“那樣的時候已經(jīng)過去了，一刀下去，當場斃命，事情就這樣完結(jié)了。而現(xiàn)在他們卻會從墳?zāi)估锱莱鰜怼！！！！！弊x了一會兒書實在看不下去，石南心不在焉的把莎士比亞的《麥克白》合上。心里亂的很，一整天下來耳朵就沒有得到過一絲的安靜——偌大的T形教室，人聲鼎沸，嘈嘈雜雜，安寧不見。
本含苞待放的懸疑越來越不可琢磨，走進了死胡同，隨著辛辛的出事同年同夜宣布判死刑，不會有生機了。那張名單依舊在石南腦海很深處的地方盤旋，接下去死的人就是第三個了，辛辛沒死成兇手是會選擇跳過去還是？那，向利雅也會死嗎？不，應(yīng)該不會的，有華麗在。
懸悚所帶來的負面影響從來不會僅僅只是恐懼，特別是在校園，X大尤甚。
X大的學生好比那些有錢人包養(yǎng)的小蜜，成天閑來無事，除了睡覺談情，生了嘴巴也舍不得只用來吃飯跟接吻，又去醞釀制造傳聞，而且還要越穿越神，宛似半夜收音機的鬼故事節(jié)目。
樹欲靜而風卻不止，石南鼓了鼓耳膜聲音依舊不請自來。只聽眾說紛紜，在一塊塊的角落開“聊齋”——
學生甲：喂喂喂，聽說了嗎？（聲音壓得很低）咱們班有個女人瘋了！
學生乙（帶驚訝的語氣，有點做作）：媽媽的大腳丫！你這呆子亂講什么？誰瘋了。我看你自己瘋了才對！
學生甲：我暈！你消息還真不靈通，我是說真的！
學生乙：REALLY？
學生甲：不相信？好，騙你我跟你姓！
學生乙：你忽悠你大爺啊，我們本來就同姓！
學生甲：別打岔，你知道是誰嗎，就是坐在咱們的文藝委員辛辛！偌，你看她沒來不是？
學生乙：不是每個月總有那么幾天。。。。。
學生甲：媽媽的大腳丫，狗嘴里吐象牙，嚴肅點！我是聽說昨晚此女在車站來學校的那條路上見鬼了，還被鬼纏身了！
學生乙：什么，你是說幽冥路？！不會是何老師回來找我們吧，這太可怕了，不行我今天要回家，我可不想呆在這個鬼學校！我可還是處男，我可不想死！
談話沒結(jié)束，接下去卻說的跑題了，都是圍繞著“處男”在談?wù)摗＿@邊談沒完，又幾個人進來接著談續(xù)集。
石南終于按捺不足，站起身來把書放丟回抽屜，然后從嘈雜的教室里逃了出來。一直遠離教師樓，見了路便走，沒有方向。
除了傷感二字，還有什么可以形容這份寫意？
——夕陽的余暉，拉長的孤影，一路上，對著影子成雙。
他無處可去，就只是想走，想思考，想安靜。天氣越來越?jīng)觯唤?jīng)意打了個噴嚏，精神有點恍惚。
直到再次抬起頭定睛目視時，才知道自己不小心走到了校園超市前。一股莫名的沖動迭起，他心口“咯噔”一下，拿出手機，找到小伶阿來芙的電話號碼，卻是僵著，遲遲按不下那個綠色的撥號鍵。
“打過去又該說什么呢？”他略一遲疑，感覺有點可笑，笑自己婆婆媽媽疙瘩湯。“怎么會想起她？哎。。。。。她有另外一個人關(guān)心就很好了。”石南不知道心里在想什么，心頭掠過千百個念頭，想到一個女人，很開心。再加上另外一個男人，卻又是辛酸又是感傷。
終于，他一手指微微一彎，在這個沉悶的夕陽之下，把手機沉悶的合上，發(fā)出沉悶的聲音。
竟然很巧，他抬起頭卻看到那一個熟悉倩麗的身影。