“不是的。這次我爹送我進城讀書，發現我們的老鄰居已死，只留下一個孤兒，像我這般年紀。所以我們要帶他回村，與我們同住，以后就是一家人了。”林子君爽朗地答道。

“哦，你爹也是一個善良之輩。有這么好的家長，養出的女兒自然不會差的。”黃院長說道。

“黃院長過獎了。”林子君道。

“你為什么要到黃云縣女子學堂讀書？”宋副院長問林子君。

“回宋副院長的話。書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以，我只想在最好的學堂里讀最好的書，黃云縣女子學堂就是最好的學堂。”林子君從容不迫地回答。

“我給你講一個故事，讓你來品評。”算術老師林小云發話了。

“子君洗耳恭聽。”林子君應道。

“一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：‘他常常捉我們，我們并不大呼小叫。’小豬聽了回答道：‘捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！’林同學，你如何看待這則故事？“林小云講完故事，意味深長地看著林子君。

林老師人長得普通，一般不愿說話，不愿引起人們的注意，但是真要說起話來，也是毫不含糊，大有深意啊。其他幾位老師齊刷刷地看向林子君，都很期待林子君的表現。

只見林子君看看各位老師，然后，看看地沉思一小會，就自信地答道：“這則故事反應了一個道理：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心。林老師，這就是我從這則故事當中悟到的深意。“

“嗯，很好。”林老師滿意地應道。然后偏過頭沖身邊的黃妃說：“黃院長，我建議學堂收了她。您看？“

不待黃校長表態，錢欣君眼巴巴地看著黃院長，也趕緊附和道：“請黃院長收了吧。”

黃院長看看林老師，又看看錢老師，和眼前這個秀外慧中的孩子林子君。其實她心里早就收下了她。“那就收了她吧。來人，把林子君同學帶到后院去。”黃院長吩咐道。

“感謝各位老師接納我，我會努力學習的，以報你們的再造之恩。”林子君臨走時不忘表達了一下自己滿懷謝意。

有一個輔導員進來把林子君領走了，凡是帶到后院的孩子都是被錄取的意思了。就這樣，林子君成功進入了黃云縣女子學堂讀書，心里別提有多開心。她好想立刻見到爹爹和星官，告訴他們這一個天大的喜訊。但是，她首先要去辦理登記手續，接收分配的宿舍，還要熟悉校園里的環境，可能要耽擱一天的時間。