冰晶離得近了, 即使還隔著一小段距離, 謝欒也已經(jīng)能隱約感受到由這塊晶體傳遞過(guò)來(lái)的絲絲冰寒氣息。
這是一塊無(wú)色透明的冰晶, 凝結(jié)得十分晶瑩剔透, 在陽(yáng)光反射下看起來(lái)甚至還有點(diǎn)閃閃發(fā)亮的感覺(jué)。
而被一只人魚(yú)幼崽捧在手里，以蔚藍(lán)海洋為背景, 這塊冰晶就意外顯得瑰麗好看了。
見(jiàn)青年這次遲遲沒(méi)接過(guò)自己手上的東西, 這只人魚(yú)幼崽似乎就有點(diǎn)急切, 把身體再貼近岸邊一點(diǎn), 盡力把捧著的透明冰晶再往青年那邊遞近一些。
“a……”發(fā)出一個(gè)有些低弱的氣聲, 這只人魚(yú)幼崽還是捧著它好不容易成功做出的禮物, 舉著手捧近在青年面前。
是昨天晚上才忽然開(kāi)發(fā)掌握的異能，這只人魚(yú)幼崽對(duì)自己擁有的這個(gè)新能力并沒(méi)有任何理論上的認(rèn)知, 它只是本能地嘗試運(yùn)用這個(gè)忽然得來(lái)的新能力。
可以掌控水, 并且在掌控水的同時(shí)可以把水凝結(jié)成一塊透明冰晶。
這個(gè)能力其實(shí)并不是那么容易掌控, 這只人魚(yú)幼崽昨天想讓水變成某種形狀, 試了很多次都在中途失敗了。
捧起的海水會(huì)在人魚(yú)幼崽的意念下逐漸形成某種形狀，但每次到成功一半的時(shí)候就很容易整體散架, 失去異能牽引的海水只能重新回落到海面上。
每次凝結(jié)的冰晶也是有差別的, 差別在于冰晶的堅(jiān)硬度以及融化時(shí)間。
這兩種情況是由于這只人魚(yú)幼崽對(duì)異能的掌控還非常陌生，使用異能的方法完全是依靠本能去摸索。
且作為一只幼崽, 這只小人魚(yú)目前所擁有的力量非常有限。
現(xiàn)在捧在手上的這塊透明冰晶, 是這只人魚(yú)幼崽嘗試了很多次以后才最終成功的一個(gè)結(jié)果，而它是想把這個(gè)東西呈現(xiàn)給在它眼前的人類青年看的。
在人魚(yú)幼崽滿是期待的眼神下接過(guò)那塊冰晶，謝欒的手剛接觸到這塊冰寒晶體, 左邊眉就忍不住跳了一下。
在幼崽這種單純期待的注視目光下忍住沒(méi)去小小地倒吸一口涼氣，謝欒緩了緩，讓自己適應(yīng)由這塊冰晶傳遞過(guò)來(lái)的冰冷感。
是由異能強(qiáng)制凝結(jié)出的冰晶，這塊晶體和普通冰塊并不完全一樣。對(duì)接觸到的謝欒來(lái)說(shuō)，在剛才的一瞬間，他甚至有種寒氣入體的感覺(jué)，整個(gè)人都涼颼颼的。
好在這種感覺(jué)只持續(xù)了短短一秒，他還能強(qiáng)忍住不讓自己的臉上表情有所變動(dòng)。
這是這只人魚(yú)幼崽想要送給他的東西，很明顯是希望他會(huì)喜歡。
如果他在接過(guò)以后表現(xiàn)出不太好的反應(yīng)，那這只幼崽肯定會(huì)很失望低落的，謝欒當(dāng)然不希望出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果。
左右輕晃著尾鰭，游在岸邊的人魚(yú)幼崽抬起頭，望著被青年接過(guò)去的那塊冰晶，開(kāi)始努力發(fā)出聲音，照著念出這塊透明晶體所形成的兩個(gè)文字。
“pa…………pa。”
發(fā)對(duì)了，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么樣順利發(fā)出這兩個(gè)連續(xù)音節(jié)，這只人魚(yú)幼崽在水底下的冰藍(lán)魚(yú)尾也一動(dòng)一動(dòng)，等待著青年的回應(yīng)。
“嗯，我在這里。”謝欒空出一只手去摸這只人魚(yú)幼崽的柔軟金發(fā)，然后看一眼左手上這塊冰晶的形狀結(jié)構(gòu)，又彎眼夸獎(jiǎng)了一句，“迦爾寫(xiě)得很好。”
這塊冰晶所呈現(xiàn)出的形狀確實(shí)就是人魚(yú)族的文字。
星際里有不少種族都是存在種族傳承這項(xiàng)種族特性的，人魚(yú)種族正是其中之一。雖然能傳承到的知識(shí)其實(shí)十分有限，但無(wú)論怎么說(shuō)，這對(duì)這些種族的幼崽而言都是一種小小的優(yōu)勢(shì)。
“a~”
被青年摸頭夸獎(jiǎng)，這只人魚(yú)幼崽的湛藍(lán)眼睛就頓時(shí)變得更加明亮了起來(lái)，發(fā)出了一個(gè)低弱單音。
然后這只小人魚(yú)又忍不住伸手去輕輕抓住了前邊青年的褲腿，潛在水底下的尾鰭在這時(shí)晃動(dòng)得更歡快了許多。
其實(shí)這兩個(gè)用凝冰方式寫(xiě)出來(lái)的字挺歪歪扭扭的，客觀評(píng)價(jià)的話，怎么也用不上“寫(xiě)得很好”這四字形容。
但這倆字體形狀看著歪歪扭扭，滿是稚氣的字，看在謝欒眼里，那還是非常可愛(ài)的。
畢竟這是幼崽寫(xiě)出來(lái)的字，如果代換到他原世界那邊，那就是幼兒園小寶寶寫(xiě)出來(lái)的字。
能寫(xiě)對(duì)就很不錯(cuò)了，哪里能要求寫(xiě)得好看。
尤其這還是這只人魚(yú)幼崽用異能寫(xiě)出來(lái)的，那就更加值得夸獎(jiǎng)了。
且最重要一點(diǎn)是，如果作為一名家長(zhǎng)，家里剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字的幼崽特地寫(xiě)了“爸爸”或“媽媽”這兩個(gè)字，跑過(guò)來(lái)讓你看——
那這當(dāng)家長(zhǎng)的能不去夸獎(jiǎng)一下自家幼崽嗎？
當(dāng)然是不能的。
也許因?yàn)樵谶@次凝出這塊冰晶的時(shí)候，這只人魚(yú)幼崽特別努力，謝欒目前還沒(méi)感覺(jué)這塊晶體有絲毫要融化的跡象。
一直把這塊冰晶拿在手上實(shí)在太冷了，左手凍得有點(diǎn)發(fā)麻，謝欒猶豫了下，還是在人魚(yú)幼崽的注視下把這塊冰晶先揣進(jìn)了自己的衣服口袋里。
這塊冰晶等會(huì)估計(jì)是會(huì)融化，但在融化之前，他怎么也還是要把這禮物帶在身上的。
“剛才寫(xiě)出這兩個(gè)字的方法，迦爾能不能再做一遍？”由著這只小人魚(yú)抓住自己的褲腿，謝欒緩聲詢問(wèn)了一句。
這只人魚(yú)幼崽開(kāi)發(fā)出了異能，這是毫無(wú)疑問(wèn)的事情，但謝欒記得夏琪之前說(shuō)過(guò)的一段話——
人魚(yú)種族都是以歌聲作為異能的媒介。
關(guān)于這一點(diǎn)，謝欒在后續(xù)加強(qiáng)常識(shí)，到星網(wǎng)上了解星際各個(gè)種族的一些特性的時(shí)候也有看到過(guò)。
正常情況都是這樣，所以反向思維，大家都會(huì)認(rèn)為一只不能說(shuō)話的人魚(yú)幼崽不會(huì)有掌握異能的可能。
但現(xiàn)在在謝欒眼前，就出現(xiàn)了一個(gè)活生生的例外情況。
回應(yīng)著對(duì)青年發(fā)出一個(gè)低弱氣聲，這只正輕晃著尾鰭的小人魚(yú)暫時(shí)放開(kāi)了它手上抓住的衣物布料。
又捧起一些海水，這只人魚(yú)幼崽再嘗試著把這些水?dāng)[弄成它想要的形狀。雖然字體形狀還是歪歪扭扭，差不多確定模樣之后，這只小人魚(yú)就把這部分海水逐漸凝結(jié)成了透明的冰晶。
“pa~”這次的字體形狀沒(méi)上一個(gè)好看，但這只人魚(yú)幼崽還是又把這塊冰晶捧到謝欒跟前了。
是異能，但并沒(méi)有用上歌聲，這只人魚(yú)幼崽所使用的異能并不需要用歌聲來(lái)當(dāng)媒介，過(guò)程中也不需要這只幼崽發(fā)出任何的聲音……
確認(rèn)了這件事情，謝欒現(xiàn)在心里也有點(diǎn)底了。
而看見(jiàn)這只小人魚(yú)又把冰晶捧過(guò)來(lái)給自己，謝欒這時(shí)只得無(wú)奈地彎下眉，把這塊冰晶也接過(guò)來(lái)，揣到另一個(gè)空著的衣服口袋里。
弄出這第二塊冰晶，這只正伸手抓著青年褲腿的人魚(yú)幼崽就顯出有點(diǎn)困倦的模樣了，但是因?yàn)榍嗄赀€在這里，這只人魚(yú)幼崽又不愿意去睡覺(jué)，于是就還在岸邊輕輕晃著自己的冰藍(lán)魚(yú)尾。
看見(jiàn)這只小人魚(yú)好像變得特別想睡覺(jué)的樣子，謝欒倏忽就意識(shí)到使用異能會(huì)消耗精神力的這件事情。
在他眼前的小人魚(yú)還是一只幼崽，用完兩次異能之后會(huì)想睡覺(jué)是非常正常的事情。
“迦爾乖，困了就先去睡覺(jué)。”謝欒沒(méi)去掰這只幼崽抓著自己褲腿的小手，只摸一摸這只小人魚(yú)的淺金短發(fā)，邊摸邊溫聲輕哄。
似乎是還猶豫了一會(huì)，這只人魚(yú)幼崽剛開(kāi)始還沒(méi)肯放開(kāi)手，但被青年輕輕摸著頭發(fā)，那種由精神力消耗帶來(lái)的困倦感就讓這只幼崽越來(lái)越有睡意。
最后實(shí)在太困了，這只人魚(yú)幼崽對(duì)謝欒發(fā)出一個(gè)低弱單音，終于愿意聽(tīng)話地先去睡覺(jué)。
游回到室內(nèi)水池，被謝欒哄著去睡覺(jué)的這只人魚(yú)幼崽乖乖窩進(jìn)了水池底下的貝殼床里，由于困倦感太重，這只小人魚(yú)沒(méi)一會(huì)兒就沉沉睡著了。
看見(jiàn)這只人魚(yú)幼崽安靜窩在貝殼床里，謝欒現(xiàn)在也放下心來(lái)。
這只幼崽開(kāi)發(fā)出了異能這件事情，謝欒肯定是得去跟分會(huì)里的其他人說(shuō)的。順便他得問(wèn)問(wèn)扎拉德，對(duì)方除了基礎(chǔ)戰(zhàn)斗，是不是也能教導(dǎo)下幼崽對(duì)異能的掌握運(yùn)用。
說(shuō)到教導(dǎo)幼崽基礎(chǔ)戰(zhàn)斗這件事情，其實(shí)還算是扎拉德半主動(dòng)提出的，對(duì)方是說(shuō)能教，但沒(méi)有主動(dòng)攬活，就看他們的意思了。
打定主意，謝欒很快把分會(huì)里的工作人員都召集到一起，開(kāi)口商討這件事情。
“等、等一下……阿欒，你說(shuō)這兩塊冰是小迦爾弄出來(lái)的？”不止夏琪滿臉詫異，此時(shí)除了謝欒以外，在場(chǎng)所有人都差不多是一臉不可思議的樣子。
先不說(shuō)按照人魚(yú)種族的種族特性，異能需要以歌聲作為媒介。人魚(yú)的歌聲是具備力量的，歌聲中蘊(yùn)藏的力量越是強(qiáng)大，引導(dǎo)出的異能也就越厲害。
正常來(lái)講，一只人魚(yú)幼崽只可能開(kāi)發(fā)出兩類異能，一是水系，二是精神系。
而冰系——
作為水系異能基礎(chǔ)上的變異異能，在整個(gè)人魚(yú)種族里，似乎都是萬(wàn)里無(wú)一的稀有存在。