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蘇七月在臺(tái)上講得口干舌燥，效果似乎并不太理想。
部隊(duì)士兵畢竟不能和學(xué)校學(xué)生相提并論！
沒(méi)辦法，他只能嘗試用一些貼近部隊(duì)生活的事例，來(lái)吸引大家的興趣。
“電磁波，即在空間傳播著的交變電磁場(chǎng)。它在真空中的傳播速度約為每秒30萬(wàn)公里。”
“無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線都是電磁波，不過(guò)它們的產(chǎn)生方式不盡相同，波長(zhǎng)也不同，把它們按波長(zhǎng)（或頻率）順序排列就構(gòu)成了電磁波譜。”
蘇七月目光巡視一圈，接著說(shuō)道：“咱們平時(shí)經(jīng)常用到的無(wú)線電，就是波長(zhǎng)從幾千米到0.3米左右的電磁波……這個(gè)，應(yīng)該有人知道吧？”
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聽(tīng)到這里，下方一名一級(jí)士官就點(diǎn)頭道：“蘇老師，我知道！我去過(guò)團(tuán)部通信站。咱們702團(tuán)通訊用的對(duì)講機(jī)，就是通過(guò)無(wú)線電波傳送。”
見(jiàn)總算有個(gè)懂的，蘇七月就面色一喜。
他頷首道：“沒(méi)錯(cuò)，軍用通訊設(shè)備的工作頻率范圍，通常是136~150 /400~420MHz，屬于無(wú)線電波的范疇內(nèi)。”
“咱們通過(guò)一些收聽(tīng)工具，收到無(wú)線電波之后，再通過(guò)電路系統(tǒng)將這種電磁波轉(zhuǎn)換成電信號(hào)。最后，電信號(hào)發(fā)送到揚(yáng)聲器并被轉(zhuǎn)換成我們耳朵能接收到的聲波。”
“了解了無(wú)線電波和聲波的轉(zhuǎn)化原理，咱們就可以做很多事……比如說(shuō)，采用電子干擾的手段，來(lái)破壞敵方的通訊。就像上次和A團(tuán)對(duì)抗演習(xí)時(shí)，咱們團(tuán)通信連做的那樣。”
蘇七月說(shuō)到這里，下方的“學(xué)生”們都來(lái)了精神。
去年的那次演習(xí)，702團(tuán)的通信連通過(guò)干擾A團(tuán)的通信頻率，取得了戰(zhàn)場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)。
這其中，鋼七連早期的偵查，起到了很關(guān)鍵的作用。
見(jiàn)大家的興趣漸漸濃厚，蘇七月就接著往下講述起來(lái)。
“講到了聲波的概念，那么我們?cè)賮?lái)聊一聊次聲波。”
他講完這段話的時(shí)候，辦公室后面的門(mén)就被輕輕推開(kāi)。
下一刻，指導(dǎo)員洪興國(guó)和一個(gè)掛著上尉軍銜的軍官放慢步子走了進(jìn)來(lái)。
看到這兩人出現(xiàn)，蘇七月剛想打聲招呼，洪興國(guó)就快速朝他擺了擺手，示意他不要管自己二人，接著往下說(shuō)。
蘇七月略一思忖，已經(jīng)差不多猜到是怎么回事兒了。
不用說(shuō)，肯定又是哪個(gè)連隊(duì)的連長(zhǎng)或是指導(dǎo)員得了信兒，想過(guò)來(lái)“試聽(tīng)”自己的課了。
想到自己可能又要多出幾個(gè)學(xué)生，蘇七月就有些好笑。
當(dāng)然了，笑過(guò)之后，他很快就將注意力重新集中到了講課方面。
“咱們正常人，日常可以聽(tīng)到的聲音，是20－20000Hz頻率范圍內(nèi)的聲波。這種聲波，也叫可聞聲波。”
“而目前軍事領(lǐng)域中應(yīng)用的比較多的，是次聲波部分。也就是頻率低于20Hz的聲波……”
蘇七月侃侃而談道：“和可聞聲波相比，次聲波在介質(zhì)中傳播時(shí)，能量衰減緩慢，隱蔽性好，不易為敵人察覺(jué)。因此軍事上常用次聲波接收裝置來(lái)偵察敵情。”
“除此之外，次聲波武器還用一種用途，它在某些時(shí)候，甚至可以直接用來(lái)消滅敵人的有生力量。”
聽(tīng)到這里，洪興國(guó)身邊的上尉臉色就是微變。
顯然，他對(duì)蘇七月此刻講述的話題很感興趣。
洪興國(guó)察言觀色之下，就咳嗽一聲道：“七月啊，你給大家舉幾個(gè)具體的例子吧。就是這個(gè)次聲波武器的應(yīng)用上！”
蘇七月沒(méi)想到指導(dǎo)員會(huì)突然發(fā)話，連忙答應(yīng)了一聲。
“說(shuō)到次聲波武器是為何能對(duì)人造成殺傷力，就要涉及到物理學(xué)上另外一個(gè)重要概念——共振。”
“次聲武器，其實(shí)就是利用和人體器官固有頻率相近的次聲波與人體器官發(fā)生共振，導(dǎo)致器官變形、移位、甚至破裂，以達(dá)到殺傷目的的。”
說(shuō)到這里，蘇七月稍微停頓了一下，才接著開(kāi)聲道：“次聲武器，按照其作用對(duì)象，大概分為兩類。一種是神經(jīng)型，一種是器官型。”
“神經(jīng)型的次聲武器，其頻率和人腦阿爾法節(jié)律（8－12Hz）很接近。因此在次聲波作用于人體時(shí)，便會(huì)刺激人的大腦，引起共振，從而對(duì)人的心理和意識(shí)產(chǎn)生一定影響。”
“其結(jié)果是讓人產(chǎn)生頭昏、惡心等不適；嚴(yán)重時(shí)還會(huì)使人神經(jīng)錯(cuò)亂，休克昏厥，甚至喪失思維能力。”
聽(tīng)著蘇七月這番頗為新穎的講述，下方的“學(xué)員”一個(gè)個(gè)坐得筆直，生怕漏掉了什么。
成功的吸引了大家的注意力之后，蘇七月又將話題兜了回來(lái)，給大家講了幾道比較簡(jiǎn)單的關(guān)于聲波的試題。
有了之前的鋪墊，學(xué)員們很容易的給出了這些試題的答案。
最后排的那名上尉，饒有興致的聽(tīng)完了蘇七月的講解。
在蘇七月宣布上午的課程結(jié)束的時(shí)候，這個(gè)上尉帶頭站起來(lái)鼓掌。
“老洪啊，你們連真是撿了塊寶啊！走，咱們過(guò)去和他聊聊！”
看著這位如此鮮明的態(tài)度，洪興國(guó)又喜又憂。
但是沒(méi)辦法，人家既然提出來(lái)了要和蘇七月聊聊，洪興國(guó)也只能答應(yīng)下來(lái)。
“蘇七月！”
洪興國(guó)伸手對(duì)被簇?fù)碇奶K七月招了招。
“到！”
蘇七月和身邊的幾個(gè)學(xué)員打了聲招呼，忙不迭的走到洪興國(guó)和上尉的面前敬禮問(wèn)好。
“首長(zhǎng)好！”
上尉笑著擺了擺手道：“我可不是什么首長(zhǎng)。七月同志，你剛剛講課的內(nèi)容我聽(tīng)了，真是妙趣橫生啊。”
“本來(lái)團(tuán)長(zhǎng)讓我來(lái)你們連尋求幫助的時(shí)候，我還云里霧里，不知道是什么意思。現(xiàn)在，我總算是明白了！”
聽(tīng)著這位上尉的一席話，蘇七月就有些懵圈。
旁邊的洪興國(guó)見(jiàn)狀，連忙解釋道：“七月，這位是咱們702團(tuán)作戰(zhàn)處黃參謀。這次來(lái)，是為咱們團(tuán)這次士官學(xué)校報(bào)考的事兒，來(lái)咱們連指導(dǎo)工作。”
黃參謀連連擺手說(shuō)道：“老洪，指導(dǎo)工作可不敢當(dāng)。我這次來(lái)啊，是求援來(lái)了。”
轉(zhuǎn)頭看向蘇七月，黃參謀帶著一絲慶幸的語(yǔ)氣說(shuō)道：“團(tuán)長(zhǎng)對(duì)這次咱們團(tuán)士官學(xué)校的錄取率，給我下達(dá)的死命令，至少要達(dá)到五成。”
“本來(lái)我還在頭疼，怎么完成這個(gè)任務(wù)呢。剛剛聽(tīng)了你講的課后，我感覺(jué)有希望了！”
聽(tīng)了黃參謀的這番感慨，旁邊的洪興國(guó)臉上就露出了無(wú)奈的笑容。
他知道，自家連里的這個(gè)高材生，又得貢獻(xiàn)出去了。