，所以才會出現(xiàn)粉筆方面的缺口，不過這個問題已經(jīng)完美的解決了，無塵粉筆試產(chǎn)已經(jīng)結(jié)束，正式大規(guī)模的投產(chǎn)，以后只要不浪費，要多少粉筆就可以有多少粉筆。
    新的一年，需要加大對教育部門資金的投入，這筆費用一直都是由皇室支付，現(xiàn)在也不例外。龍騰集團(tuán)皇家所持有的30%股份（改下數(shù)據(jù)）一部分都要用來支付教育費用。中華帝國成立之初，陳紹就規(guī)定下來，教育和軍事全由皇家負(fù)責(zé)。軍費是由國防部和財務(wù)部支出，但教育費用很多都是皇家來支付，帝國財務(wù)部也只是支出其中部分。
    修建新的學(xué)校等一些工程問題，都是由帝國財務(wù)部負(fù)責(zé)。而圖書和教學(xué)設(shè)施以及教師的工資都由皇家支付，由于是實行免費教育制度，學(xué)生的rì常費用，也由皇家來支付。好在有個勤工儉學(xué)能緩解下教育經(jīng)費，不然靠著每年不斷增多的教育費用，也夠陳紹頭疼的。
    “陛下，帝國目前正有23所大學(xué)在建造。高中和初級學(xué)校也不停的在建設(shè)，全國各地的村莊學(xué)校也在陸續(xù)開學(xué)。百姓們對免費讀書的政策呼吁很高，今年全國的學(xué)生數(shù)量很有可能會翻一倍。只是還有一些個體，還沒有認(rèn)識到讀書的好處，這方面我們積極尋找勸說的方法，爭取所有孩子都能坐在寬敞明亮的教室中，學(xué)習(xí)各種文化知識。”
    ……
    “學(xué)生多了是好事。今年我會撥下更多的教育專款。你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是宣傳讀書的好處，我相信到時候會有更多的孩子走進(jìn)教室。告訴他們，讀書是免費的。勤工儉學(xué)也不是在壓迫孩子，也不需要孩子們?nèi)ジ墒裁椿睢Ｒ欢ㄒ堰@點向百姓們說清楚，省得他們還以為帝國要將那些孩子招來干活。對這點的宣傳一定要到位。同時你們也可以叫學(xué)生們幫忙宣傳宣傳，告訴其他人，他們在學(xué)校是怎么生活的。”陳紹在聽完了所有的報告后，最后總結(jié)道。
    對國民，有時候陳紹真的很無奈，總有那么一小撮的人整天疑神疑鬼的。以前是讀不起書，現(xiàn)在有了免費教育，還不敢不學(xué)生送進(jìn)學(xué)校，他們還秉承天上沒有掉餡餅的這種理論。一聽到勤工儉學(xué)，那一小撮人以為是叫孩子去工作。賺自己學(xué)習(xí)的費用。每次想到這里，陳紹都不知道說什么好了。勤工儉學(xué)雖然能緩解下教育經(jīng)費，但都是一些小事，比如去幫忙打掃打掃馬路，或者到農(nóng)田去幫忙除草。都是一些很普通的活。可有時候人云亦云的，很多東西都會變質(zhì)。
    還有一種人陳紹也是十分的無奈，教育全靠自愿，不會去強求規(guī)定你一定要把小孩送到學(xué)校讀書。可有一些有家傳手藝的百姓，他們都沒有認(rèn)識到都市的好處，反正有了手藝。也餓不死人。對他們來說，有時間去讀書，還不如來幫忙，多賺點錢。這種人比之前那種還難搞定，至少前一種只要認(rèn)識到學(xué)校的真實情況，要改變態(tài)度會很快。可后面這種讓不少官員耗費了許多的jīng力，可結(jié)果也不是很好。
    對這些問題，陳紹雖說很無奈，但都不是新問題了。從廣西發(fā)家，這種事情就普遍存在，不過經(jīng)過了十幾年的熏陶，那里的百姓也都認(rèn)識到讀書的好處，和zhèngfǔ的政策。現(xiàn)在這些問題在西南已經(jīng)消失了，但廣大的新土地，這種問題再一次浮現(xiàn)出來。不過陳紹也有了心里準(zhǔn)備，國家大了，什么人都有，這是避免不了的。有些東西也只能靠著時間來磨合，強求是沒有辦法的。
    就在陳紹走出教育部的會議室時，迎面走了來一個讓陳紹愣住了。
    劉菲雅也停下了腳步，看到眼前的男子，哦不，是帝國的皇帝。雖然眼前的他和那天完全不一樣的裝扮，也沒有戴眼鏡。但劉菲雅第一時間就認(rèn)出來，他就是陳韻的父親，帝國的皇帝陛下。
    兩人都沒有說話，互相看著。這時候王杰走了過來，并沒有注意到兩人的神情，而是直接對陳紹說道：“陛下，我們該走了，龍騰集團(tuán)新一年的發(fā)展會議就要召開了。”
    “王杰，會議推遲半個小時，你先到樓下等著。”陳紹看了一眼沒有走開的劉菲雅，心知對方已經(jīng)認(rèn)出了自己。
    王杰雖然有些詫異，但也不問什么，點了點頭。在他離開之時，才看到有個女子一直盯著陳紹看，這下王杰心中微微有些明了了。不過他并沒有停下腳步，反而還稍微走快了一點。
    會議室里面的人都已經(jīng)離開了，陳紹打開會議室的大門，對劉菲雅說道：“你那天也差不多把我認(rèn)出來了吧！”
    說完后，示意劉菲雅到會議室里面說話。
    后者也沒有猶豫，在陳紹走進(jìn)會議室時，也跟了進(jìn)去。
    “心中一直在懷疑，只是還不敢相信堂堂帝國公主回到如此普通的學(xué)校讀書。”看到陳紹把會議室大門關(guān)起來，里面只剩下孤男寡女，心中怪怪的，不過還是很鎮(zhèn)定的回答了陳紹的問題。
    剛剛看到陳紹時，劉菲雅出奇的沒有驚訝，或許在心中已經(jīng)差不多確認(rèn)了陳紹的身份，只是還差那最好一點證據(jù)。而且在她看來，陳紹就算不是皇帝，身份也非同一般。
    “我也猜到了，只不過看到你還能如此自然的面對我，說實話，你不驚訝，反而我很吃驚。”陳紹很平靜的說道，當(dāng)初謝雨欣說要把劉菲雅請到皇宮里，陳紹也算是默認(rèn)了自己對劉菲雅的好感。
    “我是很吃驚，不過不是吃驚您的身份，而是驚訝為什么帝國的皇帝要把自己的女兒送到普通小學(xué)就讀？”劉菲雅笑了笑說道。這個問題在看到陳紹時，就一直浮現(xiàn)在她的腦海中。
    “帝國皇帝也是人，他的女兒也是人。在我看來，皇帝是責(zé)任，并不比其他人高貴，自然帝國皇帝的女兒也一樣，特權(quán)這種東西是我最厭惡的東西。生命是沒有高低貴賤之分。”陳紹很嚴(yán)肅的說道。
    “說真的，您能說出這樣的話，我感到很震驚。”在劉菲雅看來，陳紹的話實在是太震撼了，顛覆了華夏幾千年來對皇權(quán)的認(rèn)知。
    “這沒有什么可震驚，把心放平就可以了。只有心和百姓在一起，才能更好的服務(wù)百姓。再者說，你自己都認(rèn)為處處高人一等，那怎么去體會百姓們需要什么？對子女教育這方面，也必須和百姓的女兒一樣，這樣他們才理解民間的生活是怎么樣的，如果連百姓的生活面貌都不清楚，那以后怎么去治理一個國家。”陳紹第一次對一個非zhèngfǔ高官說這些，以前他這些話經(jīng)常對帝國的官員說。
    劉菲雅若有所思的點了點頭，上次的接觸還覺得他的知識很淵博，第二次接觸，她才真正去了解他。
    “你今天來教育部做什么？如果有什么事可以直接和我說。”陳紹這才想起這里是教育部，劉菲雅來這里肯定是有什么事情。
    陳紹的話讓劉菲雅清醒過來，剛剛她想著想著，就想到其他方面了。被陳紹打斷了思緒，感到有些不好意思，臉上悄悄爬上了紅暈。
    “我是來這里申請下學(xué)期教學(xué)用具的，我們校長身體不是很好，就委托我來了。”劉菲雅開口道。
    “如果是這件事，你就不用申請了，以后也不用申請了。以后都會定時發(fā)下去，省得你們還要跑來跑去。以后你們只要把數(shù)目上報就可以了。”陳紹開口道。
    “嗯，這樣一來我們就方便了很多。”劉菲雅說得有些興奮。
    “方便別人本來就是zhèngfǔ的宗旨。”陳紹看了下手表又開口說道：“既然這樣，我和你一道會學(xué)校，剛好我要經(jīng)過那里。”
    劉菲雅點了點頭，隨后兩人一起走出了會議室。教育部的人看到陳紹都會向他問好，雖然不用行跪拜禮，但基本的禮儀還是要的。只不過今天他們看到皇帝身邊跟著一個女子，有些詫異，看到劉菲雅的容貌，一些人的心中也燃起了八卦之火。不過他們可不敢問什么，估計也沒有幾個敢瞎打聽的。
    劉菲雅和陳紹一起進(jìn)了陳紹的座駕，加上親衛(wèi)的兩輛轎車，一起駛離了教育部。
    車上的劉菲雅，感覺身邊傳來的男子氣息，心就忍不住加快的跳動起來。等車隊到了學(xué)校，她下車后，臉上的紅暈一直都沒有消退。
    而在皇宮中，謝雨欣也聽到了這條消息，嘴角微微的翹起。之前她還挺擔(dān)心這樣會不會太突兀了，不過看到劉菲雅已經(jīng)知道了陳紹的身份，那如果把劉菲雅請到皇宮里，也不讓她感到吃驚。
    而且謝雨欣也想知道劉菲雅對陳紹是什么感覺，如果沒有那種意思，那也只能作罷。
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