（謝謝甜腩脯的萬(wàn)賞）
    對(duì)于成默這種深諳考試技巧的人來(lái)說(shuō)，如何寫一篇牛B又只能打零分的作文實(shí)在太容易，道理正確但政治不正確就行。
    但成默也不想表現(xiàn)的那么憤世嫉俗，這樣一定會(huì)被學(xué)校教育。
    再說(shuō)，對(duì)于這個(gè)世界，成默從來(lái)都不是一個(gè)憤怒的人，憤怒容易蒙蔽人的雙眼，他相當(dāng)?shù)睦潇o和客觀。
    和絕大多數(shù)生活在溫室里的花朵不一樣，成默已經(jīng)形成了完整的世界觀，對(duì)這個(gè)世界有著比較清醒的認(rèn)知，要把這篇文章寫的發(fā)人深省但又能逼的老師打零分實(shí)在是小菜一碟。
    于是成默動(dòng)筆寫道：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是需要出賣靈魂的。
    這句話乍一看非常的讓人反胃，充滿了赤果果的銅臭味道，但我們換一個(gè)角度，不說(shuō)‘出賣’，說(shuō)‘經(jīng)濟(jì)學(xué)’，說(shuō)“交換”，也許這樣大家就會(huì)覺(jué)得感官上能夠接受了。
    之所以這么說(shuō)，是因?yàn)椤畬?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是需要出賣靈魂’的在經(jīng)濟(jì)學(xué)上是完全成立的，你想要收獲夢(mèng)想，例如奢華的生活，例如學(xué)術(shù)的成功，例如奧運(yùn)獎(jiǎng)牌，例如成為明星.....一定要投入自己所擁有的一部分資源作為成本。
    用經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)：想要獲得回報(bào)，必須把自己當(dāng)做成本投入。
    這樣來(lái)理解，是不是一下就感覺(jué)是這么個(gè)理了.......”
    ..........
    “梵高說(shuō)：‘我夢(mèng)想著繪畫，我畫著我的夢(mèng)想。’
    毫無(wú)疑問(wèn)梵高實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，只不過(guò)他拿靈魂作為交換，成了神經(jīng)病，最后的結(jié)果就是進(jìn)了精神病院，還割下自己的耳朵給喜歡的伎女當(dāng)做嫖資。
    雞湯大師克里斯.加德納說(shuō)：‘你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅(jiān)信，只要我心中有夢(mèng)想，我就會(huì)與眾不同。你也是。’（克里斯.加德納是《當(dāng)幸福來(lái)敲門》的主角）
    毫無(wú)疑問(wèn)克里斯.加德納實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，然而追根究底他的夢(mèng)想難道就是成為一名偉大的推銷員？
    不，他的夢(mèng)想不過(guò)是賺錢而已，一個(gè)充滿銅臭味的夢(mèng)想。
    但是，毫無(wú)疑問(wèn)，這卻是這個(gè)世界上絕大多數(shù)人的夢(mèng)想。
    而有著崇高夢(mèng)想的人，都跟梵高一樣——瘋了。
    當(dāng)你還沒(méi)有看清楚這個(gè)世界的時(shí)候，你以為只要努力一切都能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步時(shí)，你就會(huì)明白，這個(gè)世界上太多的事情你無(wú)能為力。
    當(dāng)你從躊躇滿志變的萬(wàn)分沮喪，知道‘夢(mèng)想’這個(gè)詞匯就跟它本身的意義一樣，你才真正的懂得了‘夢(mèng)想’是什么——夢(mèng)想就是個(gè)夢(mèng)想。
    因此，你會(huì)放下夢(mèng)想，出賣靈魂，去賺錢。
    或者，你放不下夢(mèng)想，交換靈魂，變成世人眼中的瘋子......”
    成默寫完作文，放下筆開始睡覺(jué)，中午還要幫謝旻韞那個(gè)兇悍的妞上課，必須得抓緊時(shí)間補(bǔ)覺(jué).....
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    上午的后兩節(jié)課考數(shù)學(xué)，一般小說(shuō)里最愛(ài)用的橋段就是天才總要每一門算準(zhǔn)了考個(gè)六十分，然后各種的裝逼，在成默這種自認(rèn)為算不上天才的人眼里，這種情節(jié)都LOW爆了。
    每門考六十分就為了扮豬吃老虎，whatthefXXk？
    世界上有這么白癡的天才么？
    這樣意淫天才的人，根本都還沒(méi)有搞清楚“天才”這種生物，像天才這種生物絕大多數(shù)都是無(wú)比理性的，他們對(duì)考試有著無(wú)比清醒的認(rèn)知。
    清楚的知道自己為什么要參加考試。
    絕大多數(shù)人參與了一輩子的考試，其實(shí)都不懂考試的本質(zhì)。
    統(tǒng)治階級(jí)組織考試，是為了選出個(gè)人能力強(qiáng)的個(gè)體，灌輸信仰，讓他成為統(tǒng)治工具，讓統(tǒng)治得以維系。
    這樣說(shuō)好像有點(diǎn)玄啊！！很難理解啊！簡(jiǎn)單的說(shuō)從古至今，學(xué)霸們?nèi)サ淖疃嗟氖悄睦铮?br/>     頂級(jí)學(xué)霸的去各種國(guó)家機(jī)構(gòu)，次級(jí)的去國(guó)企央企或者世界五百?gòu)?qiáng)......明白了吧。
    而我們參與考試，則是為了通過(guò)自己的能力吸引統(tǒng)治者的親睞，在現(xiàn)有體系下在既得利益中分一杯羹，以改善自己的生存狀況。
    那么問(wèn)題來(lái)了，我們?yōu)槭裁匆獏⑴c考試？
    因?yàn)榭荚囉绊懞蜎Q定著我們每個(gè)人后續(xù)的利益分配。
    毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)歷、大學(xué)、專業(yè).....都深刻的決定著我們未來(lái)的收入，當(dāng)然像謝旻韞那種，投胎技術(shù)好的，不在此列，但這個(gè)世界上還是運(yùn)氣不好的人占絕大多數(shù)。
    成默認(rèn)為，依據(jù)考試的本質(zhì)，可以把考試分為與利益分配方式相關(guān)的考試，以及與利益分配方式無(wú)關(guān)的考試。
    什么考試與利益分配方式無(wú)關(guān)？
    簡(jiǎn)單粗暴的說(shuō)，凡是不涉及升學(xué)的考試，都與利益分配方式無(wú)關(guān)，例如高考、中考、考研、全球標(biāo)準(zhǔn)化考試等等都是屬于升學(xué)考試，而其他期中、期末等學(xué)校內(nèi)部的考試不影響已經(jīng)分配過(guò)的教育資源的考試，都可以視作與利益分配方式無(wú)關(guān)。
    但在成默看來(lái)，廣義上來(lái)看與利益分配無(wú)關(guān)的考試不存在。
    只要是考試其背后都牽涉的有利益，只是絕大多數(shù)時(shí)候我們只把物質(zhì)利益視作利益，而忽略了排名、榮譽(yù)、自信、等精神方面的收益，甚至忽略了老師的特殊關(guān)照以及將來(lái)的保送名額的收益。
    把自己的利益不當(dāng)一回事，就為了裝個(gè)B的天才，這是天才？
    凡能稱之為天才的，并不是會(huì)做幾道題，考個(gè)滿分的那種學(xué)霸，而是能透過(guò)事物，直視本質(zhì)的人物。
    成默自覺(jué)算不上天才，他只是站在了無(wú)數(shù)偉人的肩膀之上，至于他期中考試交白卷，他當(dāng)然是故意的.....
    畢竟對(duì)于長(zhǎng)雅來(lái)說(shuō)每一次大考都意味著教育資源的再分配，只是成默沒(méi)有料到的是，他不僅沒(méi)有等到學(xué)校的噓寒問(wèn)暖，居然處罰的還如此嚴(yán)厲。
    成默胡思亂想著做完了數(shù)學(xué)試卷，又檢查了一遍，確定了試卷上沒(méi)有正確答案，便提前交了卷，然后背著裝了幾本資料的書包，直接去了食堂，至于數(shù)學(xué)老師看著卷子皺著眉頭的樣子，成默沒(méi)有多看一眼。
    因?yàn)樵驴际侨＝y(tǒng)一考試，整個(gè)學(xué)校比往常還要寂靜，陽(yáng)光清晰的灑滿整個(gè)校園，籃球架和它的影子在溫?zé)岬目諝庵酗@得有些孤高，暗紅的塑膠跑道和白色線條環(huán)繞著空無(wú)一人的足球場(chǎng)，他自己“嗒嗒嗒”的腳步聲，風(fēng)吹樹葉搖晃的沙沙沙聲，甚至遠(yuǎn)處的汽車?guó)Q叫都清晰可聞。
    不幸的是，這種令人愉悅的安靜很快就被打破了。
    成默的書包提帶又一次被人扯住了，這種方式與昨天的如出一轍，成默停駐了腳步，不用回頭都知道是誰(shuí)，接著身后傳來(lái)了冷寂的聲音，“你膽子還挺大的，連我也敢騙.....”
    “我允許你騙回來(lái)，一報(bào)還一報(bào).....”成默站在原地小聲說(shuō)道，似乎是不忍心打破這難得的靜謐。
    成默的回答出乎謝旻韞的意料，她原本以為成默會(huì)辯解，甚至?xí)运莻€(gè)路癡為理由，然而對(duì)方居然這樣回答她，這個(gè)回答實(shí)在有些巧妙，如果謝旻韞說(shuō)“我騙你還需要你允許”，那也就是變相承認(rèn)了成默騙她的正當(dāng)性；如果認(rèn)可了成默的這種說(shuō)法，按成默對(duì)于人心和微表情的掌握，想騙他可能么？
    “想要騙到你這種事情再簡(jiǎn)單不過(guò)了，只不過(guò)我對(duì)騙你這種個(gè)幼稚園程度的高中生沒(méi)有興趣罷了.....”謝旻韞冷笑著說(shuō)道，那語(yǔ)氣并不是一如既往的不含感情，而是更加的冰冷和堅(jiān)硬。
    只是這種微妙的情緒，只有成默這種“同類”聽的出來(lái)，雖然謝旻韞不承認(rèn)和成默是同類。
    “哦！既然沒(méi)興趣，那我吃飯去了啊！”成默無(wú)動(dòng)于衷的回應(yīng)道。
    謝旻韞稍稍變了變臉色，若無(wú)其事的說(shuō)道：“說(shuō)完了，你去吃飯，我在老地方等你。”
    成默點(diǎn)了點(diǎn)頭，向食堂走去。
    謝旻韞看著成默的背影，心中暗道：“走著瞧.....”接著她轉(zhuǎn)身朝著百花園走去，然而剛走下走廊的臺(tái)階，謝旻韞馬上就愣住了，她根本不記得昨天那個(gè)石桌子怎么走，這實(shí)在太要命了。
    謝旻韞轉(zhuǎn)頭看著成默還未曾走遠(yuǎn)的身影，咬了咬嘴唇，只能悄悄的跟了上去。
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