政治老師和他前面的老師做前后桌, 雖然大家平時(shí)開開玩笑，但有時(shí)候未嘗沒有嘚瑟的意思。
    畢竟有對比才有幸福感嘛。
    被自己班里學(xué)生氣的快吐血的時(shí)候，想想旁邊還有個(gè)更糟心的，突然就覺得，啊，原來他的天空是辣么藍(lán), 花是辣么香，他們班的學(xué)生是辣么可愛！
    前桌老師接過政治老師遞過來的卷子，看到卷子第一眼就是，密密麻麻全寫滿了。
    第二眼，就覺得字很好看，剛勁有力, 很有風(fēng)骨, 不禁贊了一句：“別看十六班成績不怎么樣，這一手字還是很漂亮的。”
    政治老師沉默嚴(yán)肅的臉上難得的露出一個(gè)淺笑，靠在椅背上, 伸手拿起桌上的深灰色保溫杯, 擰開喝了口水, 又放回去。
    其他老師聞言也湊過來看了一眼：“這字是漂亮，男生的吧?！?br/>     再一看名字：蘇星辰。
    幾個(gè)老師都是同一個(gè)反應(yīng)：嚯！殺馬特！
    之所以有這么多老師都知道蘇星辰, 不光是因?yàn)樗岸螘r(shí)間全校通報(bào)批評，全校都出名了，更重要的一個(gè)原因是，她弟弟蘇星陽成績很好, 年級前十名，長的也帥，在高一年級的老師和學(xué)生中很有名，有名的程度大概就像趙默欽在高二被評為校草一樣吧。
    老師們都很喜歡蘇星陽，自然也就知道，他在十六班還有個(gè)當(dāng)殺馬特的姐姐。
    因?yàn)槊窒嗨?，加上蘇星辰這個(gè)名字也讓人印象深刻，故而都知道那個(gè)殺馬特名字叫蘇星辰。
    只是蘇星辰殺馬特的造型深入人心，一時(shí)半會(huì)兒很難改變?nèi)藗儗λ募榷ㄓ∠?，所以一看到蘇星辰，條件發(fā)生就是殺馬特。
    一個(gè)老師就感嘆道：“看不出來這小姑娘倒是寫的一手好字?！?br/>     “光是看字，很難想象那小姑娘會(huì)是……”這個(gè)老師也不知道怎么形容，反正大家都懂的，于是都心領(lǐng)神會(huì)的笑了起來。
    那個(gè)像政治劉老師要卷子的老師看著手中的卷子，只看了前面就發(fā)現(xiàn)——全對。
    大致掃了一眼選擇題什么的，然后翻了個(gè)面，看后面……
    這個(gè)老師覺得很心塞。
    他拿著卷子問政治老師：“老劉，這是你們班那個(gè)殺馬……不對，是蘇星辰，蘇星辰的？”
    臉上寫滿疑惑和懷疑。
    政治老師知道他的意思，慢悠悠地說：“我看著她寫的。”
    前桌老師：……
    仿佛聽到了吐血的聲音，政治老師滿意了，唇角揚(yáng)起一抹愉悅的笑，低下頭繼續(xù)批改試卷。
    前桌老師看著那張卷子，是越看越郁悶，回到班級上課的時(shí)候，就忍不住說了：“你說你們當(dāng)中有些人，連個(gè)殺馬特都比不過！”
    痛心疾首！
    因?yàn)樾y驗(yàn)時(shí)間有限，測驗(yàn)的內(nèi)容也不多，為了不占用授課時(shí)間，試卷都是一百分制，題量也不大。
    今天一個(gè)白天，晚上占了晚自習(xí)，一天也就考完了。
    蘇家人本身都擅長理科，蘇星辰也是，物理化學(xué)補(bǔ)習(xí)了這么長時(shí)間，也稍微有點(diǎn)了作用，但作用不像數(shù)學(xué)那么大。
    數(shù)學(xué)老師畢竟是陳老師的丈夫，對十六班很上心，但物理化學(xué)老師，除了帶十六班之外，也是帶了別的班的，他們的心思更多的在其它成績相對好的班上，哪怕這一個(gè)月蘇星辰上課很認(rèn)真，他們也不會(huì)放在心上，對于他們來說，十六班整體學(xué)習(xí)氛圍就不高，他們哪怕放再多心思在這里也沒用。
    而且就一個(gè)月時(shí)間，蘇星辰本身精力也有限，不可能全科都提高那么多的。
    像昨晚，她復(fù)習(xí)的是政治，對歷史這門課自然就有所忽略，只中午時(shí)間看了會(huì)兒書，下午就是歷史占了體育課考試。
    這些還好辦，關(guān)鍵是英語。
    修仙世界三十年，她是完全將曾經(jīng)學(xué)過的英語都還給了老師，而英語不光是你會(huì)背單詞就行的，她時(shí)間又有限，目前這門課是她復(fù)習(xí)的最差的一門了，除非要找個(gè)老師給她重頭補(bǔ)習(xí)一下。
    倒是程慷堯，英語很不錯(cuò)。
    見其它課程的考試，蘇星辰試卷都能寫個(gè)大半，做題的過程還算順暢，遇到英語的時(shí)候，呆愣的望著試卷，感覺兩人的角色就跟互換了似的，輪到他考試，她發(fā)呆了。
    她發(fā)呆的時(shí)候臉上沒什么表情，眼睛會(huì)微微瞪圓一點(diǎn)，嬰兒肥的臉頰鼓鼓的，又萌又呆。
    那一刻程慷堯真忍不住想去揉揉她頭上的呆毛了，但是他還是沒伸手，怕被打。
    蘇星辰脾氣可不好。
    他突然感覺自己的形象無比的高大，自信心爆棚，露出殺馬特式的帝王般的微笑，唰唰唰把卷子寫完了，特別大方的把卷子往她的方向一推。
    課桌雖然都是單獨(dú)的每人一個(gè)，但拼湊在一起，就是相鄰的同桌。
    蘇星辰看著他遞過來的試卷，一臉懵逼的轉(zhuǎn)過頭看他。
    他舞動(dòng)著眉毛，用眼神看著卷子，告訴她：給你抄。
    蘇星辰：……
    這個(gè)蘇星辰是真的沒辦法了。
    復(fù)制了程慷堯考其它幾門課時(shí)的動(dòng)作，除了最近學(xué)的一些英漢翻譯的短句，和后面的作文磕磕絆絆寫了一些毫無語法可言的一段外，其它全都瞎幾把寫的。
    考其它科目時(shí)，她哪怕不會(huì)，心里都有底，唯獨(dú)英語，一臉懵逼。
    晚上回寢室，聊起今天的考卷，蘇星辰還沉浸在英語考試的懵逼狀態(tài)中，安冉問她的時(shí)候，她滿臉茫然的看她：“完全不會(huì)。”
    “嗤~”張文琦嗤笑了一聲，一副果然如此的樣子，搖搖頭，“你們那卷子都叫難，那我們叫什么？地獄模式了?！?br/>     語氣滿是自得。
    安冉就問她：“哪里不會(huì)？”
    蘇星辰：“除了英漢互譯之外，其它都不會(huì)。”
    主要是沒找準(zhǔn)規(guī)則，心里沒底。
    老師們都很負(fù)責(zé)，前天考的試，今天就已經(jīng)全都批改完了。
    柯老師特別記仇，試卷改完了還不算，還把批改完的試卷期中一章放到邢老師面前，指指卷子上的分?jǐn)?shù)，糗他：“你們班的平均分?jǐn)?shù)，有沒有這個(gè)高?！?br/>     邢老師抬眼一看：九十一分！
    一百分的卷子考了九十一分！
    “噯，我說老柯，這個(gè)蘇星辰……不是作弊了吧？”
    柯老師用他銅鈴般的牛眼睛沒好氣的白了他一眼：“你說她抄誰的？”
    “你們班的那個(gè)何婭，趙主任……是叫趙主任吧？你說他爸媽怎么給他取了這么個(gè)名。”邢老師吐槽：“他們倆呢？”
    趙竹潤的名字聽起來跟趙主任似的，很多人就趙主任趙主任的喊，因?yàn)槊痔屓擞∠笊羁塘?，他又是班長，經(jīng)常出入陳老師辦公室，導(dǎo)致很多老師都知道，十六班有個(gè)學(xué)生，名叫趙主任。
    柯老師又抽了兩張?jiān)嚲沓鰜恚旁谛侠蠋熋媲啊?br/>     何婭，八十一分；趙竹潤，八十七分。
    邢老師看到趙竹潤的試卷的第一反應(yīng)不是他考了多少分，而是……他原來叫趙竹潤。
    再一看三人的卷子，雖然對的都差不多，但錯(cuò)的地方明顯不一樣。
    蘇星辰主要是最后一個(gè)大題做出來了，何婭和趙竹潤都做錯(cuò)了。
    邢老師給氣的呀！
    看看人家殺馬特的成績，再看看自己班一些學(xué)生的成績……
    要是考出這個(gè)成績的是何婭和趙竹潤，他還不會(huì)吐血，畢竟是兩個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，主要是，人家一個(gè)平時(shí)打架、逃課、談戀愛、還為了高二年級趙默欽爭風(fēng)吃醋的殺馬特都比你們班一半人都考得好。
    這就扎心了。
    邢老師再看柯老師的臉，那真是怎么看怎么討厭，你說怎么會(huì)有這么記仇這么討厭的人。
    回到班里的時(shí)候，邢老師臉色那叫一個(gè)臭，指著他們班學(xué)生：“這個(gè)題，我上課講了多少遍，人家一個(gè)殺馬特都做出來了，你們做不出來！你們還連個(gè)殺馬特都不如！”
    下面的學(xué)生都很懵逼，不知道他講的是誰，實(shí)在是……十六班太多殺馬特啊，他說的到底是哪個(gè)殺馬特??？
    下課后都在討論，老邢說的到底是哪個(gè)殺馬特。
    那道題他們不是沒人做出來，相反，大部分都做出來了，問題就在于，他們班還有一小半沒做出來的，然后人家殺馬特做出來了。
    重點(diǎn)是：人家·殺馬特·做出來了！
    不光是這個(gè)班，同樣的情況還發(fā)生在其它班級。
    比如被政治劉老師虐過的他前桌的馬老師：“這么簡單的題，只要背誦就會(huì)寫的題，那就是送分題?。∷头诸}你們都不會(huì)！人家十六班的殺馬特都知道送分題要背下來，你們有些人，還把這樣的題弄錯(cuò)了?！?br/>     馬老師站在講臺上，簡直是捶胸頓足，痛心疾首！
    更慘的是那些同時(shí)被一個(gè)老師帶了好幾個(gè)班級的學(xué)生。
    每個(gè)年級十五個(gè)班，一般一個(gè)任課老師，最少要帶三個(gè)班，而且都是同一年級，少有像柯老師這樣跨年級的，當(dāng)然也有，少。
    像語數(shù)英這樣的主課，一般都是連著兩節(jié)兩節(jié)的上，一天最少要上六節(jié)課。
    想想，一天總共才幾節(jié)課。
    六節(jié)課看著不多，基本上都需要老師在講臺上不停的說，所以基本上每個(gè)老師都人手一個(gè)保溫杯，不喝水真吃不消上課。
    有的還要補(bǔ)課呢，像陳老師，每天要給蘇星辰補(bǔ)三個(gè)小時(shí)以上的課。
    他們的課時(shí)也都是分開的，并不是馬上就輪到十六班的課。
    先上其它班的課的時(shí)候，這些老師心情就很復(fù)雜，在他們心里，這些普通班的學(xué)生，哪一個(gè)不比十六班的殺馬特們強(qiáng)百倍？別的不說，就上課氛圍，認(rèn)真程度，他上課時(shí)的用心程度，那也是高于十六班的啊！
    于是那些班級的同學(xué)，就看到他們老師，一臉深沉的夾子卷子來到班上，在講臺上站著，沉默兩秒之后，讓人課代表發(fā)試卷。
    等所有人試卷都拿到手之后，老師就開始講試卷，講到一些根本就不該錯(cuò)的題，老師們就會(huì)忍不住拿著粉筆用力戳戳戳戳，戳黑板：“你們有些同學(xué)，上課不認(rèn)真聽課，這個(gè)題目我講過很多遍，知識點(diǎn)啊同學(xué)們！還是有人做錯(cuò)，人家十六班的殺馬特都會(huì)做的題，你們不會(huì)做！丟人不丟人！”
    再講一道題，又把人家‘十六班的殺馬特’拉出來輪一遍，一節(jié)課上完，這些學(xué)生腦子里全都是‘十六班的殺馬特’。
    于是很多人就很好奇，這個(gè)虐了他們大半個(gè)班級的殺馬特，到底是哪個(gè)殺馬特？</br>作者有話要說：　　第三更！我好棒！(＾－＾)v
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