“報告，我們把逃犯李光祖送來了。”在營部，祁睿上尉向營長敬禮之后說道。</br>
也許是事情已經出了這么幾天，所以營長的臉色固然難看，卻沒有那種立刻要發作的意思。他只是詢問了一路上的一些事情，然后就讓祁睿上尉下去了。看著營長那愛理不理的模樣，祁睿上尉這么久以來第一次感覺到了不安。如果營長能夠大罵，能夠批評，那說明營長對此事還有他自己的想法。現在營長一聲不吭，事情可就糟糕了。捫心自問，祁睿上尉并不認為自己有什么太大問題，如果有的話，那也是思想工作沒有做到位。但是思想工作更多的是指導員的事情，再說此次若是指導員沒有放行，事情也不會鬧到現在這個地步。想到這里，祁睿上尉并沒有立刻回連隊，他前去找了營政委。</br>
在祁睿上尉講述事情經過的時候，營政委用一種怪罪般的目光看著祁睿。等他講完之后，政委更是直接說道：“你們連隊怎么這樣，出了問題之后一個個都想把責任推給別人。”</br>
這下祁睿上尉可是傻了眼，營政委的話里面表達出一個事情，祁睿的連隊里面肯定有人先把責任推給了祁睿上尉。這才有“一個個都想把責任推給別人”的說法。至于是誰在推卸責任，不用說，定然是指導員了。</br>
祁睿上尉本想為自己辯解幾句，可他還是忍住了。營政委方才已經說清楚，他很反對那種把責任推給別人的做法。李光祖殺人是已經發生的事情，李光祖畏罪潛逃更是事實，祁睿自己帶了一個排的人馬才把李光祖抓回來的。那么祁睿有什么理由辯解呢？這就說明部隊里面的思想政治工作沒有做好！</br>
“政委，我們部隊的思想工作的確沒有做好。一路上我也在反思此事。就李光祖會逃跑一事，我們就有很大責任。”祁睿上尉斟酌著言辭，慢慢的說道。</br>
營政委聽了這話后臉色稍微好看了些，他說道：“那對于李光祖殺人的事情，你就沒有看法了？”</br>
祁睿上尉立刻答道：“他殺人的事情本來就是個意外，出發之前他頂多是想耍耍當哥哥的威風而已，從主觀上根本沒有殺人的意思。部隊里面講遵紀守法，指的是要主觀上去遵守法律，在李光祖逃跑之前，他沒有主觀上違法的意思。”</br>
講著這些話，祁睿上尉心里面非常感激初中政治課本。在政治課本上，對這些問題就有過非常明確的解釋。其中一個案例是某個農民的二流子鄰居偷農民菜園里面的蔬菜。這位農民伯伯想方設法總是阻止不了，于是惱羞成怒的農民伯伯就在他估摸著鄰居會偷的蔬菜上下了毒藥。鄰居吃了這蔬菜之后被毒死了。在公安系統調查完畢之后，將農民伯伯移交給檢察院，檢察院以故意殺人罪起訴了農民伯伯。</br>
當年一群毛孩子們對政治課覺得挺辛苦的，但是這個案例倒是真的在班上引發了真正的討論。大家都知道故意殺人罪是適用死刑的。包括祁睿上尉在內，大多數人都認為這位農民伯伯很冤枉。他家里菜園反復被偷，如果小偷不偷東西，豈不是就不會死。故意殺人罪實在是太重了。</br>
政治老師的話，祁睿到現在還能記得。“故意殺人罪的判斷標準是兩個，首先是其行為是否造成了別人死亡，其次，這種行動的目的是否出于主觀。放到這個例子上，這位農民伯伯是否知道自己的行為會導致人死亡。如果兩條都符合，那就是故意殺人罪。這與農民伯伯是不是之前收到了侵害無關。這項罪行上，他就是故意殺人罪。”</br>
那是當時還叫韋睿的祁睿上尉第一次樹立起法律觀念，法律是只講具體問題的。好不容易承認在導致鄰居死亡這件事上，農民伯伯的確犯下了故意殺人罪。年少的韋睿回到家就問起他老爹韋澤，“爹，我們書上這個案例你看過了？”</br>
韋澤拿起書把那一段從頭到尾看了一遍，然后說道：“現在我看過了。”</br>
“那農民伯伯是不是壞人？”年少的韋睿好不容易才找到了最適合自己想法的問法。</br>
韋澤微笑著說道：“是什么讓你覺得書里面的農民伯伯是個好人呢？”</br>
因為過去了十幾年，祁睿上尉早就忘記了當時他爹韋澤對又說了什么。祁睿上尉能夠記得的是，從那次開始，他對于好人壞人的理念就變化了不少。而少年韋睿也樹立起了一個理念，法律不是講述這個人是好人或者壞人，法律講的是具體的行動，以及行動時候的動機。就如李光祖一樣，他的動機并不是要去殺他弟弟或者弟妹，他的動機是要去展現身為哥哥擁有的對弟弟的影響力。如果李光祖認識到，他并沒有天然對他弟弟有什么權力的話，想來他是不會認為自己對弟弟的打罵可以解決問題。</br>
營政委的臉色總算是稍微好看了一點，他說道：“你認為李光祖的思想問題是出了事情之后就逃跑嘍？”</br>
“是！”祁睿上尉大聲應道。</br>
“那你認為你在連隊思想工作上有什么問題？”營政委問道。</br>
“我們在思想工作上沒能培養起大家知法守法的理念，出了事情之后，大家覺得自己可以逃避懲罰。如果大家能夠樹立起法律觀念，認識到逃跑只是在加重罪責，那就可以讓損失最小化。”祁睿上尉答道。</br>
營政委盯著韋睿上尉看了片刻，這才繼續說道：“你回去準備怎么辦？”</br>
“我會在連隊里面進行普法教育。既然有了教訓，那就得讓同志們吸取教訓。”祁睿上尉鄭重的答道。</br>
“我希望你能把這個工作做好。”營政委說道。說完之后，營政委就讓祁睿上尉趕緊回連隊去。</br>
回到連隊之后，祁睿上尉立刻召開會議。指導員、副連長、排長、班長都參加了會議。把抓到李光祖的消息告訴了大家之后，祁睿上尉說道：“這次之所以會鬧出這么大的事情，就是因為我們在思想工作上沒能做到位。同志們缺乏最起碼的守法意識。”</br>
李光祖的排長聽了這話之后有些不解的問道：“連長，李光祖是不該犯法啊。可這等事又不是別人逼著他去干的。”</br>
“哦？”祁睿上尉很想立刻反駁一下排長的話。</br>
沒等祁睿上尉說話，一起去參加抓捕工作的排長已經冷笑起來，“這李光祖一路上可不是這么說的，他所說的都是別人把他逼到這份上的。什么他弟弟不聽話，敢私奔。如果他弟弟不私奔的話，他也不會找上門去。還有他弟妹就不該插手他們兄弟之間的事情。若是他弟妹當時沒有那么囂張，怎么會在推搡中摔倒。另外就是法律居然承認他弟弟的婚姻，這也不應該。總之，他的一切行動都是別人逼的結果。哦！哦！還有，這李光祖還說，若不是回老家之后沒辦法向爹媽說，他當時也不會跑去想把他弟弟硬送回家。”</br>
李光祖的丑態讓所有與會的人都皺起了眉頭，大家沒想到這家伙惹了事情之后居然會如此下作。若是按照他所講的，一切都不是他的責任，他只是一個受害者。</br>
李光祖的排長無奈的嘆口氣，“唉！連長，那你準備怎么搞教育？”</br>
祁睿上尉路上已經考慮了好久，此時他語氣凝重的說道：“這次教育就是要給同志們說明一件事，犯罪是對違法事件的處置，無關個人的好壞。”</br>
“啊？”連隊的同志們幾乎都露出了意外的表情。</br>
祁睿上尉繼續說道：“就我所聽這個李光祖所說的話，還有李光祖的所作所為，很明顯他是想當個好人。如果不是他想當個好人，他就不會弄出這些事情。如果不是他想當個好人，他哪里敢跑去打人呢？我不知道大家的家鄉是怎么樣的，至少在江南，解放前抓住私奔的男女，打兩巴掌，推搡幾下算什么。族長在祠堂開個會，那是可以浸豬籠的。誰也不敢說族長做的不對。解放了之后這才開始反對族權，人民才能夠在合法的情況下按照自己的想法去生活……”</br>
說著這些話的時候，祁睿上尉突然覺得很自豪。推動這天翻地覆變化的就是他父親韋澤，就是那個在家里面看上去沒什么特別了不起的韋澤。祁睿上尉此時回憶起了就故意殺人罪當向他父親韋澤請教的一個細節。當時面對少年韋睿對農民伯伯是好人還是壞人的問題，韋澤把課本翻到了第一章第一節，“國家是階級統治的工具，統治階級利用國家這個工具來實現他們的統治意志。”讀完了這一段之后，韋澤才繼續說道：“好人和壞人只是一個定義而已，那是當時各種大大小小的統治者們為了讓他們的統制合理化拿出的一個說法。好人就能對壞人干任何事情，這是以前社會的一種理念。現在是新社會，作為統治階級一員的我，是堅決反對這種理念的！”</br></br>