“5844！？這也太高了吧？”蓮太郎詫異地叫出聲來(lái)，撓撓自己后腦勺道，“我跟延珠組隊(duì)的時(shí)候，可才十多萬(wàn)名呢！” 司馬未織白了蓮太郎一眼：“凡是第一次組隊(duì)或者是重新組隊(duì)的民警，排名都會(huì)大幅度下跌。原本我估計(jì)千宇他的排名至少在15萬(wàn)之外，但沒(méi)料到上面把千宇單獨(dú)拖延蛭子父女，保護(hù)天梯的功績(jī)算了進(jìn)去，加上夏世醬原本排名1584，所以綜合下來(lái)，排名就到了5844這個(gè)位置。” “好高的排名吶……”蓮太郎感嘆起來(lái)，但旋即就發(fā)現(xiàn)千宇跟司馬未織一臉詭異的表情看著他。 “怎么了？”蓮太郎不禁有點(diǎn)莫名其妙。 “蓮太郎，難道你不知道么？從你打敗了蛭子父女，用天梯保護(hù)了東京后，你的排名就已經(jīng)升到1000了。” “啊咧？” 先不說(shuō)蓮太郎陷入呆愣之中，總而言之，千宇終于在今天，正式成為了一位排名不低的民警。 這時(shí)時(shí)間已經(jīng)不早，千宇欣然接受了司馬未織贈(zèng)送的金屬裝備后，再次與蓮太郎以及司馬未織告別，帶著千壽夏世和織雪一同走向回31區(qū)的方向。 “歐尼醬，你打算什么時(shí)候就在外周區(qū)開(kāi)辦學(xué)校呢？”千壽夏世拉著千宇的手掌，仰頭問(wèn)道。 千宇思考了片刻，皺眉道：“我當(dāng)然想越快越好啦，只是我又不懂該怎么開(kāi)始才好。” 千壽夏世輕輕搖了搖頭，聲音淡淡：“這不是什么太大的難題，我還有一定的資金，而且這方面我比歐尼醬你擅長(zhǎng)的多。” “現(xiàn)在唯一一個(gè)問(wèn)題就是，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師該從哪里來(lái)？” 千宇頓時(shí)間自信地笑了笑：“這就交給我吧！明天我就去找松琦先生還有再去一趟天童民間警備公司！” …… 第二日下午。 “要我和木更當(dāng)老師！？”蓮太郎聽(tīng)到這個(gè)提議后，瞬間驚訝的瞪大了眼睛。 連在一旁的天童木更也十分愕然，端到嘴邊的咖啡都忘了喝，只是愣愣地望著一臉微笑的千宇。 蓮太郎在今天早上接到了千宇的電話，說(shuō)是要來(lái)天童民間警備公司，但也沒(méi)說(shuō)是為了什么事。 蓮太郎沒(méi)想到帶千宇到了這里后，千宇竟是提出了這樣的請(qǐng)求。 “沒(méi)錯(cuò)，拖孩子們的福，暫時(shí)在29區(qū)搭建了一個(gè)露天教室，至于書(shū)本，筆紙之類的東西夏世也都準(zhǔn)備妥當(dāng)了，現(xiàn)在只是差能夠教孩子們的老師了。”千宇想到教室成型的時(shí)候，孩子們的開(kāi)心笑臉時(shí)，自己也不由得露出了絲絲笑意，更加懇切地向木更以及蓮太郎道。 他今天在來(lái)天童民間警備公司前，就已經(jīng)跟松琦談好了建學(xué)校的事情，于是搭建教室這方面交給了松琦負(fù)責(zé)，其余事情交由夏世來(lái)辦，再加上體質(zhì)遠(yuǎn)超常人的詛咒之子們的熱情幫忙，一個(gè)有模有樣的露天教室在短短半天內(nèi)就建成了。 學(xué)生當(dāng)然包括31區(qū)的孩子們，也有29區(qū)的孩子們，當(dāng)然還有一些其它區(qū)域聽(tīng)到消息而來(lái)的詛咒之子，人數(shù)也達(dá)到了七八十的地步。 這樣的規(guī)模，可比原劇情中松琦自己建造的學(xué)校要好上不少，所以千宇當(dāng)然也要來(lái)尋求蓮太郎以及木更的幫助啦。 “只是……”木更顯得很猶豫，她倒不是想拒絕，只是突然間要她當(dāng)老師，怎么也會(huì)有些猶豫不決的。 千宇還以為木更是擔(dān)憂當(dāng)老師會(huì)耽擱時(shí)間，所以趕忙道：“你放心吧，考慮到我們都有民警的工作，所以每周上課的天數(shù)不多，每天上課的時(shí)間也不會(huì)太多，所以不會(huì)影響到你們執(zhí)行民警的任務(wù)的。” 蓮太郎嘴角抽搐了幾下，如果他們真有那么多工作，天童民間警備公司就不至于混到這種地步了。 木更也知道千宇是誤會(huì)了，不禁有些尷尬，輕咳了幾聲后，道：“那好吧，我和蓮太郎現(xiàn)在就跟你去一趟。” 目的如預(yù)料的一樣，成功達(dá)成，千宇當(dāng)即就帶著蓮太郎、木更前往29區(qū)已經(jīng)搭建得差不多的露天教室。 到了29區(qū)，蓮太郎與木更又一次驚愕住了。 現(xiàn)在的29區(qū)，比以往任何時(shí)候都要來(lái)得熱鬧歡樂(lè)。 一個(gè)個(gè)十歲或是十歲不到的小女孩們，都在開(kāi)心地繞著一個(gè)偌大的露天場(chǎng)地奔跑耍鬧。 這個(gè)場(chǎng)地比一般的教室大上一些，整整齊齊地?cái)[滿了嶄新的桌椅，就連書(shū)本、冊(cè)子、筆之類的都應(yīng)有盡有。 講臺(tái)上也是用了個(gè)鐵框立起了一塊黑板，粉筆、教尺也都擺在講臺(tái)上，儼然就是一個(gè)正規(guī)齊全的教室。 “因?yàn)橐ㄒ粋€(gè)讓孩子們讀書(shū)的房子不是一天兩天的事，所以暫時(shí)也只有將就用這個(gè)露天教室了。”千宇輕輕感嘆了一句。 “能夠在不到一天內(nèi)做到這種地步，就已經(jīng)很了不起了！”蓮太郎慢慢回過(guò)神來(lái)，不禁贊嘆出聲。 千宇不好意思地摸摸頭，扭頭看向正在細(xì)心檢查桌椅等配置的數(shù)量、質(zhì)量等情況的千壽夏世，低聲道：“這都是夏世還有松琦先生的功勞，孩子們也出了不少力，我可算是啥都沒(méi)幫上忙。只有以后多執(zhí)行點(diǎn)任務(wù)，賺點(diǎn)錢回來(lái)了。” 蓮太郎走到千宇身邊，拍了拍千宇的肩膀：“以后要是還有什么地方需要我?guī)兔Φ模M管說(shuō)！” 千宇輕笑了一聲，調(diào)侃道：“你現(xiàn)在只要當(dāng)好孩子們的老師就足夠了。” 這時(shí)，松琦也發(fā)現(xiàn)了在遠(yuǎn)處的千宇等人，連忙對(duì)著四周的孩子們喊出聲來(lái)：“好了好了，都別鬧了。你們的老師已經(jīng)來(lái)了。” 眾小女孩們雖然仍在嬉鬧，但還是聽(tīng)從松琦的話，紛紛聚在了一塊，朝著走來(lái)的千宇等三人齊齊高聲叫道： “老師好！” 面對(duì)這么多純真無(wú)暇的孩子們，木更雖然一開(kāi)始有些不知所措，但慢慢地還是適應(yīng)過(guò)來(lái)，難得的露出溫柔的笑容，輕輕躬身道：“我是天童木更，以后請(qǐng)多多指教。” “我叫里見(jiàn)蓮太郎。”蓮太郎倒是還有些不自然，只能說(shuō)出這么一句話，就不知該說(shuō)些什么好了。 “好啦好啦，今天只是先統(tǒng)計(jì)一下每個(gè)人的名字，然后給每個(gè)人發(fā)書(shū)本和紙筆，明天再正式上課。”松琦笑呵呵地站在小女孩們的后面，像個(gè)盡職的老師向每個(gè)小女孩叮囑著上學(xué)該注意的事項(xiàng)。 “既然今天不上課，你們可要趁著現(xiàn)在的時(shí)間，好好地跟老師們交流交流喲。” 松琦的話音剛落，小女孩們立刻就歡呼一聲，一擁而上圍住了蓮太郎與木更兩人，興奮地嘰嘰喳喳起來(lái)。 面對(duì)小女孩們的熱情，木更與蓮太郎顯得無(wú)所適從，頓時(shí)把求助的目光投向了這一切的罪魁禍?zhǔn)住в睢！ ∏в顒t是笑著攤攤手，示意他也幫不上忙。他今天上午跟小女孩們頭一次接觸的時(shí)候，也是這個(gè)狀況，那么怎能不讓蓮太郎他們也享受一下孩子們的熱情呢？ 感受著周圍歡鬧的熱烈氛圍，千宇心情自是也十分舒暢。 可當(dāng)他無(wú)意中掃視到極遠(yuǎn)處的仿佛連接天地的龐大黑色巨石碑時(shí)，原本充滿陽(yáng)光的心情似乎一下子莫名地陰沉了下來(lái)。 凝視那巨石碑許久，千宇才沉沉嘆了口氣，以只有自己能聽(tīng)到的聲音喃喃起來(lái)： “究竟這種平靜的快樂(lè)日子，能夠持續(xù)幾天呢……” PS：今天有點(diǎn)卡文，耗費(fèi)許多時(shí)間在思考上……ORZ 下一章，進(jìn)入暗殺圣天子的劇情啦……也該是時(shí)候展現(xiàn)一下現(xiàn)在主角的實(shí)力了。 </br>