經過這段時間的磨合，呂丘建對自己手下的這一批人馬有了個大致的了解，一些前期的工作也就可以進行開展了，馬揚等理論方面的助理負責幫他完善理論的細節部分，李炎負責基地的前期規劃，其他人也各有安排。
    另外，由于基地尚未建成，設備尚未到位，所以理論驗證方面分作兩個渠道，一方面利用軍方的超級計算機進行模擬實驗，另一方面將一些條件具備的實驗交給皖省那邊的EAST項目組去做。
    超級計算機模擬這塊就由商陽院士帶著自己的三個學生去做，而EAST那里交給了梁文超院士去聯系，他們倆在國內根基深厚、枝葉繁茂，處理起這種事情來非常得心應手；想必這也是上面給呂丘建安排這倆人做搭檔的原因吧！畢竟他剛從國外回來，許多情況不了解，有熟知規則的人幫忙處理要好得多。
    用梁文超和商陽的話來說就是，自己年紀大了，創造性的工作做不了太多，但是幫助呂丘建處理這些事情還是相當輕松的，全國只要是做這一行的單位，那家里面沒有幾個自己的學生？老師上門去辦事，還不趕緊麻溜的處理好。
    這讓呂丘建省去了大量的麻煩，可以把節省下來的時間用來專心研究可控核聚變中最關鍵的約束和點火問題，只有解決了這兩個問題，可控核聚變才有成功的希望。
    當然這是一項長期的工作，多年沒有突破性進展也是情理之中的事情，在經歷了三次超級計算機的模擬失敗后，時間也來到了農歷年末，馬上就要到春節了。
    “呂主任，明年見！”值完最后一天班，項目部的成員都樂呵呵的向呂丘建告別，他甚至還聽見李炎說過年要親手包餃子。
    呂丘建現在掛的職位是羲和計劃項目中心主任的頭銜，經過這么多天的適應，對呂主任這個稱呼已經適應了；笑呵呵的一一回應。并送上自己的新春祝福，然后呂丘建帶著單位發放的福利回到了京師大學的家中，今年終于可以在家陪陪父母了。
    和夏曉商量了一番，最終決定初三之前她跟著呂丘建一起回東北過年。之后則到湘南給夏曉的父母拜年。
    于是又在京城進行了一番大采購，帶著大包小包的禮物，一行三人登上了飛往呂丘建家鄉的航班。
    為什么是三個人呢？千萬不要誤會，生小孩那有這么快；這次陪同呂丘建和夏曉一起回家的還有有關部門的工作人員。
    按道理說呂丘建還沒有到配保鏢的級別，但是有鑒于他在羲和計劃中不可替代的作用。為了以防萬一，有關部門也為他安排了一名工作人員進行貼身保護。
    這名叫白杳然的工作人員是馮紅旗精心挑選的，技術過硬、為人幾名，曾經執行過多次類似的任務，是該部門的王牌，現在把他派了出來，由此可見有關部門對呂丘建的重視。
    哎，我那里需要保衛人員??！呂丘建略微吐槽了下，不過轉念一想，有這樣一個人在自己身邊也能省下不少麻煩啊。起碼打了人之后不用自己去局子里不是。
    等下飛機的時候，呂丘建就發現有白杳然在身邊的好處了；他和夏曉走出通道，正在想現在好不好打車呢，一路上不言不語的白杳然發話了，“首長，我從軍區調了輛車，您看我開車送您二位回家去可以么？”
    這就是有組織的好處??！自己回家還有二三百公里呢，有人送車來給他用肯定方便不少?。∮谑撬麄儽仍媱澰缌艘粋€多小時回到了呂丘建的家中，回家之后家里自然是好一番熱鬧。
    等見完家里的親朋好友，呂丘建終于有時間帶著狹小出去逛街了?！敖裉鞄闳L嘗我們本地的美食，這家可是開了幾十年的老字號了，做的鍋包肉那叫一個正宗！”
    這家老字號的裝修一般，也沒什么雅間。三人就在大廳坐下，白杳然看起來一副細心研究菜譜的樣子，可眼角的余光已經將大廳內進進出出的人都掃了一遍，確定沒有安全隱患之后才恢復了平靜。
    吃飯時候都有人跟著略別扭啊！呂丘建點完菜開始無聊的四下打量，很快墻角一個穿著服務員衣服的小孩引起了他的注意。
    只見他約莫十六七歲的年紀，身上除了一件服務員的制服看起來還有些新。其他的衣服都有些破舊，臉上也是長期營養不良帶來的菜色，正坐在小凳子上等候領班的召喚；這倒沒什么特別稀奇的，讓呂丘建感到驚訝的是他竟然抱著一本微積分的書看的津津有味，與整個飯店嘈雜的氛圍格格不入。
    “誒，那孩子是干嘛的？怎么在飯店還在學習??？”借著另外一個服務員上菜的機會，呂丘建問道。
    “你是說小易??！哎，這孩子挺可憐的！他本來在一中讀書，結果家里出事沒錢交學費，又有個妹妹要供養，所以只好退學出來打工了！”服務員的語氣里透出一絲同情。
    “那這樣不會耽誤工作？”而且現在店里挺忙的，其他服務員都腳步匆匆的上菜收盤子，卻沒有人喊他也來幫忙。
    “本來老板也不喜歡他上班的時候看書，結果上次他幫老板盤了下賬，一下給老板挽回好幾萬的損失，所以老板就再也不說什么了！自從他來了以后，店里的成本下降了不少，老板一高興就給我們漲了工資，大家都念著他的好。能幫他多干點就多干點唄！”說完他還感嘆一句，“哎，要不是出了這回事兒，小易明年也能考個好學校??！”
    “哦，原來是這樣！”呂丘建若有所思的點點頭，小小年紀就能學以致用，看起來有些門道么，“他大名叫什么？”
    說著呂丘建摸出了電話，一中也是他就讀過的學校，上次去斯德哥爾摩的哪位數學老師就在哪里任教，去想他打聽打聽，要是真如這名服務員所說自己就幫他一把吧！(未完待續。)
    PS：　　龍套一個個出現，想要加的去龍套樓報名，我看著合適會寫進去。
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