陸霄又轉(zhuǎn)過頭來，眉頭不耐煩地皺起，聲音更冷：“拉架也要看看自身實(shí)力。”
    傅來音一噎。
    作為一個(gè)老師，學(xué)生就在自己邊兒上打架，她看到了也不管？什么道理！
    但陸霄語氣太兇了，傅來音慫得不敢反駁。她瞥過眼，不看他。
    很快，打架的男生的班主任們來了，問了事情經(jīng)過，各自批評(píng)教育拎回教室寫檢討。
    兩個(gè)男生打架的原因不過是兩個(gè)班武術(shù)老師不同，各自站隊(duì)，一個(gè)人語氣沖了，另一個(gè)咽不下，從語言沖突變成肢體沖突。
    史聞知道了這件事，叫走了張老師和李老師，錢薇說：“估計(jì)兩個(gè)老師也要被批評(píng)。”
    有學(xué)生從她們身邊經(jīng)過，也在說：“以后看不到老師打架了。”
    “那兩個(gè)男生好討厭啊！老師才說了不要打架就打起來，還被校長知道了，哎！”
    傅來音覺得這樣也好。老師們武藝切磋本意不壞，但學(xué)生還太小，很容易崇尚武力。一不小心練過了頭，全校都是陸霄，傅來音可怎么活。
    錢薇和童妍吆喝著自家班上的學(xué)生回教室上自習(xí)，人群呼啦啦走了大半。陸霄看了傅來音一眼，注意到她胳膊上的青痕，“嘖”了一聲。
    這一“嘖”惱得傅來音滿面通紅——是是是，你會(huì)打架了不起！我不會(huì)打架我也沒惹事啊？就算被學(xué)生推到地上也就摔一下而已，受得起，嘖什么嘖，老子體能是弱了點(diǎn)兒，又沒惹你，何苦來哉！
    傅來音轉(zhuǎn)身就走。二十四年，她從來沒被人輕蔑地“嘖”過！
    “站住。”
    傅來音身體一抖，硬氣著走了兩步，然后腳一軟，步伐慢下來，蹭著往前走了一點(diǎn)點(diǎn)，她咬唇，最終停下來，回過頭看他。
    陸霄的眉頭還是皺著，不知道怒氣從哪兒來，沖她**道：“去醫(yī)務(wù)室！”
    去你娘！傅來音緩緩忍下了，輕聲道：“謝謝，不用了。”
    “走。”陸霄像是從牙齒縫里蹦出了這個(gè)字，傅來音覺得自己再拒絕一次可能要被打，再次屈服，慫噠噠跟在他身后。
    兩個(gè)人距離三米遠(yuǎn)。全程無話。
    到了醫(yī)務(wù)室，陸霄對(duì)值班阿姨說：“胳膊青了，噴點(diǎn)兒藥。”
    傅來音走上前去，“麻煩了。”
    醫(yī)務(wù)老師一看，不甚在意：“哎，不噴藥也沒事兒，過一個(gè)星期自己就好了！”
    傅來音也覺得胳膊上的青痕只是看起來嚇人，沒什么事，但她后背火辣辣的疼，不知道是個(gè)什么樣，想到來都來了，便對(duì)醫(yī)生說：“您要不幫我看看背上？”
    醫(yī)生撇她一眼，“和人打架啦？小姑娘家家，和誰打架？”
    傅來音：“……”
    陸霄：“……”
    醫(yī)生將簾子拉上，“脫了我看看。”
    傅來音把衣服脫了。
    “喲，好嚇人的巴掌印！”醫(yī)生轉(zhuǎn)身去拿藥，“有點(diǎn)兒腫，給你噴一噴。”
    拉開簾子的瞬間，陸霄正好聽到醫(yī)生的話，下意識(shí)看過來，傅來音的背一晃而過。
    她太白了，青紅的掌印額外明顯，看起來很嚴(yán)重。陸霄極不耐煩轉(zhuǎn)過頭，對(duì)醫(yī)生道：“我沒用力。”
    醫(yī)生驚訝地看著他：“你打的？”
    陸霄不知道怎么解釋，冷聲道：“不是故意的。”頓了頓，“不經(jīng)捏。”
    “喲，你自己什么力氣你不清楚啊？”醫(yī)生白了他一眼，“還怪人家不經(jīng)捏。經(jīng)不經(jīng)捏也經(jīng)不住你個(gè)大漢一巴掌啊！人就一瘦瘦弱弱小姑娘，什么事不能好好說？”
    陸霄人高腿長杵一邊，百口莫辯。他認(rèn)。
    傅來音聽見醫(yī)生的話，隔著簾子道：“他真不是故意的。我被人推了要摔倒，他伸手扶了一把。”
    醫(yī)生進(jìn)來，瞅她兩眼，心直口快：“幫他說話干什么！你長這樣，什么樣的男人不好找，非得找個(gè)這種的？扶一把能扶成這樣？胳膊上青一塊紫一塊，背上還有一巴掌？兩只手接不住還是抱不住怎么的？”
    傅來音：“……”
    陸霄：“……”
    兩個(gè)人都默契地不再說話。醫(yī)生的嘴太厲害，真是越解釋越不對(duì)。
    他倆哪兒像一對(duì)兒了？好氣。
    第二天上課，柳啾啾跑到她身邊，一臉好奇：“聽說你被學(xué)生打啦？”
    傅來音：？？？這又是什么版本的故事？她哭笑不得，“沒有呀！”
    柳啾啾倚在講臺(tái)邊，身體一扭一扭的，閑適得很，像是和同學(xué)聊天：“我聽其他同學(xué)說的呀，說你昨天傍晚在操場(chǎng)上被兩個(gè)男生打了，史校長都去了。”
    傅來音嘆了一口氣：“沒有，是兩個(gè)學(xué)生打架，我拉了一把。”
    柳啾啾看到她胳膊上的青痕，指了指：“那這是什么？”
    “我從小就這樣，皮膚薄，輕輕碰一下就容易青。”
    “那是誰弄的？”
    “我昨天拿書不小心撞到書柜了。”
    “哦～～～”柳啾啾拖長聲音，“這樣啊。”
    邱郁沒過一會(huì)兒也上來了，直直走過來，“沒用！還被學(xué)生欺負(fù)。”
    “不是啦！”柳啾啾幫著解釋，“是你那兩個(gè)小弟自己打起來了，傅老師過去勸了架。”
    邱郁“哦”一聲：“我還沒來得及去問，以為你這么弱，被學(xué)生打。”
    傅來音被“小弟”兩個(gè)字吸引了注意，問：“昨天打架的是你的小弟呀？”
    邱郁酷酷地點(diǎn)頭：“昂。”
    傅來音覺得兩個(gè)男生好像要比邱郁大一點(diǎn)，也隱約記得好像是五六年級(jí)的學(xué)生。沒等傅來音問，邱郁主動(dòng)說道：“他們是六年級(jí)的。”
    “六年級(jí)為什么是你的小弟？”
    邱郁拽拽的：“六年級(jí)為什么不能是小弟？誰厲害是拳頭說了算的，又不是年齡。”
    “他們能服你？”
    “不服打到他們服。”
    “拳頭只會(huì)使人恐懼，并不能說服任何一個(gè)人。你總有虛弱的一天，當(dāng)你虛弱的時(shí)候，就是他們離開你的時(shí)候。”
    “我不管。”邱郁一仰頭，“就喜歡他們怕我。”
    傅來音沒打算一次說服她，改變一個(gè)學(xué)生從來不是一天的事情。
    下午袁嘉辰也跑來問她：“傅老師，你沒事吧？”抓著她的手生氣道：“誰弄的？”
    傅來音就又解釋了一遍。
    袁嘉辰小臉皺成一團(tuán)，批評(píng)她：“男生打架，女生摻和什么？”
    傅來音說：“我是老師呀。學(xué)生打架，沒有老師在一旁看著的道理。”
    “那你也是女生呀，力氣沒有他們大，又不會(huì)打架，你在邊上大聲恐嚇?biāo)麄兙褪橇耍俨蝗唬移渌蠋熉铩?br/>     傅來音一想：也對(duì)哦。
    袁嘉辰瞅她一眼：“笨蛋。”
    傅來音實(shí)在受不了這小子仿佛對(duì)待女朋友的語氣，笑道：“你去哪兒學(xué)的這些話？”
    袁嘉辰粲然一笑：“天生就會(huì)。”很驕傲的樣子，“他們都說我是絕世大暖男，班上所有女生都喜歡我。”
    “哦？”傅來音挑眉，“為什么？”
    “什么為什么？”
    “為什么要所有女生都喜歡你？”
    袁嘉辰?jīng)]有說話，過了半晌抬起頭來朝她一笑，一種調(diào)皮狡黠的笑，獨(dú)屬于男孩子的，“不知道，就喜歡這樣。”
    傅來音不再多問，也不拆穿他故作天真，說：“老師很喜歡你，你是一個(gè)很溫柔的孩子。”
    袁嘉辰眼睛閃了閃，抿唇笑：“下次再遇到這種事，就不要沖在前面了。”
    傅來音點(diǎn)頭，摸了摸他腦袋：“知道啦！”
    課上完后去國畫室畫畫，沈青靄看了一眼她的手臂，傅來音無奈笑道：“你也聽了學(xué)生的話？”
    沈青靄笑，看著她：“不信。”
    “那就好，不用再解釋一遍了。”
    但傅來音畫畫的時(shí)候，沈青靄站在她身邊，瞥了好幾眼她的青痕。
    傅來音說：“我還是再說一次吧。”
    沈青靄搖頭，盯著她的手臂，“我知道怎么回事，但也太刺眼了點(diǎn)兒。”
    傅來音心中一燙，一股熱意燒上臉頰。一個(gè)人的小傷口在另一個(gè)人眼里是刺眼的，必然有憐惜之情。沈青靄說這話是無心的，但越不經(jīng)意越能表明真心。他可能自己都沒意識(shí)到。
    “還、還好吧。”傅來音心慌慌的，手撫了撫紙張，“過兩天就消了。”
    沈青靄也突然意識(shí)到剛剛的話不妥，抿了抿嘴巴，“你畫吧。”走去另一邊，開始畫自己的。
    畫室的氛圍，一下子奇怪起來。傅來音臉燥燥的。
    秒針嘀嗒嘀嗒走過，放學(xué)鈴一響，傅來音放下筆：“我畫好了。”
    “嗯，放進(jìn)去吧。”
    “我約了錢老師和童老師一起吃飯。”
    沈青靄點(diǎn)點(diǎn)頭：“我再畫一會(huì)兒。”
    傅來音揮手：“明天見。”
    出了國畫室，傅來音緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓脽帷?br/>     傅來音照例幫錢薇和童妍打了飯，三個(gè)人坐在一起。中途，史聞加了進(jìn)來。
    錢薇問：“學(xué)生打架的事解決得怎么樣啦？”
    史聞?dòng)犎唬骸白蛱觳皇墙鉀Q了嗎？各自班主任批評(píng)教育，每人一千字檢討。”
    “張老師和李老師呢？”
    “關(guān)他們什么事？”
    “畢竟是由他們武藝切磋引起的。”
    史聞一抹嘴，看著她們?nèi)齻€(gè)，問：“你們對(duì)學(xué)生打架怎么看？”
    錢薇皺眉：“盡量杜絕，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲制止。”
    童妍點(diǎn)點(diǎn)頭：“學(xué)生可千萬不能打架，打了架也一定要讓他們知道后果嚴(yán)重，往后再也不敢犯才好。”
    史聞點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)嘛，傅老師制止，班主任教訓(xùn)，兩個(gè)學(xué)生的檢討書真摯誠懇，解決了呀。”
    “可是老師當(dāng)著學(xué)生的面武藝切磋是不是太暴力了點(diǎn)兒？我怕他們有樣學(xué)樣，也那樣切磋，孩子出手沒輕重，有個(gè)什么事兒……”
    史聞看著錢薇：“當(dāng)時(shí)那么多學(xué)生都在看，一半一半的學(xué)生支持的老師不同，為什么就他們打起來了呢？”
    “總有學(xué)生要受影響的呀！”
    “因?yàn)橐粌蓚€(gè)學(xué)生表現(xiàn)出不好的行為，所以我們就不讓其他學(xué)生欣賞武術(shù)的魅力嗎？我們?yōu)槭裁匆屗麄儗W(xué)武術(shù)？學(xué)生對(duì)武術(shù)的審美從哪兒來？自己老師的武術(shù)魅力是不是最直接的影響？武力，本來就有暴力的一面。我們害怕暴力，是因?yàn)榕率軅Γ卤淮輾В覀冇肋h(yuǎn)說動(dòng)手打人是不對(duì)的，不管什么原因出手，就是錯(cuò)的。那么當(dāng)暴力降臨到孩子身上時(shí)，孩子受了我們的教育，他如何反抗？一個(gè)受害者身體上受暴后試圖反抗，但是他的教育會(huì)再凌遲他一次，他一出手，腦海里就響起無數(shù)人對(duì)他說：動(dòng)手不好。他精神上還要受暴。我們?yōu)槭裁床荒馨蚜α拷探o他們，當(dāng)他們遇到暴力時(shí)，有能力自我保護(hù)？力量沒有對(duì)錯(cuò)，使用的人有對(duì)錯(cuò)。當(dāng)每個(gè)人手上都有力量的時(shí)候，他們就不會(huì)那么恐懼暴力，他們也更加知道，什么時(shí)候力量成了暴力。”史聞?lì)D了頓，“當(dāng)然，我們會(huì)不幸的教出壞孩子。但這個(gè)，我們控制不了。再優(yōu)秀的教育都會(huì)有失敗的例子。還是那個(gè)意思，沒有萬無一失，沒有永不發(fā)生，我們只能嘗試著讓大部分人獲得更好。”
    “但這個(gè)更好不是出現(xiàn)了一個(gè)問題，為了讓它不再發(fā)生就砍掉有關(guān)這個(gè)問題的方方面面，然后世界一片太平。”史聞很認(rèn)真，“我希望這個(gè)學(xué)校的孩子們都盡可能的了解多一點(diǎn)——好的，壞的，危險(xiǎn)的，安全的。世界的多樣性是從小培養(yǎng)的，真正的多樣性不是百樣這樣好那樣好，而是百樣好，百樣不好。世界這樣大，你捂得住哪里？我絕不要捂住他們的眼睛。”
    錢薇一嘆：“原來您招聘上要求‘鞠躬盡瘁，死而后已’不是騙人的。”
    史聞呵呵笑：“自然嘛，這對(duì)學(xué)生來說很好，對(duì)老師來講就要額外勞累很多。”biqubu.net
    傅來音心中一嘆。難怪史叔叔要把學(xué)校選在這么偏僻的地方。就他的教學(xué)理念，得戳多少人的肺管子。又想到魏千山，魏書記能允許史聞開這樣一所學(xué)校，也算魄力非常。
    她想到自己的學(xué)生時(shí)代，又是一嘆——她對(duì)暴力的恐懼，又何嘗不是從小教育的結(jié)果呢？如果她曾經(jīng)有保護(hù)自己的能力，估計(jì)現(xiàn)在也不會(huì)對(duì)陸霄恐懼非常吧？
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    “沈兄！”
    “嗯！”
    沈長青走在路上，有遇到相熟的人，彼此都會(huì)打個(gè)招呼，或是點(diǎn)頭。
    但不管是誰。
    每個(gè)人臉上都沒有多余的表情，仿佛對(duì)什么都很是淡漠。
    對(duì)此。
    沈長青已是習(xí)以為常。
    因?yàn)檫@里是鎮(zhèn)魔司，乃是維護(hù)大秦穩(wěn)定的一個(gè)機(jī)構(gòu)，主要的職責(zé)就是斬殺妖魔詭怪，當(dāng)然也有一些別的副業(yè)。
    可以說。
    鎮(zhèn)魔司中，每一個(gè)人手上都沾染了許多的鮮血。
    當(dāng)一個(gè)人見慣了生死，那么對(duì)很多事情，都會(huì)變得淡漠。
    剛開始來到這個(gè)世界的時(shí)候，沈長青有些不適應(yīng)，可久而久之也就習(xí)慣了。
    鎮(zhèn)魔司很大。
    能夠留在鎮(zhèn)魔司的人，都是實(shí)力強(qiáng)橫的高手，或者是有成為高手潛質(zhì)的人。
    沈長青屬于后者。
    其中鎮(zhèn)魔司一共分為兩個(gè)職業(yè)，一為鎮(zhèn)守使，一為除魔使。
    任何一人進(jìn)入鎮(zhèn)魔司，都是從最低層次的除魔使開始，
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    然后一步步晉升，最終有望成為鎮(zhèn)守使。
    沈長青的前身，就是鎮(zhèn)魔司中的一個(gè)見習(xí)除魔使，也是除魔使中最低級(jí)的那種。
    擁有前身的記憶。
    他對(duì)于鎮(zhèn)魔司的環(huán)境，也是非常的熟悉。
    沒有用太長時(shí)間，沈長青就在一處閣樓面前停下。
    跟鎮(zhèn)魔司其他充滿肅殺的地方不同，此處閣樓好像是鶴立雞群一般，在滿是血腥的鎮(zhèn)魔司中，呈現(xiàn)出不一樣的寧靜。
    此時(shí)閣樓大門敞開，偶爾有人進(jìn)出。
    沈長青僅僅是遲疑了一下，就跨步走了進(jìn)去。
    進(jìn)入閣樓。
    環(huán)境便是徒然一變。
    一陣墨香夾雜著微弱的血腥味道撲面而來，讓他眉頭本能的一皺，但又很快舒展。
    鎮(zhèn)魔司每個(gè)人身上那種血腥的味道，幾乎是沒有辦法清洗干凈。