“那個人真是你的仇人？”冉慧被陳一拉著離開的時候看見了左淘，他不相信陳一說的話，認為他只是找了一個借口。

“我給你講個故事吧。”陳一打算告訴冉慧關于馬小妮的事。

“好啊，我喜歡聽故事?！敝钡竭@時，冉慧才覺得今晚的約會有了一些趣味。

陳一講述著自己到山村任教的經歷，但他沒有講出全部。他的大意是這樣的，一個年輕的老師到山村任教，遇到美麗而倔強的大齡小學生，家訪時發現她家的境遇不是僅僅用困難兩個字可以形容的，簡直只能說是悲催，于是就動了惻隱之心，試著幫助她，希望她能通過自己的努力考上好的學校，改變自己家庭的命運。一個社會青年從上幼兒園起就開始打這個女孩的主意，而且始終沒有放棄。而男老師對女孩的幫助卻阻礙了社會青年的春秋大夢，于是他對男老師百般刁難，不惜造謠生事。

冉慧邊聽邊笑了，特別是聽到那個社會青年從幼兒園開始就打上了女孩的壞主意的時候。她真的相信嗎？她敏銳的第六感已經意識到了，陳一或許已經篡改和隱瞞了一些重要的事實。

“剛才朝我們走過來的那個人就是那個男配角？”

“男配角？”陳一不習慣冉慧這樣的說話方式，反應有點遲鈍，“他可是千方百計想著當上男一號呢！”

“可已經有男一號了，就是那個老師呀！不是嗎？”

“他是男一號嗎？”

“在你的故事中，他難道不是男一號嗎？肯定還得有女配角吧？”

“你的想象力可真豐富！”陳一意識到危險，搪塞著冉慧的問題。

“在這樣的故事中，沒個女配多沒意思?！比交凼莻€聰明的人，她聽完陳一的話就明白了全部的內容，因為她對他并不是一無所知，至少，她認識楊巧兒，認識馬小妮，剛剛還認識了男配角。那么這場戲中，她又是什么角色？男主對女主的一片深情已經從陳一的只言片語中顯露出來，瞞過別人或許能行，能瞞得了火眼金睛的冉慧嗎？她只是不想去戳穿他而已。冉慧想起當初使她動情的那首關于百合花的歌曲，失落之感頓然而生。

“你們學校的效益還好吧。”冉慧不想聽陳一說一個假裝與自己的無關的故事，轉移了話題。

世間的事總有公道的稱量，以真心換真心。既然陳一沒有說出全部的故事，更沒有說出動情的細節，難怪冉慧會感覺到索然無味了。

原本陳一是想說出自己的苦悶的，還想就馬小妮要不要以及該不該到吳老板那里去征求冉慧的意見，現在只能暫時將這個話題擱淺了。

“效益？沒什么效益?！标愐徽f。

“一點也沒有？誰信？”

“幾乎是一點效益也沒有?！?/p>

“伙食團有吧？”

“有，但你認為那能賺錢嗎？”陳一可不敢對冉慧說實情，人家老爸是局長呢！

“你爭取考到一小來吧！”冉慧想，真到那時，陳一證明了自己的能力，家人應該也不會反對兩人的結合。在她的心里，其實仍然有小小的算計。

生活不能沒有算計。柴米油鹽，精打細算，何況冉慧很有做生意的頭腦！