關(guān)樂和因做山長(zhǎng)許多年，性情平和許多，該講的規(guī)矩也都會(huì)依循規(guī)矩，但他骨子里還是個(gè)狂放不羈的人，對(duì)于思想，對(duì)于學(xué)說(shuō)，他不墨守成規(guī)，并不要求自己的學(xué)生一定遵循他的思想與理論，不允許有別的想法。
    杜錦寧是現(xiàn)代人，骨子里有很多的觀念與想法跟這個(gè)世界格格不入。一旦遇到一個(gè)對(duì)學(xué)生的思想有掌控欲的先生，她跟這位先生就難以融洽相處。而這時(shí)代的人非常講究“一日為師，終生為父”，她不能忤逆老師，不能違背老師的意愿。一旦她的思想跟做法與老師發(fā)生沖突，那個(gè)老師可能就會(huì)如一根繩索一般，緊緊地把她束縛住。想要掙脫這種束縛，她就得以名聲為代價(jià)。
    她又不需要政治資源與政治扶持，有什么必要去找根繩子把自己束縛住呢？
    所以她并不想再拜其他人為師。
    再者，關(guān)家在政治斗爭(zhēng)中保持中立，這也是她很中意的地方。她很慶幸自己誤打誤撞地拜了關(guān)樂和為師。否則換了一個(gè)家族，比如嚴(yán)家、齊家、梁家，以后她走上仕途后，必然得跟著一起站隊(duì)。
    她一個(gè)學(xué)農(nóng)的，可不耐煩鬧什么政治斗爭(zhēng)。
    “老師，如果不拜祁先生為師的話，是不是不能進(jìn)府學(xué)去念書？”杜錦寧問(wèn)道。
    關(guān)樂和這一回真的是驚訝了。
    如果杜錦寧直接說(shuō)她不想拜祁先生為師，他可能還以為她是顧及自己，會(huì)極力勸說(shuō)。可杜錦寧這么問(wèn)，很顯然是真不想拜祁先生為師了。
    “怎么，你不喜歡祁先生嗎？”他問(wèn)道。
    杜錦寧搖搖頭：“祁先生為人單純，眼中只有學(xué)問(wèn)，并無(wú)其他，我并沒有不喜歡他。只是他的學(xué)生一定很多吧？在朝堂上的做官的也不少吧？”
    關(guān)樂和點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的。祁先生樂于教導(dǎo)學(xué)生，只要有才學(xué)，在人品上沒有什么問(wèn)題，求到他面前，他是很樂意收為弟子并悉心教導(dǎo)的。現(xiàn)如今年僅十三歲的七皇子，就曾跟在他老人家身邊，學(xué)過(guò)一段時(shí)間的時(shí)文。在他名下，正兒八經(jīng)拜了師的有十三人，最有出息的那個(gè)已是朝庭二品大員；像七皇子那樣，經(jīng)他指點(diǎn)過(guò)的學(xué)生更是不計(jì)其數(shù)。”
    祁先生之所以被稱之為大儒，一方面是他的學(xué)問(wèn)確實(shí)好；另一方面，也跟他桃李滿天下有關(guān)系。
    “這就是了。”杜錦寧道，“中了進(jìn)士后就必然會(huì)進(jìn)入朝堂。我現(xiàn)在雖然還是一名童生，離進(jìn)士有點(diǎn)遠(yuǎn)，但從現(xiàn)在起，我想給我自己做一個(gè)規(guī)劃。我對(duì)種植感興趣，以后會(huì)致力于農(nóng)業(yè)種植。做一個(gè)司農(nóng)官，提高谷物產(chǎn)量，是我的夙愿。我不愿意參與各種權(quán)利爭(zhēng)斗。所以先生，我想跟關(guān)家一樣在朝堂保持中立。我不想拜祁先生為師也是基于此類考慮。我要是拜在了他的門下，等我進(jìn)入朝堂之時(shí)，不等我看清形式，估計(jì)早就被人貼上了某個(gè)陣營(yíng)的標(biāo)簽。”
    “再者。”她不等關(guān)樂和說(shuō)話，又繼續(xù)道，“我覺得師徒如同父子，這是很講究緣份的。老師您是個(gè)真性情的君子，學(xué)問(wèn)深厚自有建樹卻又不固執(zhí)自得，性情灑脫又不古板，我是真心真意地覺得有您這么個(gè)老師，是我的榮幸。別的老師不一定能讓我打心底里崇敬與喜愛，我覺得我這一生有您這么一位老師就夠了。我不需要再拜別的人做我的老師。”
    以后她越走越遠(yuǎn)，會(huì)遇到各種賞識(shí)她的如祁先生之類的人。所以她覺得該把話挑明。以后遇到類似的事，她就不用再多費(fèi)口舌，需要做出種種解釋了。
    關(guān)樂和愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，眸光里隱隱有淚光閃動(dòng)。
    “老師能得你這樣喜愛，何其幸也。”他的聲音里帶著一絲絲的不同，不過(guò)他很快就調(diào)整了過(guò)來(lái)，清咳了一下道，“你能有這般見識(shí)，為師再欣慰不過(guò)了。為師沒想到你能想得這么遠(yuǎn)，對(duì)于世事比為師看得還要透。心志堅(jiān)定，目標(biāo)明晰，你這樣的人不成大器，天理難容。”
    作為先生，他們是很少對(duì)學(xué)生做這樣的評(píng)價(jià)的，就擔(dān)心學(xué)生聽了會(huì)生出驕浮之氣來(lái)。但關(guān)樂和覺得不這樣說(shuō)不足以表明自己對(duì)杜錦寧的欣賞。這孩子，真真是比他想象的還要出色。
    “多謝先生夸贊。”杜錦寧作了個(gè)揖。
    見饒是如此，杜錦寧依然不見有絲毫驕傲，關(guān)樂和越發(fā)滿意。
    他回答杜錦寧開始提的那個(gè)問(wèn)題：“你想去府學(xué)，這想法是對(duì)的。走出去才能看得遠(yuǎn)，老呆在一個(gè)小地方，生活雖然安定，但人的眼界容易被局限，人也會(huì)變得越來(lái)越有惰性。”
    說(shuō)到這里，他透過(guò)門口，望向遠(yuǎn)方，心底里忽然生出一絲躁動(dòng)來(lái)。
    當(dāng)年他回漓水縣，一半是因?yàn)檎衬盟龅氖聛?lái)做借口攻訐關(guān)家，他要避其鋒芒；一半也是老爺子覺得他心浮氣躁，性格桀驁，需要修心養(yǎng)性。
    現(xiàn)如今他在漓水縣這么個(gè)小地方一呆十幾年，如果沒有剛才杜錦寧這番話，他或許還會(huì)這樣呆下去，就如他剛才所說(shuō)的，人是有惰性的，他生出了懶意，所以即便老爺子叫他出山，他也懶得動(dòng)彈。
    可剛才杜錦寧和他這這番對(duì)話，就如同在他心間投下了一顆石子，激起了層層漣漪。他忽然覺得這個(gè)地方就跟牢籠一般，禁錮了他，他想離開這個(gè)地方了。
    杜錦寧看著自己老師臉上的神情，從迷惘到思索，漸漸再到明朗與向往，她便知道關(guān)樂和對(duì)于生活與前程，或許有了不同的領(lǐng)悟。
    她靜靜地站在那里，沒有出聲打擾。
    不多時(shí)，關(guān)樂和回過(guò)神來(lái)，坦然告之杜錦寧：“錦寧，老師忽然想出山了。老師年輕時(shí)喜歡恣意張揚(yáng)、鮮衣怒馬的生活。雖說(shuō)經(jīng)過(guò)十幾年的打磨，我不會(huì)再那樣行事，但我骨子里并不喜歡現(xiàn)在這種一潭死水的半隱居生活。過(guò)段時(shí)間，我會(huì)上京去。如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)留在京城，或游學(xué)講學(xué)，或是去外地任職，不回來(lái)了。”
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