司馬平和韋秀山都以工作為由選擇脫離韋澤的視察隊(duì)伍，韋澤不覺得有啥奇怪的。兩人看來(lái)好像都明白了些什么，雖然這種頓悟一般帶來(lái)的都是不怎么美好的結(jié)局，韋澤還是同意兩位都回去處理工作。</br>
沒有兩位大頭頭出現(xiàn)，山西當(dāng)?shù)毓賳T表現(xiàn)的更加活躍。此次視察山西的時(shí)候韋澤發(fā)現(xiàn)山西的局面其實(shí)比他想象的要好不少，當(dāng)?shù)厝丝冢貏e是農(nóng)村人口遠(yuǎn)比想象的少。地方官員的解釋是，“他們很多往大同以北和東北方向去了。”</br>
雖然山西號(hào)稱保守，人民卻一點(diǎn)都不是站樁型的存在。以往有走西口，現(xiàn)在走西口的局面更甚于歷史。山西、陜西都往蒙古方向去，與陜西一比，山西還有去東北的選擇。這些年?yáng)|北的農(nóng)業(yè)搞的真心不錯(cuò)。東北以及遠(yuǎn)東地區(qū)地廣人稀，國(guó)家規(guī)劃的新型農(nóng)業(yè)模式下，一戶能分200畝地。種地和畜牧都能讓山西百姓過(guò)上好日子，那些有闖勁的年輕人一窩蜂的離開山地縱橫的山西直奔廣闊的世界。特別是農(nóng)村青年，有人帶頭，他們自然愿意到一望無(wú)際的大平原去謀生。</br>
人地矛盾解決之后，以中國(guó)農(nóng)民的勤勞，生活水平大大提升幾乎是一定的。所以韋澤想象中的貧瘠山西根本沒出現(xiàn)，這不得不讓韋澤有些自我反省。在韋澤的想象中，中國(guó)的問(wèn)題很難解決。沒想到韋澤太小看人民的主觀能動(dòng)性，只要國(guó)家能夠提供廣闊的土地上，只要國(guó)家堅(jiān)持土地國(guó)有化制度，人民的自發(fā)性遠(yuǎn)比韋澤想象的更強(qiáng)。</br>
此次出行前，韋澤還聽福建省委書記講述了福建最近城市人口暴增，房產(chǎn)買賣一片紅火的消息。現(xiàn)在的福建省長(zhǎng)是以前的外交部長(zhǎng)左志丹，所以左志丹還肯和韋澤說(shuō)說(shuō)實(shí)話。</br>
1868年開始，以中國(guó)干掉西班牙，收復(fù)呂宋為標(biāo)志，大批福建人離開貧瘠的故土前往南海開拓。二十年過(guò)去了，那批人都掙了不少錢。當(dāng)年二十幾歲，三十幾歲，甚至是四十歲的人口都覺得想回家。于是掀起了一場(chǎng)返回福建老家的熱潮。</br>
在呂宋等地生產(chǎn)生活二十年，這些人再也受不了在貧瘠山區(qū)故鄉(xiāng)居住。于是這些人短暫返鄉(xiāng)之后，就跑到福建各個(gè)飛速擴(kuò)張的城市買房，當(dāng)起了城里人。如此多的錢進(jìn)入了房市，引爆了福建城市的瘋狂擴(kuò)張。城市建設(shè)本身就能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)暴漲，福建突然發(fā)現(xiàn)以前靠國(guó)家財(cái)政撥出才能勉強(qiáng)進(jìn)行的城市擴(kuò)張突然成了賺錢的大買賣。</br>
不僅是福建，廣東，廣西等最初前往南海的大省都出現(xiàn)了類似的局面。帶著大量錢財(cái)返鄉(xiāng)的人口都向生活更方便的城市聚集，他們自然希望自己的孩子再也不用土里刨食，而是踩在他們的肩頭向社會(huì)更高階層邁進(jìn)。南方各省本以為這會(huì)導(dǎo)致城市人口暴增，失業(yè)暴增。沒想到城市擴(kuò)建本身就創(chuàng)造更多就業(yè)，工地上需要人，水電的設(shè)計(jì)，醫(yī)院、學(xué)校、郵政、零售，這些部門對(duì)那些上過(guò)學(xué)的娃敞開了懷抱，這些更需要受教育人口“技術(shù)部門”吸納大量勞動(dòng)力。即便是受教育水平較低的農(nóng)村人口也能加入體力勞動(dòng)大軍，引發(fā)了大量農(nóng)村人口跑到城市就業(yè)。</br>
各個(gè)路口的交通警察少了，那些帶著黃色的帽子，穿著政府提供的條紋馬甲的老年人負(fù)責(zé)維護(hù)交通。一個(gè)班三四個(gè)小時(shí)，政府機(jī)構(gòu)向這些老年人口支付除了購(gòu)買足夠本人的糧食之外還能有些剩余的報(bào)酬。在街頭有這些人口，在小區(qū)里面也雇傭本小區(qū)的老年人負(fù)打掃衛(wèi)生，修剪綠化植物。不管是生產(chǎn)部門或者是服務(wù)部門，城市突然就充滿了勞動(dòng)者。</br>
既然人民除了懶蛋之外都不至于陷入饑餓，市面自然就興旺。市面興旺，經(jīng)濟(jì)就活躍。南方各省都開始認(rèn)真研究“錢到底發(fā)到誰(shuí)手里”的制度性問(wèn)題。討論結(jié)果當(dāng)然喜人，只要錢真的能夠通過(guò)支付勞動(dòng)報(bào)酬的方式落入基層勞動(dòng)人民手中，收入本就不高的人民還是會(huì)把錢用在基本生活消費(fèi)上。基本的生活消費(fèi)穩(wěn)住之后，大家都有飯吃，都有錢掙。</br>
而這些理念是都督幾十年如一日的向光復(fù)黨灌輸?shù)睦砟钪唬皂f澤都督的地位也隨著政策的巨大成功而水漲船高。雖然韋澤覺得這幫家伙一定會(huì)因?yàn)閯e出心裁而搞出幺蛾子的問(wèn)題，但是他也只能等問(wèn)題出來(lái)再說(shuō)。一個(gè)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的社會(huì)是比較容易預(yù)估的，而工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家其實(shí)很難預(yù)測(cè)。這種階段能依靠的就不是某些“有遠(yuǎn)見個(gè)人”的神預(yù)測(cè)，而是要靠堅(jiān)持科學(xué)的理論來(lái)對(duì)發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行解決。有句笑話說(shuō)的很好，“我給你說(shuō)個(gè)笑話，經(jīng)濟(jì)學(xué)是門科學(xué)”。</br>
山西缺乏工業(yè)，所以看不到南方各省那種現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的模樣。不過(guò)以農(nóng)業(yè)模式來(lái)看，山西也真的進(jìn)入了全新的時(shí)代。在沒土地匱乏問(wèn)題的情況下比拼起農(nóng)業(yè)，韋澤從來(lái)對(duì)中國(guó)充滿信心。</br>
視察一圈之后，韋澤對(duì)山西局面很是樂(lè)觀。不管韋秀山怎么看司馬平，司馬平執(zhí)行政策還算認(rèn)真。各個(gè)村子都有學(xué)校，男娃女娃都在上學(xué)。家家戶戶都能看到與文字有關(guān)的東西，書本自然不缺。門上的春聯(lián)，墻上的地圖和日歷。特別是家里人把孩子們的各種獎(jiǎng)狀莊重的貼在墻上，那種位置甚至僅次于祖宗牌位。</br>
在晉中的一個(gè)鄉(xiāng)村的窯洞里，韋澤吃著咸菜，饃饃，面條，還有烹制的并不精致的一些混合了肉的飯菜。韋澤不得不承認(rèn)，北方人民對(duì)香料的使用水平比較低，口味太過(guò)濃郁。但是這些都不是問(wèn)題，和韋澤一個(gè)桌吃飯的是農(nóng)業(yè)技術(shù)工作站的年輕小伙們。</br>
看著偉大的皇帝陛下和他們一樣拿著饃饃，吸著面條，喝著面湯。小伙子們都有些手足無(wú)措。可陛下要大家趕緊吃，一眾人也只能不客氣的一起大吃。</br>
吃完之后，每個(gè)人都灌了一碗面湯。女主人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的收拾了碗筷，韋澤盤腿坐在窯洞里面的土炕上，向這些基層的同志說(shuō)道：“大家覺得有什么想干的，說(shuō)來(lái)聽聽。”</br>
要是韋澤問(wèn)大家有什么想要的，大伙自然有各種想法。可現(xiàn)在皇帝陛下一條牛仔褲，一件普通的上衣，拉家常的問(wèn)大家有沒有什么想干的。這可實(shí)在是超出了眾人的想象之外。有什么是想干的呢？這個(gè)問(wèn)題大伙其實(shí)平日也沒想過(guò)。</br>
“陛下，能不能給我們分些地？”一個(gè)二十出頭的小伙子畏畏縮縮的問(wèn)道。</br>
這話一說(shuō)，晉中的干部就盯著小伙子看。把小伙子嚇的夠嗆，后面的話也不敢再說(shuō)了。</br>
“分到了這些地之后，你想干什么呢？”韋澤鼓勵(lì)著小伙子。對(duì)于愿意勞動(dòng)的人，韋澤從來(lái)都很支持。就如在北京的時(shí)候，韋澤對(duì)李儀芳說(shuō)過(guò)，“我和勞動(dòng)模范都很熟。”</br>
雖然領(lǐng)導(dǎo)的目光很嚴(yán)厲，可小伙子覺得皇帝的地位遠(yuǎn)高于晉中的大干部。陛下要他說(shuō)話，他也得說(shuō)。而且這個(gè)問(wèn)題他也多次提過(guò)，上頭始終沒有回應(yīng)。</br>
“陛下，我喜歡種地。這個(gè)在地方上推廣良種的時(shí)候一直很不順，這個(gè)……我們總是在地方上找好地耕種。這個(gè)好多良種得好幾年才能通過(guò)推廣環(huán)節(jié)到地方。些良種還沒種幾年，就有新良種出來(lái)。那個(gè)……老鄉(xiāng)要么說(shuō)我們騙，要么說(shuō)我們坑。要是給我們地，讓我們種，老鄉(xiāng)看到我們都在種，他們肯定就看出不同來(lái)。推廣速度也能提高不少。”小伙子雖然這個(gè)那個(gè)的說(shuō)的不流暢，總的意思倒是挺明確。</br>
韋澤看了看晉中干部緊張的表情，又看著小伙子緊張的表情，他笑道：“我問(wèn)個(gè)問(wèn)題。假如分給你地，你覺得這土地上種出來(lái)的糧食應(yīng)該歸誰(shuí)？”</br>
聽著如此直接觸及核心的提問(wèn)，小伙子臉色登時(shí)變了。“這個(gè)……那個(gè)……”小伙子吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái)。</br>
不僅是說(shuō)話的小伙，其他小伙子們的臉色也都有不小的變化。晉中的干部臉色更是難看，就在他忍不住想呵斥小伙子的時(shí)候，韋澤沖他擺擺手。于是晉中的干部只能暫時(shí)閉嘴不言。</br>
“呃……嗯……”小伙子憋了好一陣子，最后用很低的聲音說(shuō)道：“我要一半行不行？”</br>
“地是你種的，為啥只給你一半？”韋澤笑道。</br>
“……那不是我也從單位拿份工資么。”小伙子聲音更低了，差點(diǎn)讓韋澤沒聽明白。</br>
這的確是個(gè)問(wèn)題，拿著國(guó)家的工資，種著自己的地，再?gòu)姆N地的收成中拿走收益。這種要求看著比較過(guò)份。韋澤即便能理解，卻也不敢馬上答應(yīng)或者不答應(yīng)。對(duì)上山下鄉(xiāng)的討論很久，那幫渣們的傷痕文學(xué)占據(jù)了最初的大部分內(nèi)容。不過(guò)到了21世紀(jì)，比較正經(jīng)的討論就多起來(lái)。韋澤對(duì)其中一個(gè)很有印象，那幫知識(shí)青年們?cè)谵r(nóng)村的時(shí)候其實(shí)沒有屬于自己的土地。那個(gè)討論里面提出了一個(gè)看法，“如果這些知識(shí)青年能夠分到自己的土地，大概對(duì)農(nóng)村的帶頭作用會(huì)比歷史上更大。”</br>
當(dāng)時(shí)人多地少，好地早就分完了，一群外來(lái)的知識(shí)青年當(dāng)然難以在當(dāng)?shù)厝〉猛恋厥褂脵?quán)。現(xiàn)在的局面就大不相同，民朝土地矛盾很小。各個(gè)村鎮(zhèn)都有分給這些年輕人土地的余裕。沒有土地問(wèn)題，小伙子的提議就牽扯到一個(gè)制度問(wèn)題。韋澤很清楚，如果制度上理不順，不管這種做法再好，都會(huì)引發(fā)激烈的爭(zhēng)論。名不正言不順的東西是沒辦法長(zhǎng)期維持的。</br>
并沒有給這個(gè)說(shuō)出一眾年輕農(nóng)業(yè)技術(shù)人員心聲的小伙子開特例，韋澤說(shuō)道：“這件事我會(huì)很認(rèn)真的考慮，也會(huì)和山西甚至是農(nóng)業(yè)部討論。但是現(xiàn)在我不能給你答復(fù)。因?yàn)槲也荒芙o你一個(gè)人專門下達(dá)指示。我不知道這么說(shuō)你能不能理解。因?yàn)檫@件事牽扯的不是只有你一個(gè)人，也不是只牽扯一個(gè)晉中或者山西。如果我答應(yīng)給你地，那就得答應(yīng)整個(gè)民朝千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。我這么說(shuō)你能理解么？”</br>
從小伙子有些迷惑的表情看來(lái)，他大概沒能理解。韋澤也不準(zhǔn)備做什么深刻的思想教育。他嚴(yán)肅的對(duì)小伙子說(shuō)道：“不管這件事成或者不成。我都會(huì)專門寫封信給你解釋結(jié)果。這你能理解么？”</br>
“我能！我能！”小伙子激動(dòng)的說(shuō)道。此時(shí)能不能拿到地已經(jīng)不重要的，甚至為此挨訓(xùn)，被批，他也都不在乎。向皇帝提出一個(gè)請(qǐng)求，又能被皇帝專門寫信解釋事情的結(jié)果，這件事本身就讓小伙子感到了無(wú)比滿足。他一個(gè)農(nóng)村的小農(nóng)業(yè)技術(shù)人員能被皇帝陛下如此認(rèn)真的對(duì)待，他此時(shí)的感覺是死了都值。</br>
驅(qū)車前往下一個(gè)視察地的時(shí)候，晉中的干部緊張的說(shuō)道：“陛下，您真的要討論此事么？”</br>
“你是不是覺得他們拿的太多？”韋澤笑道。</br>
晉中的干部立刻說(shuō)道：“不是拿的多少。他們要是給自己種地，他們算是誰(shuí)的人？是政府的還是當(dāng)?shù)厝恕Ｈ绻@么搞起來(lái)，我覺得還不如讓當(dāng)?shù)厝诉@么干呢。都督，提這個(gè)問(wèn)題的不是光他一個(gè)。想這么干的人多了。我們也考慮過(guò)這種問(wèn)題，我們覺得不能讓他們拿著國(guó)家的錢給自己干啊。”</br>
“你說(shuō)的我都能理解。不過(guò)我的想法不太一樣。如果給他們土地讓他們自己種，他們能否把最先進(jìn)的技術(shù)用在耕種上？他們能否起到帶頭人的作用。”韋澤答道。</br>
“呃？”晉中的干部沒想到韋澤考慮的居然是這樣的問(wèn)題，他隱約的記得晉中討論此事的時(shí)候也有人提出過(guò)這樣的想法。不過(guò)只有一個(gè)人這么說(shuō)，還很不堅(jiān)持。幾年過(guò)去之后他也早就忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這話。</br>
“到底是主動(dòng)用科學(xué)，還是被動(dòng)用科學(xué)。即便是主動(dòng)用科學(xué)，在實(shí)踐過(guò)程中能否真的超過(guò)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，也是很不容易確定的。萬(wàn)一失敗了，會(huì)不會(huì)讓鄉(xiāng)親們覺得這種農(nóng)業(yè)科學(xué)不中用。這都是很有可能發(fā)生的事情。”韋澤講著他的想法。</br>
晉中的干部覺得有些不安，韋澤現(xiàn)在的確講述著有可能發(fā)生的糟糕局面，如果是晉中的干部說(shuō)這些的時(shí)候大概就是要否定了。可從官場(chǎng)上的角度來(lái)看，韋澤既然如此關(guān)心此事，那就說(shuō)明韋澤的本心是支持這種做法的。</br>
感受到這種可能性，反對(duì)這種做法的晉中干部覺得很為難。非常為難。韋澤都督都能看到的問(wèn)題，他們當(dāng)然不可能看不到。所以韋澤都督一旦決定這么干，出了事情的話他們連推脫的機(jī)會(huì)都很少啦。</br></br>