第二百五十四章第一課（二）
    陳洪一邊用拳頭擦著眼淚，一邊叫囂。
    可孫淡內心中卻對這個大孩子毫不在意，自家學問士林自有公論，也不由陳洪說了算。他也犯不著同陳洪認真。
    再說，任何讓陳洪心服，用什么讓陳洪心服也是見仁見智。陳洪是黃錦的干兒子，和他孫淡是對立陣營，無論怎么樣，人家都會拿他當敵人看。
    也不理睬陳洪，孫淡微笑著問眾人：“各位同學，開始上課了。老實說，我還是第一次當人老師，新娘子上轎頭一回，難免有些緊張。”
    大家都小聲地笑起來，方才屋中悲傷的氣氛一掃而空。
    以前來能到內書堂做學長的最起碼是翰林院的學士，宮中選教習大多選擇那種老成持重的道德君子。學長們進了課堂也是不茍言笑，嚴肅得好象學生們借了他的谷子換的是糠。像孫淡這種和藹之人還是第一次見到，因此，所有的學生對孫淡都是心生好感。
    其實，這個世時代的教育理念還是很落后的，講究的是嚴師出高徒，為師者固然道貌岸然，做學生的也是戰戰兢兢大氣也不敢出一口，根本談不是什么啟發式教育。
    等大家心情放松，笑聲也停了下來。孫淡才問：“哪位同學告訴我，你們現在學到什么地方了？”
    “老師。”一個學生站起來想回話。
    孫淡微笑著擺擺頭：“你且坐下，以后老師抽問，你們要先舉手，我點到你們的名字才站起來回答問題。”
    “是。”那個學生吐了吐舌頭，不好意思地坐了下去。
    又是一片笑聲。
    孫淡見大家都放松下來，心情也是極好。不過，這一片輕笑中還是有一點不和諧的聲音傳來。陳洪輕哼一聲：“舉止輕佻，為人虛浮，沒個正形，憑什么做我們的老師？”
    孫淡：“哪個同學可以回答我的問題？”
    話音剛落，還沒等大家舉手，陳洪已經搶先一步『摸』到一個正在伏案酣睡的學生身邊，抓著那學生的右手就舉了起來。
    孫淡發現自從自己進書屋，那個學生就趴在桌子上睡得香甜，也不知道這么冷的天，這么鬧的地方他又是如何夢見周公的？
    那個學生被陳洪弄醒，睜開朦朧的雙眼，『迷』『迷』糊糊地站起來：“什么事呀？”
    他大概是已經睡了很長一段時間了，臉上全是印痕，嘴角還掛著一絲晶瑩的口水，眼角也全是眼屎。
    看到他如此狼狽，三十多個孩子又大聲轟笑起來。
    孫淡身邊那個教習終于忍不住了，大聲呵斥道：“陳洪你在干什么，還有你呂芳，你是豬呀，成天只知道睡！都給我坐下，老師沒點名，你們站起來做什么？”
    孫淡聽這個教習叫那個剛睡醒過來的孩子呂芳，心中一動，指了指他：“原來你就是呂芳啊，這個問題你來回答。”
    “回答什么？”呂芳還是一臉的『迷』糊。
    陳洪拍了拍他的腦袋：“還睡，你這頭豬。這是我們內書堂新來的學長，他問你我們學到什么地方了？”
    “啊，原來是學長大人。”呂芳裝出一副恭敬的樣子，規規矩矩地回答道：“老師好，我是呂芳，久聞學長大名，一直沒有機會見面。想不到呂芳這么有福氣拜在您的門下，真是三生有幸啊！呂芳一定不辜負先生期望，好好學習，這才不至于墮了先生威名。”
    他羅羅嗦嗦說了半天，全是恭維之言。孫淡卻聽得皺起了眉頭，也留了心。這個小孩子一臉木訥，長相很是普通，看起來好象很笨的樣子，又剛睡醒。可剛才一說話的時候，眼珠子卻一陣『亂』轉，里面隱約有一絲精明在閃爍。
    不愧是未來的司禮監掌印太監，說起話來還真是一套一套的。
    孫淡暗暗擺了擺頭，這孩子這么大點人就如此圓滑，比現代的同齡人可成熟多了。
    他嘴角一翹：“我是誰你都還不知道，又久仰什么？”
    三十多個孩子又笑了起來。
    呂芳是錢寧的干兒子，以前在同齡人當中也算是后起之秀，也風光過一陣。錢寧失勢之后，他的地位一落千丈。
    在座的同學也不再將他放在心上，見他出丑，便有人幸災樂禍地大笑：“這頭豬果然是睡糊涂了。”
    陳洪更是伸手在他頭上拍了一記：“小小年紀，口不對心，我看你將來也是個『奸』佞小人。這人走錯了路不要緊，可心壞了卻沒得救。”
    陳洪輕佻的舉止應該是一種極大的侮辱，可說來也怪，呂芳也不生氣，反好整以暇地整理了一下頭上帽子，沉靜地朝孫淡作了一揖：“還請教先生尊姓大名。”
    “我叫孫淡。”
    呂芳：“孫先生好，學生呂芳回老師的話，我們學到《中庸了》。”
    呂芳的行為舉止讓人挑不出半點錯來，讓有心找事的陳洪也是無可奈何地呆在一旁。
    孫淡反有些高看這個學生了：這個呂芳寵辱不驚，舉止沉穩，心計也深，果然是個人物。
    他點點頭：“坐下吧，好了，大家安靜，我今天就講一節《中庸》。”
    呂芳緩緩地坐了下去，陳洪則慢吞吞回到座位，一邊走一邊在口中嘟囔：“看你怎么講。這教書可不是比說評書侃大山，想用什么神仙鬼怪的東西糊弄我們可不成。”
    孫淡也不會同這個小孩子置氣，背著手在書屋里慢慢地走起來，一邊走一邊道：“《中庸》的第一句是‘天命之謂『性』；率『性』之謂道；修道之謂教。’這是《中庸》的首章，子思發明道之本原如此。命字，解做令字。率，是循。修，是品節裁成的意思。子思說：……”
    還沒等孫淡將這段解說下去，陳洪卻『插』嘴，大聲道：“子思說：‘天下之人，莫不有『性』，然『性』何由而得名也，蓋天下之人，既與之氣以形成，必賦之理以成『性』，在天為元亨利貞，在人為仁義禮智。’先生，你是不是要說人『性』本善，君子修身當依照這種天『性』自然而為？”
    他挑釁地看了孫淡一眼：“先生，我們來內書堂是來學真本事的，而不是來聽學長照本宣科，否則，大家也不用找老師了，直接將四書五經背個滾瓜『亂』熟，又何必在這里呆上五年？”
    孫淡身邊的那個教習神『色』大變，他也沒想到陳洪聰慧若斯，舉一反三，孫淡才說了一句，他就洋洋灑灑跟了這么一大段，而且句句說到點子上，若整堂課他都這么搗『亂』下去，這課還怎么上？
    突然間，他有些為孫淡擔心起來。怒喝一聲：“學長授課你搗什么蛋，手板心攤開，吃我五十戒尺。”
    孫淡也微微皺了下眉頭，看樣子不拿出真本事來，還真降伏不了這個刺兒頭。
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